Da er sich früher niemals mit Erziehungsfragen abgegeben hatte, so hatte er nun zunächst dem theoretischen Studium des Gegenstandes einen Teil seiner Zeit gewidmet und mehrere Bücher über Anthropologie, Pädagogik und Didaktik durchgearbeitet. Dann hatte er einen Erziehungsplan aufgestellt, dem besten Pädagogen Petersburgs die Leitung der Erziehung des Knaben übertragen und die Aufgabe in Angriff genommen.
Never having occupied himself with educational matters before, he devoted some time to studying the matter theoretically. After reading several books on anthropology, pedagogics, and didactics, he formed a plan of education, and having engaged the best Petersburg educationalist for supervision, he set to work.