在一句話中總結這篇文章. 有效的指導是簡單的. 不要使用長而複雜的段落. 沒有人會說"我不喜歡你". 指示應該充滿活躍的,描述性的詞彙. 開始用動作動詞. 這給讀者一個明確的行動來執行. 每一個步驟都應該被看作是命令, 在定義或解釋時,儘可能使用描述性語言. 例如,說"新增兩個<unk>蛋"而不是"兩個<unk>蛋應該新增到蛋糕混合". 記住:你只需要包括必要的資訊. 問問自己:"讀者需要知道這個定義才能理解指令嗎?"或者"讀者需要這個提示才能成功完成這個任務嗎?" 避免新增不必要的資訊. 沒有必要的定義,提示,步驟或資訊可能會讓讀者感到困惑,使其難以遵循說明. 在寫說明時,你應該向讀者發言. 用"你"這個詞來表達. 這有助於閱讀者親自通過這些步驟. 在寫說明時,儘可能具體. 詳細說明它們的作用. 這包括他們轉<unk>的方向,他們走了多少英尺, 準確地給出所有測量. 如果有人需要切斷5/8英寸的板,說. 例如,如果你正在<unk>蛋糕,不要等到第4步才說:"在混合材料之前,先<unk>麵粉,然後把<unk>蛋放在室內溫度下. 過渡有助於將這些步驟相互連線. 它們還能幫助人們理解這些想法. 在指令中,你將使用序列和時間轉換. 這有助於讀者逐步理解指令. 一些常見的過渡是:第一,下一個,然後,最後,之後,之前.  摘要:
讓它簡單. 使用積極的詞彙. 僅新增必要的資訊 面對讀者. 具體說明一下. 使用序列和時間轉換.