ECTS does not in itself regulate the content, structure or equivalence of academic programmes, since these are issues of quality which must be determined by universities themselves when establishing a satisfactory basis for cooperation agreements, whether bilaterally or in networks.
En sí mismo, el ECTS no regula el contenido, la estructura o la equivalencia de los programas de estudios, que dependen de nociones cualitativas y deben ser determinadas por las propias universidades que deseen establecer de manera satisfactoria las bases de acuerdos de cooperación bilateral o en forma de redes.