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  利用有計劃與有系統的資料收集、分析和解釋的方法,獲得解決問題的過程。 研究是應用科學的方法探求問題答案的一種過程,因為有計劃和有系統的收集、分析與解釋資料的方法,正是科學所強調的方法。

  研究如同"自動改正的"過程。通常來說,你能夠把基礎研究與應用研究區別出來。

  基礎研究/基本研究/純粹研究的主要宗旨是推進知識和變數間聯絡的理論。它的開發性質源於好奇心及興趣。  基本研究常問的問題,例如:

  研究基本上又分為純粹研究和應用研究。 純粹研究又被稱為基礎研究,目的乃是為了增加人類的知識,但不關心這類知識是否具有立即應用的價值。 應用研究是將基礎研究所產生的知識,設法應用到解決人類實際的問題上。(元智大學企業管理學系副教授陳光榮)  當我們更仔細的估量純粹與應用科學間的分際,道德的區別就變得模糊了。近來有些學者主張,「純粹」與「應用」之間的區分是錯誤的概念,應該不予認可(Georgoudi & Rosnow, 1985; Pepitone, 1981)。根據這種論點,由於應用研究經常導致理論的理解,而理論的增進又具備實用的可能,這兩種研究型別之間,並不如原初所顯示那麼不同。理論並非遠離賦予其動力的社會具體事件而產生的(Sarason, 1981)。  一般的學術及工業的機構會進行應用研究。學術機構的研究經費都會從工業上的夥伴得到資助。常見的應用研究的範疇包括:電子、資訊科技、電腦技術、應用科學等。

  研究步驟:  學者常用的研究方法有:

  詳細內容,請參看科學方法。  雖然研究題目各異,一般研究過程如下:  大眾常常誤解以上的過程可以證明命題成立,實際上只可以直接證明命題不成立。證明命題成立是需要反覆的測試和驗證。

  研究的品管,以此標準可以減少不適當研究的產生
研究是用主動和系統方式的過程,是為了發現、解釋或校正事實、事件、行為、或理論,或把這樣事實、法則或理論作出實際應用。「研究」一詞常用來描述關於某一特殊主題的資訊收集。