這篇文章的總結:  一旦你觀察到涉及分享的情況, 你應該能夠確定哪些問題似乎給特定的幼兒帶來麻煩. 一個孩子對一個特定的玩具有特別的保護嗎? 考慮讓他或她把玩具放到某個地方, 禁用, 在一個遊戲日期. 計劃讓幼兒休息和吃飯後一起玩. 飢餓,疲<unk>,生氣的小孩肯定會為玩具而爭<unk>. 限制幼兒的玩<unk>時間為一到兩個小時; 任何更長的時間, 都是對幼兒的期望過高. 每當幼兒一起玩時, 最好有明確,簡單的規則. 任何不應該分享的玩具都應該放在其他地方. 所有剩餘的玩具都應該共享, 考慮設定流行玩具的計時器, 並強制執行一致的限制. 如果孩子不得不暫時放棄自己最喜歡的玩具, 如果給一個小孩做一些有趣的事情, 他或她可能會太分心, 不敢為原來的玩具爭<unk>. 一般來說,最好有很多選擇. 讓每個孩子有足夠多的選擇. 幼兒應該學會要求玩具,而不是從別的孩子那裡搶玩具. 適合幼兒的模範語言:<unk>請讓我輪到<unk> 如果幼兒玩需要多人蔘與的遊戲,  摘要:
避免不必要的壓力情況. 選擇好玩的時間. 制定明確的規則. 提供替代方案. 教導幼兒口頭討論分享. 鼓勵合作遊戲.