總結下列內容: 試著為每個課程做好準備, 確保你有正確的用品,書籍和完成的任務. 當你進入課堂時, 寫下你對這個問題的任何問題. 請確保第二天向老師提出這些問題. 這將會讓老師知道學習對你很重要. 試著不要迷路或分心. 如果你知道答案, 參與任何可能的團體討論. 請不要在同學面前說話或打斷老師. 如果你不確定如何加入課堂討論, 我們能否多談一下本書中主角的動機? 請問我們能否再說一遍這個方程式? 我不確定我理解這段話的最後部分. 當老師在課堂上給你作課時, 這樣你就可以及時完成你的任務. 試著不要分散附近正在做任務的人的注意力. 如果你對某個課題有疑問, 接著說:"米勒小姐, 我不確定我是否理解這個部分. 能否解釋一下? 在老師幫助你後, 總是做功課是讓老師知道你在乎課堂和你所學的東西的一種方式. 當學生不做功課或不完成作業時, 教師與所有人一樣, 學生顯示他們正在學習的東西, 這樣做對老師來說是最簡單的! 請問老師你錯過了什麼. 請確保您的化<unk>任務和功課. 當老師要求你做某個特定的事情時, 按照老師的說法做你的作文. 任何時候老師口頭要求你做某件事, 當老師要求你做某事時, 如果您不明白所提供的指示, 在課時絕對不要發出過度的噪音或對同學說話. 請不要大聲地<unk>紙,<unk>入揹包或<unk>書. 這會打擾同學和老師的注意力. 如果你在朋友旁坐時無法集中注意力, 您可以在課後與您的朋友<unk>聊. 如果你有座位, 請在課後私下去找老師, 讓他們知道你想搬家, 你的老師會欣賞你積極參與你的教育.  摘要:
必須準備好. 參與課程. 工作在你的任務時, 請做好自己的功課. 必須遵守指示. 避免分散其他學生的注意力.