在開始工作之前, 人們通常不會做什麼? 根據上一個問題,寫下一個包含答案的上下文. 這可以是1 - 20句. 背景:
在1910年至1940年的高中教育運動期間,技術工人數量增加,導致技術工人的價格下降. 在此期間的高中教育旨在為學生提供必要的技能,以便在工作中表現出色. 事實上,它與現在的高中教育不同, 高中教育被視為獲得大學和高階學位的<unk>腳石. 這種工資下降導致了壓縮時期,並減少了熟練工人與非熟練工人之間的不平等. 教育對於經濟增長至關重要, 拉格洛夫和加洛爾指出,教育中的性別不平等可能導致經濟增長低,教育中的性別不平等持續,從而造成貧困陷<unk>. 據說男性和女性教育水平的巨大差距可能表明他們落後,因此可能與經濟增長的下降有關,這可以解釋為什麼國家之間存在經濟不平等.