While noting the reform process directed at the harmonization and modernization of existing educational laws and curricula at all levels of the State party, the Committee remains concerned about prevalent discrimination in this area, in particular about the early drop-out rates of girls in rural areas, especially of Roma girls, the segregation of girls and boys in secondary education, in the disciplines in higher education and its consequences for women's professional opportunities, and the high rate of illiteracy among elderly women and, in particular, among Roma women and girls.
Al tiempo que toma nota del proceso de reforma orientado a la armonización y modernización de las leyes sobre enseñanza y los planes de estudios vigentes en el Estado parte en todos los niveles, el Comité sigue preocupado por la discriminación imperante en este ámbito, en particular por la proporción de niñas que abandonan tempranamente la escuela, en las zonas rurales, especialmente niñas romaníes, por la segregación de niños y niñas en la enseñanza secundaria y en las facultades de enseñanza superior, por las consecuencias de estas circunstancias en las oportunidades profesionales de la mujer y por el alto índice de analfabetismo entre las mujeres de edad y, en particular, entre las mujeres y niñas romaníes.