下一篇文章的總結是什麼? 請問他們如何解決問題. 請問一下這個問題的答案. 強調過程, 而不是最終的產品. 鼓勵解決問題的多種方式, 要求孩子們創造一間房子, 他們可以用冰糖棒或紙板建造一間房子. 鼓勵他們以多種方式建造房屋, 但讓孩子自己選擇興趣的活動. 孩子在活動中體驗的自由越多, 你的孩子自然會喜歡他或她喜歡的活動. 鼓勵他們探索這些活動. 能激發創意的活動包括音樂,舞蹈,繪畫,雕塑和繪畫. 請讓你的孩子參加繪畫,舞蹈,雕塑或陶藝等課程. 藝術對兒童尤其有用, 選擇能讓孩子學習基本技能的活動, 請在當地社群中心,公園區或私人工作室找到課程. 讓孩子自己發明, 學習與其他孩子可以令人興奮和教育. 或是課後活動, 讓孩子們可以一起合作創造東西. 能帶來許多有趣的想法, 孩子們可以創作舞蹈,歌曲,科學專案, 請盡可能多地用你的感官參與活動. 如何使用行動,聲音,質感,口味, 您也可以在背景播放音樂. 學習多感官學習的一種方式是透過學習一首有動作的歌曲或舞蹈, 玩弄泥土的人, 您可以選擇不同顏色,不同質感的<unk>土. 練習說出泥土被壓碎時發出的聲音, 如果你的活動只有幾種感官, 像是"你認為這可能會發出什麼聲音?" 如果你的孩子告訴你風是由樹木製造的, 透過讓他們發展自己的理論, 但不要讓他們認為他們的奇怪 (並不正確) 理論是真實的事實, 幫助他們創造出新事物. 如果你發現自己在想"這不可能發生"或"這個想法永遠不會成功", 如果你的孩子想建造一艘飛往月球的太空船, 幫助收集建築材料,並鼓勵孩子想出不同的方法去月球. 如果你很難不拒絕孩子的想法, 你可能會說:"這是個有趣的方法",  摘要:
解決問題的方式不同. 讓孩子們探索他們的興趣. 請讓孩子參與創意活動. 幫助孩子與同<unk>建立創意的關係. 鼓勵多感官學習. 確保沒有錯誤你的孩子的理論, 鼓勵所有想法,