Insights from the NQF experiences include: the importance of coherent and systemic implementation; the slowness of educational transformation; realisation that qualifications frameworks can contribute to transformation provided they are seen as a platform for communication, cooperation and coordination; guidance and counselling across the system is critical; recognition of prior learning is an important pedagogical bridge; there is need for a strong experimental scientific approach; and the strong move to privilege outcomes based education as a template for the whole system did not succeed.
Entre las conclusiones de las experiencias del NQF destacamos las siguientes: es importante que la implantación sea coherente y sistémica; la transformación educativa se produce poco a poco, los marcos de calificaciones pueden contribuir a la transformación siempre que se consideren una plataforma para la comunicación, la cooperación y la coordinación, la importancia vital de la orientación y el asesoramiento en todo el sistema, el reconocimiento que el aprendizaje previo constituye un puente pedagógico importante, la idea de que hay un enfoque científico fuertemente experimental y, finalmente, la asunción del fracaso de la apuesta clara por una educación basada en resultados como modelo para todo el sistema.