2002 ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲੈਟਰ ਦੁਆਰਾ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਦਮ ਚੁੱਕੇ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਮੰਨਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਕੀ ਮਾੱਡਲ ਇਨਟੇਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਹਨ।
ਦਾਖਲੇ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਅਸਾਧਾਰਣ ਸਨ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸੇ ਕਦਮ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਸੀ।