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  東吳嘉禾五年(236年),析雩都縣置陽都縣,為寧都建縣之始。西晉太康元年(280年),改陽都為寧都。  南朝·宋大明五年(461年),析寧都置虔化縣。  隋開皇九年(589年)虔化併入寧都。開皇十三年,陂陽縣併入寧都縣。開皇十八年,改寧都為虔化。  南唐保大十一年(953年),析虔化置石城縣。  元元貞元年(1295年),升寧都縣為州。明洪武二年(1369年)復改為縣,屬贛州府。清乾隆十九年(1754年),升寧都縣為直隸州。  民國初直屬於省,後屬贛南道。  1929年後,寧都為中央蘇區屬縣。1931年9月,寧都縣分為寧都、彭湃兩縣。  1931年12月14日,國民革命軍二十六路軍將領趙博生等發動寧都暴動,並加入中國工農紅軍。  1932年2月,寧都、彭湃兩縣合併複名寧都。1933年1月13日,為紀念趙博生,寧都縣改為博生縣。同年7月又分為博生、洛口、長勝三縣。  1934年10月14日,第五次反圍剿失敗後紅軍開始長征,三縣復為寧都縣,又回到國民政府治下。  1939年,日軍侵佔南昌,江西省政府南遷至泰和,1945年1月省政府再遷寧都,直至同年8月日本投降才回遷南昌。  1949年8月27日,中國人民解放軍佔領寧都縣城,29日成立寧都縣人民政府。此後江西省成立寧都分割槽,後改稱寧都專區。1952年8月29日,寧都專區撤銷,併入贛州專區。1999年7月贛州撤地設市,寧都成為地級贛州市轄縣至今。

  寧都縣位於江西省東南隅,北緯26°05'18′′至27°08'13′′,東經115°40'20′′至116°17'15′′之間。縣境呈南北向狹長帶狀,南北最長117公里,東西最寬61公里。

  境內屬贛南丘陵地帶,山地、丘陵面積佔全境80%以上。東部屬武夷山餘脈,西北部系雩山山脈,而中部則有梅江沖積平原縱貫南北,縣城梅江鎮即坐落其中。整體地勢由北向南逐漸降低,海拔最高1454.9米,最低134米。

  全境屬贛江水系,梅江及其主要支流琴江是境內的主要河流。北部建有大型水庫團結水庫。

  寧都地處亞熱帶季風氣候區,氣候溼潤,雨水豐沛,年降水量在1500至1700毫米之間,年平均氣溫在14至19°C之間。

  寧都縣現轄12鎮12鄉:

  寧都地處贛閩交際之地,自古就是交通要道。 有、、,昌廈一級公路,和。以及正在修建昌寧高速公路,規劃建設寧都到安遠高速和廣昌到吉安高速。

  

  寧都是早期的客家人聚居地,客家人佔總人口的98%以上,全縣4500多個村莊,由“老客”始建和擴建的達3700多個,佔82%。有“中國客家民俗文化之鄉”之稱,有本地特色的寧都採茶戲,寧都道情等,保留傳統的民俗客家儺戲,橋綁燈,竹篙火龍等。

  

  寧都自古崇教興學,文風昌盛,有“文鄉詩國”之美譽。  古代教育主要倚靠官府與民間力量舉辦,官方教育機構為州學、縣學以及各級書院,民間則以姓氏宗族辦學、坊堡聯村辦學、名儒設館辦學三大力量為主,相互補充,構成初步教育體系。而因歷代制度有別,兩大力量在不同時期各有側重。 西晉豫章太守範寧在江西首開廢除“學在官府”之例,至唐代初年,寧都私塾已成規模。自唐以降,形成縣學、書院、私塾、義塾結合的教育體系。  私塾在寧都教育中佔據重要地位。清末新政取消科舉,實行新學,縣學、書院均停辦儒學,惟私塾不為所動。中華民國推行“國民教育實施方案”欲取締私塾,但也無疾而終。乃至中華人民共和國成立後的1950年,私塾仍被准許以“舊瓶裝新酒”的形式存在。1958年大躍進後,公辦村小普及,私塾才退出歷史舞臺。  自宋至清,寧都考中狀元2人,探花1人,進士125人,舉人413人,載入史冊的文臣武將“均居南贛之首”。
寧都縣在中國江西省東南部、貢水支流梅江上游,是贛州市下轄的一個縣。