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  現在對於兒童性研究的知識大多來自觀察和研究者自己小時的回憶,而無法直接向兒童詢問來蒐集資料,畢竟這些問題在這個社會上還算是個禁忌。而且,目前大眾除了對兒童性虐待關注之外,其他有關兒童性研究在1980至1990年代之間也幾乎沒有任何進展。  因此,兒童性經驗的研究與解釋便常因研究者身上含有的社會偏見所影響,像是社會一般認為兒童是沒有性慾的即是一例。間接蒐集資料以及偏見使得研究的結論極不準確,而更大的困難在於,兒童性感受或經驗常不被大人所理解,或許是被解釋為無知的舉動或對自我身體的好奇。而且我們也不知道兒童的性經驗在統計上的模式,甚至因人類的性取向有許多不同的模式(如同性戀、性偏差),使得單一個統計模式並沒有太大的意義。  有關早期兒童身體經驗的性研究,根據1950年代提出的金賽報告,兒童出生5個月後就有能力體會生理性反應。金賽也觀察到,在三歲的小孩子當中,女孩子會比男孩子更頻繁地撫弄生殖器。在精神分析學,兒童時期對生殖器撫弄(genital play)並非青春期或成年人自體性慾的性刺激(autoerotic stimulation)-不是自慰(masturbation)。,這大概是因為女生比男生的運動功能發展得更早。  內心特別對某人愛慕,一般來說多數物件為親戚或是喜愛的藝人甚至同學、同事,甚至暗戀或性幻想,不過由於發生的可能性不高,因此稱為「幻想」。  自發性地對性有好奇心、感知,以及反應,直到他們被教導不可以這樣為止。

  此時期可能通過撫摸生殖器官獲得性快感,這種感覺能帶來心理與身體上愉快的經驗,屬正常之現象。有的人也可能會性交,體會性高潮。

  研究員弗洛伊德·馬丁生寫道,因為兄弟姊妹之間必然的互相影響,相關遊戲便會在他們當中出現。  社會學者戴維·芬克略在796名大學生的基礎上進行的研究表明,15%的女性,10%的男性會對自己的兄弟姐妹有不同程度的近親性交, 其中四分之一是虐待性的。在那10%-15%的人當中,又有40%是在8歲以前發生的。

  "這篇文章源自這個網站"Ethical Treatment for All Youth: Youth sexuality" by Geoff Birky,屬於公共領域 (詳見)。"
兒童的性,包括兒童對性方面的心理感受,身體經驗及身心發展狀況。兒童乃至青少年的性研究是一個在社會上受到激烈爭論的議題。歷史上除了備受爭議的金賽報告(尤其是對於他們在兒童性經驗上的發現)之外,就沒有其他充分討論適齡與正常的兒童性研究報告。主要原因是社會禁忌。