Да се вярва, че подобно партньорство изведнъж ще допринесе за модернизацията, показва единствено колко лениви и непродуктивни са нашите разисквания за политиката в областта на образованието.
Věřit, že by takové partnerství náhle mělo přispět k modernizaci, jen ukazuje, jak ospale a jak netvůrčím způsobem je vedena naše diskuse o vzdělávací politice.