The ERASMUS programme, which has already been mentioned, and the figure of one million students moving round Europe do not add up to a serious endeavour to increase the cross-cultural dimension of education and to familiarise students with educational systems and prepare them to become mobile European workers.
Erasmus-ohjelma, johon jo viitattiin, ja miljoona ympäri Eurooppaa liikkuvaa opiskelijaa eivät riitä osoitukseksi vakavasta pyrkimyksestä lisätä koulutuksen kulttuurienvälistä ulottuvuutta ja tutustuttaa opiskelijat koulutusjärjestelmiin sekä valmistaa heidät liikkuviksi eurooppalaisiksi työntekijöiksi.