這篇文章的總結:  即使是有體罰的家長也通常能清楚區分偶爾的鞭打和故意的暴力毆打. 毆打一個孩子是不對的. 這幾乎被公認為一種虐待形式. 此外, 兒童遭受毆打與成年患精神疾病的比例增加之間有明顯的聯絡. 孩子們也可能會受到暴力的傷害. 例如,當一個小孩子因為<unk>喪或憤怒而被<unk>動時, 完全有可能成為一個虐待的父母, 忽視,孤立和恐嚇都是損害孩子情感成長的方法. 雖然養育孩子可能令人<unk>喪, 但這些行為絕對不好; 不僅對孩子是殘酷和不公平, 下面是一份簡短的行為列表, 符合情緒虐待的條件. 檢視完整的清單,請查閱美國人性協會的反虐待資源: 通過侮辱,威脅和嘲笑來攻擊孩子. 恐嚇孩子因為未能滿足不合理的期望. 刻意羞辱一個孩子. 使用恐懼和恐嚇來控制一個孩子. 忽視或忽視孩子的基本需求. 強迫孩子做一些錯誤或不健康的事情. 拒絕向孩子表現出愛,溫柔和感情. 孩子們天生很好奇;他們通過與周圍世界互動來學習. 試著避免懲罰孩子的不當行為, 懲罰孩子做一些他們甚至不知道是錯的, 可能會鼓勵他們害怕新的經驗, 例如,如果一個孩子問朋友關於性問題的話, 就不應該懲罰他, 沒有解釋就責備他們, 可能只會讓他們更好奇. 很容易在訓練孩子的過程中走得太遠, 但這是你應該盡力避免的. 要求孩子遵守不切實際的標準和過度嚴厲的懲罰, 可能會影響孩子過上幸福健康的生活. 總要記住,作為父母的目標是幫助孩子到達一個基本上可以自己照顧孩子的階段,而不是欺負孩子,讓他們按照你想要的樣子過生活. 重要的是要注意,過於嚴厲的家長技巧往往是無效的, 因為它們剝奪了孩子自律的機會. 如果孩子總是對父母的懲罰和要求過於嚴格, 另一方面, 走向相反方向也同樣容易 (甚至更容易). 拒絕懲罰孩子, 讓孩子輕視你, 習慣於屈服於挑<unk>的孩子或反覆救他們脫離不愉快的情況也會破壞他們以成熟的方式處理負面情緒的能力. 簡而言之, 這就造成了一個被<unk>壞的孩子. 如果你很難嚴格對待孩子,請問另一位家長或你信任的成年人幫助你堅定不移,並對孩子的行為計劃負責. 你的孩子可能會覺得更容易執行你的規則或處罰,如果你向他們解釋規則背後的推理以及執行規則的重要性. "我知道你很生氣, 我不會回祖母的房子去拿你的玩具, 重要的是你聽<unk>的話. 這種養育實際上對孩子長期來說是不利的. 大多數家長專家都同意,如果孩子過於放縱,成年人很難從生活中得到滿足感,也難以對自己有正面的看法. 不幸的是,有些行為問題超出了正常的育兒技巧範圍, 這些問題不能 (也不應該) 用正常的懲罰和紀律技術來處理. 他們可能需要藥物解決方案,輔導或指導, 下面只是需要專業人士注意的問題行為的一個簡短列表:犯罪 (商店盜竊,破壞,暴力等) 其他成<unk> (網際網路,性行為等) 精神/情緒疾病 (學習障礙,抑鬱等) 危險行為 (尋求風險,街頭賽車等) 憤怒或暴力的爆發  摘要:
永遠不要毆打一個孩子. 別成為一個情感虐待者. 不要懲罰孩子的好奇心. 知道嚴厲,過於嚴格的育兒的危險. 知道軟弱,寬容的育兒的危險. 尋求外界的幫助.