寫一篇以這個"開始前請問問題. 沒有時間. 在邊緣寫下. 總結你所讀的內容. 在閱讀後使用網路上的學習指南. 告訴別人關於閱讀的情況.  條款:
閱讀之前問自己一些問題, 在開始閱讀之前, 這樣一來, 學生們可以在閱讀過程中保持注意力. 請問教學人員, 請問他們如何閱讀. 你也可以提出自己的問題. 這篇文章的重點是什麼? 請讓自己有足夠的時間閱讀, 閱讀文字時要慢慢進去, 請確保自己有足夠的時間閱讀並理解所讀的內容. 如果你必須在星期五讀完40頁書, 請不要把閱讀推到星期四晚上. 記錄一段經文的邊緣是比突出或強調更有效的. 試著用筆閱讀, 您可以在邊緣寫一些關鍵字, 寫下你剛剛讀到的內容的總結也可以幫助你把資訊牢記在心. 讀完一章或一篇短篇故事後, 請花一分鐘寫下剛剛讀到的內容. 在您的摘要中, 試著提供一下行動的美好概述. 你可能也想加入一段談論你對閱讀的想法. 如果你在這章中遇到一些令人驚訝的事情, 記錄有關符號,主題和人物的資訊. 描述某些人物的自然象徵. 您可以在網路上找到許多指南, 提供許多不同書的摘要,人物分析,解釋,有用提示,散文技巧等. 請在完成閱讀任務後閱讀這些, 請不要只依靠閱讀SparkNotes或CliffsNotes. 只有讀這些指南, 這樣也能讓資訊牢記在心. 試著告訴一個同學或朋友你剛才讀到的章節. 試著總結主要主題, 並解釋任何你未曾讀過的難以理解的內容. 請確保用自己的話語解釋閱讀內容. 請不要只是重複你讀過的部分字一字.