There are exceptions in the case of a few countries that offer recommendations, instructions or special standard criteria for assessing the knowledge, attitudes or skills that should have been achieved at the end of a given year, level or stage of education.
Existen excepciones en el caso de algunos países, que ofrecen recomendaciones, instrucciones o criterios estándar específicos para evaluar los conocimientos, actitudes o competencias que se han de alcanzar al final de un determinado curso, nivel o etapa educativa.