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  奧爾夫一生與慕尼黑這座城市緊密相連,他生於慕尼黑,就學於慕尼黑學院,1914年第一次世界大戰爆發後離校參軍,1920年隨卡明斯基深造又回到慕尼黑。1924年與舞蹈家歌特(Dorothee Günther)在慕尼黑創辦岡特學校,從此開始了他長達半個世紀的兒童音樂教育事業,這也使得他和匈牙利作曲家柯達伊並稱為兒童音樂教育專家。1982年3月29日,奧爾夫逝世於慕尼黑。

  公元1924年,奧福與舞蹈家歌特(Dorothee Günther)女士共同創辦結合音樂、律動和舞蹈教育的歌特學校(Günther Schule)。從觀察兒童學習音樂的過程中,奧福瞭解到兒童學習音樂,應該從培養節奏感開始,先從節奏樂器體驗音樂的趣味,再逐漸加入旋律、和聲等元素,後來逐漸發展而形成「奧福音樂教學法(Orff Schulwerk)」。

  奧爾夫的音樂創作以《布蘭詩歌》(,英:Songs of (Otto)Beuren,亦譯為《博伊倫之歌》或《布朗尼之歌》)最為著名。博伊倫之歌首演於1937年,是奧爾夫的舞臺作品《勝利——三聯劇》的第一部,副標題為“世俗歌曲”(cantiones profanae);後兩部分別為《卡圖利之歌》(帶佈景的表演)和《阿芙洛狄忒的勝利》(帶佈景的協奏曲)。博伊倫之歌最初作為有佈景的舞臺音樂發表,後來奧爾夫表示也可以作為音樂會演出使用。  奧爾夫成熟期的舞臺音樂風格冷峻,強調節奏的支配地位,這也和他的兒童音樂教育理論相適應。他的作品大量使用打擊樂,和聲簡化到只留下基本的三和絃等幾種,旋律創作也強調配合節奏型,但是他的節奏運用非常豐富,具有很大的震撼力和感染力。  奧爾夫早年曾經整理義大利作曲家蒙特威爾第的幾部歌劇,包括《波佩阿的加冕》(L'incoronazione di Poppea)。
卡爾·奧爾夫(,1895年-7月10日-1982年-3月29日),又譯卡爾·奧福或卡爾·奧夫,德國作曲家,音樂教育家,指揮家。