文章:將課程的總時間分為主要的主題或單元. 每個部分都應該包含一個基本的教訓,在學期的特定時間間隔中學習,以滿足課程要求. 這些單元計劃應涵蓋一個星期或一個月的學習,並共同形成一個有組織的學習順序. 例如,在人類學入門課程中,您可以計劃一個為期一週的課程,題為"農業革命",在此期間您將向學生講述農業的起源和發展. 在計劃工作時, 記住所有可能會干擾工作的事件和衝突. 看一下日曆,記下法定假期,看一下學校日曆,記下任何學校休息,考試或集會會打斷正常的課時. 如果學生難以理解課程內容,需要更多時間吸收,請給他們時間回顧和練習. 例如,在20世紀歷史課程中,第二次世界大戰等單元可能會延長兩週而不是一週,以適應法定假期,並允許審查,以確保所有學生都熟悉課程的這一重要組成部分. 諮詢同事以確保與您的時間表沒有重大沖突. 例如,不要在學生在另一班考試的時候安排重要作業. 告訴老師你可能的考試日期和主要專案. 這篇文章要說什麼?
給出課程的持續時間. 在安排中斷的因素. 在其他老師的時間表中工作.