In recognition of the preponderant role of education, public awareness and training in bringing about the necessary changes in behaviour and lifestyles, including changes in consumption and production patterns, the Commission on Sustainable Development initiated at its fourth session in 1996 (see decision 4/11)2 an international work programme which was more fully developed at its sixth session to include 7 programmes and 23 tasks (decision 6/3).3 The annex to the present report provides a breakdown of the work programme.
La Comisión sobre el Desarrollo Sostenible reconoció la importancia de la educación, la sensibilización de la opinión pública y la capacitación para cambiar la conducta y los estilos de vida, y en particular las modalidades de consumo y producción, e inició en su cuarto período de sesiones de 1996 (véase la decisión 4/11)2 un programa de trabajo internacional que se formuló más cabalmente en su sexto período de sesiones con la inclusión de siete programas y 23 tareas (decisión 6/3)3.