After an organizational gap in the student sector, FEEM was created at the end of the 1960s to mobilize secondary students to fulfill tasks assigned to them by the revolution.
* Después de un vacío organizativo en el sector estudiantil, a fines de los años 60 se creó la FEEM, para movilizar a los estudiantes de secundaria en el cumplimiento de las tareas que les encomendara la revolución.