In this he found allegorical support for his use of Greek philosophy to teach Christianity.
ತಾನು ಕ್ರೈಸ್ತತ್ವವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಗ್ರೀಕ್‌ ತತ್ವಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿರುವುದಕ್ಕೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಗೂಢಾರ್ಥದ ಬೆಂಬಲವಿದೆಯೆಂದು ಅವನು ಹೇಳಿದನು.