Това положение доведе до настоящия безсмислен подход, изразяващ се в "едно решение за всички проблеми", според който частично приватизираните университети действат като контролиращи предприятия с предполагаема цел да планират продукта на образованието.
Tento stav vedl k současnému bezduchému schematismu, ve kterém částečně privatizované univerzity působí jako kontrolní podniky, jež mají zajistit plánovatelnost vzdělávacích výstupů.