These two dimensions could have been satisfied by setting a target for awareness (e.g. ‘by the end of the project, X % of the students taking the driving exam in the participating driving schools should be ableto name X dangers of alcohol and drug use’) or, better still, for behavioural change (e.g. ‘none of the participants to be caught drink-driving in the first year after obtaining their driving licence’).
Kyseiset kaksi edellytystä olisi voitutäyttää,jos olisi määritelty tietoisuuteen liittyvä päämäärä (kuten ”hankkeen lopussa, X prosenttia hankkeeseen osallistuneissa autokouluissa ajokokeensuorittaneista oppilaista pystyy mainitsemaan X alkoholinja huumeiden käyttöön liittyvää vaaraa”) tai jopa käyttäytymisen muutokseen liittyvä päämäärä (kuten ”yksikään osallistujista ei jää kiinni rattijuopumuksesta vuoden kuluessa ajokortin saamisesta”).