When we see kindergarten and school classrooms full of Power Puff Girls and Pokemon, all the cartoons sold by the transnational companies as the “infant world,” we have to understand that community and professional educators have selected them because they’re validating that culture, declaring it to be important.
Cuando vemos aulas de jardines infantiles y escuelas llenas de Chicas Super¬po¬derosas, Garfields y Pokemones, de todas las caricaturas y monitos de moda que las empresas transnacionales nos venden como “mundo infantil”, tenemos que entender que la educadora comunitaria y la educadora profesional han seleccionado eso porque están validando esa cultura y declarándola importante.