請用一句話說明下一篇文章的內容:  在課堂上寫著令人信服的作文時, 這將幫助學生在寫作過程中保持正軌, 請他們與同學交換他們的作品, 要求學生互相閱讀對方的文章, 這也要求他們決定什麼是有效的, 他們可以將讀同學的作品所學到的應用到自己的作品中. 幫助學生專注於任務, 防止課堂過度失控. 請他們將自己的文章交給你審核. 學生可以在"正式"提交之前向你提交一篇文章, 請安排他們與同學聚會小組討論他們的任務. 他們可以告訴同學自己寫了什麼,在作文中發現什麼困難,什麼容易,  摘要:
讀取學生的工作. 鼓勵他們與同學交談. 編輯學生的工作. 計畫對小組進行評估.