下一篇文章的總結是什麼? 他們也在學習使用<unk>匙,從杯子中喝水,解開按<unk>等細動力技能. 這些新技能與自我意識的發展相連:他們是獨立的存在, 這些都是正常且令人興奮的發展, 幼兒會有許多不合適或不可接受的行為 (包括爭奪玩具), 心理學家Erik Erikson指出, 幼兒正處於一個特殊的發展危機中: 他們正在努力解決自信與自我控制之間的緊張局面. 孩子們的情緒往往會變得很激動. 但同時他們也必須面對"獨立感". 這種分居可能令人害怕. 獨立的概念, 當然取決於"我"的基本理解. 幼兒一旦瞭解自己與他人之間的區別, 他們也開始關注所有權的概念: 玩具的爭執是這個新興知識的正常表達. 這樣的分享會威脅到小孩對特定物品的擁有權.  摘要:
知道這些孩子正在努力獨立. 接受嬰兒是高度情緒化的. 他們會在玩具上<unk>架.