The recommendation that the provisions on education and training in the sectoral directives should be re-examined, with a view to laying down competence-based criteria giving more weight to education and training outcomes, rather than to rigid rules on content, is currently being looked at by the advisory committee in the context of nursing education.
Suositus, jossa pyydetään opetusta ja koulutusta koskevien alakohtaisten direktiivien säädösten uudelleen käsittelyä sellaisten pätevyyteen perustuvien edellytysten määrittämiseen, joilla on pikemminkin suurta painoarvoa opetusja koulutustuloksille kuin tiukoille sisältöä koskeville säännöille, on parhaillaan sairaanhoitajien koulutuksesta vastaavan neuvoa-antavan komitean käsittelyssä.