Up to the fifth year of primary education there are no major differences in dropout rates between boys and girls, although after the sixth year males are more likely to be affected, a phenomenon that is still more marked over the entire period of secondary education.
Hasta el 5º de primaria no existen grandes diferencias en la tasa de abandono entre hombres y mujeres, aunque a partir de 6º se convierte en un factor que afecta más a los hombres, fenómeno que es aún más marcado durante todo el nivel secundario.