根據這個摘要寫一篇文章:  盡你所能,並在需要時尋求幫助. 如果你不知道答案, 給他們一個好的榜樣. 如果可能的話,請做一個朋友.  條款:
成為一名導師的主要重點是儘可能地提供指導, 如果有什麼事情讓你們倆都覺得很困難,不要害怕向別人尋求幫助,比如你在學校的老師,學科專家,在工作場所比你更高階別的人等等. 經驗,專業知識和成功的記錄都是導師的寶貴屬性. 但有信心承認自己的不完美和願意尋找答案和指導與你的menttee也是如此. 讓他們知道成功的人是這樣做的. 導師不是計算機或百科全書, 記住,這是一件好事, 把你對答案的不確定性變成一個學習 (和指導) 的機會. 沒有答案或不確定問題, 問他們"你會怎麼做?" 聽聽他們的迴應,並找出一種方法,以進一步的問題,澄清,或指導. 如果你的受教者沒有正當的理由仰望你,尊重你,並接受你"實踐你所講的", 如何在指導關係中樹立正確的榜樣,以及如何"實踐"你給予的指導. 準備好準時參加指導課程. 如果這對你們兩人來說是一種<unk>事或懲罰, 導師不是"我說我做,我做我不做"的交易;然而,它可以是"我做,我做不做"的情況,在這種情況下,你會借鑑過去的錯誤和失敗,以獲得有用的指導. 成為一名優秀的導師, 如果這意味著你不能和你的學生做朋友,那就這樣吧. 良好的導師與好父母有一些相似之處 - - 其中一個是他們不會痴迷於是否與他們的收費者做朋友. 這並不意味著你不能成為一個好朋友的導師. 你只需要確保你的友<unk>不會阻礙你提供一個良好的導師關係中必要的誠實反<unk>. 另外",不要 (必然) 成為朋友"和"不要友好"是不一樣的. 善良,容易接觸,鼓勵你的指導者;成為一個專注和富有同情心的傾聽者. 在會議期間與你分享的內容時要謹慎.