Schools cannot be expected to bridge the deficit of public ethics of this country but we can cultivate the utopia of trying to form "virtuous minorities", as Bobbio wished. Virtuous minorities able to promote and defend both public ethics and democracy, which is its end and its condition, with strong, lay values of equality, social justice, solidarity, freedom, peace and tolerance.
No se puede pretender que la escuela logre llenar el déficit de ética pública de Italia, pero podemos cultivar la utopía de intentar formar “minorías virtuosas”, como lo auspiciaba Bobbio. Minorías virtuosas capaces de promover y defender tanto la ética pública como la democracia, la cual es el fin y el presupuesto de aquella, con sus valores laicos y fuertes de igualdad, justicia social, solidaridad, libertad, paz y tolerancia.