Докладът призовава за приемане на подход, фокусиран върху резултатите, по отношение на чиракуване, подобряване на признаването на формалното и неформалното чиракуване, както и създаване на центрове за помощ и схеми за тези стажанти, на които им е най-трудно.
Pokud jde o odbornou přípravu, zpráva vyzývá k přijetí přístupu zaměřeného na výsledky v oblasti učňovského školství, ke zlepšení situace v uznávání formální a neformální kvalifikace v učňovských oborech, a k vytvoření asistenčních center a programů pro ty učně, kteří mají nejvíce problémů.