With respect to education, the percentage of children aged 7 to 14 at school rose significantly between 1992 and 1999, from 86.6 per cent to 95.7 per cent.
Con respecto a la educación, el porcentaje de niños de 7 a 14 años escolarizados aumentó significativamente de 1992 a 1999, del 86,6 al 95,7%.