This most often reflects a belief in special creation and can provide avenues for initiating a discussion with the students about the scientific perspective of the origin of life. Similarly, students will also frequently have the evolutionary origin of humans predate the extinction of the dinosaurs—initiating a discussion of the influence of popular culture and misconceptions of “cavemen” coexisting with dinosaurs.
Del mismo modo, los estudiantes frecuentemente indican que el origen evolutivo de los humanos precede la extinción de los dinosaurios, lo cual da lugar a una discusión sobre la influencia de la cultura popular y las concepciones erróneas acerca de la coexistencia de los “cavernícolas” con los dinosaurios. Cómo reforzar el mensaje