總結下面的內容: 歷史論文需要有堅實的證據支援的強有力的論點. 您可以借鑑的證據主要有兩種型別, 根據你寫的論文, 你可能會被要求包括這兩種. 如果您不確定要做什麼,請提前詢問老師. 主要來源材料是指任何文字,電影,圖片或任何其他在歷史時期製作的證據, 二級材料是歷史學家或其他作家分析過去事件的作品. 關於一個時期或事件的歷史工作被稱為史學. 寫一篇文獻評論或歷史學論文並不罕見,這些論文並沒有直接借鑑原始材料. 通常,一個研究論文需要大量的原始材料. 這可能是很難開始你的研究. 或許你真的很難找到相關的材料. 無論如何, 有一些經過驗證的方法可以為你的文章找到可靠的來源. 首先從你的閱讀清單或課程文獻中找到核心文字. 你的老師會仔細挑選這些, 在腳註和文獻中檢視. 在閱讀時,請注意腳註和文獻列表,它們可以指導您查詢更多的來源,讓您清楚地瞭解重要文字. 使用圖書館 如果你在學校或大學有圖書館, 在網上搜尋目錄, 和圖書館員交談. 訪問線上日誌資料庫. 如果你是大學生, 很可能在網上閱讀學術期刊. 這些是很好的,易於導航的資源. 使用線上資源時要謹慎. 試著使用免費的學術資料庫, 比如谷歌學者, 避免使用像維基百科這樣的眾包網站作為來源. 您可以檢視維基百科頁面上引用的來源,如果這些來源看起來可信的話,可以使用它們. 重要的是你必須批判性地評估你的訊息來源. 對於一個強大的學術論文, 你應該使用和參與具有可證明質量的學術材料. 在網際網路上找到資訊很容易, 如果您剛剛開始學習,您可能不確定如何識別學術來源,所以當您找到一個文字時,請問問以下問題:作者是誰? 是不是由一位在大學擔任職務的學者寫的? 在網上搜尋作者. 出版商是誰? 這本書是否由一家知名的學術出版社出版? 如果它是由大學出版社出版的, 這是一個好兆頭. 如果這是一篇文章, 發表在哪裡? 如果您使用的是文章,請檢查它是否已在學術期刊上發表. 如果這篇文章在網上, URL 是什麼? 政府的.gov地址是很好的來源, 一旦你找到了一些好的來源, 你需要做好筆記, 批判性地閱讀文字. 試著在讀書或文章時不讓你的思想隨便漂流, 而是不斷問你讀到的內容的問題. 想想作者究竟在說什麼, 問問自己為什麼作者提出這樣的論點. 通過將其置於更廣泛的知識背景來評估文字. 是否是歷史學傳統的一部分? 是否是對某個特定想法的迴應? 考慮論點的弱點和侷限性. 總是保持批判性思維, 試著找出你認為論點過分誇張或證據不符合作者的主張的地方. 記事時,請謹慎寫不完整的筆記或引用錯誤的文字. 寫下你認為你需要的東西比沒有足夠的東西, 發現自己瘋狂地回頭看書更好. 標記所有筆記的頁面號碼和精確的文獻資料來源. 想象一下你試圖跳過你讀過的一切, 找到那一行. 如果您使用某種內容而未提供完整的參考,  摘要:
區分主要和次要來源. 找到你的訊息來源. 評估你的二次來源. 閱讀有批判性. 寫下詳細的筆記.