根據這篇文章撰寫一篇文章:"先列出不可接受的行為. 專注於自己的目標. 保持積極的態度. 要求他們簡單. 請問其他老師是否可以檢視他們的課堂合同.  條款:
如果你不確定從哪裡開始, 你可以從簡單的寫下所有你想阻止學生參與的特定行為開始. 請使用這個清單來制定自己的規則. 透過這些特定的行動, 如果你不希望學生在課堂上不當交談或使用手機, 請讓你的學生有目標, 讓他們有所努力. 目標可以是廣泛的說法, 這專案標本質上禁止攻擊或罵人, 如果您需要建立特定的規則, 這將有助於激勵學生實現期望, 這樣的規則比"不要亂亂亂亂". 學生了解他們應做什麼是非常重要的, 儘量讓這些規則明確簡潔, 避免使用學生可能不認識的複雜詞語. 如果你的規則看起來模糊, 告訴他們在課堂上最有效的方法, 這不僅會讓你知道該如何在課堂合同中列出哪些內容, 如果各個課堂都有相同的期望, 這將為學生提供穩定,清晰的學習環境.