третото е да се променят нагласите в училищата и във връзка с това, г-жо Рединг, предлагам да има квоти не само за управителните съвети, което прилича на опит да се ремонтира една къща от покрива надолу, но и за учителите в детските градини и училищата, така че равенството на половете да бъде част от живота ни.
třetí je změna postojů ve školách a zde, paní komisařko Redingová, navrhuji stanovení kvót, nejen pro vedení, což je jako snaha opravit dům od střechy, ale také pro učitelské sbory ve školkách a školách, abychom se dočkali rovnosti pohlaví.