根據這個摘要寫一篇文章:  把你學到的東西分解成可以管理的部分. 寫筆記 總結你剛剛學到的知識. 讓你的學習時間短暫而頻繁. 使用多種學習模式. 討論你學到的東西與其他人.  條款:
如果你試圖一下子瞭解一個主題的所有知識, 無論你是在閱讀歷史教科書中的一章,還是試圖學習彈鋼琴, 一旦你掌握了每一塊,你可以把它們組合在一起形成一個連貫的整體. 例如,如果你正在閱讀一本教科書的章節,你可能首先要快速瀏覽整個章節,甚至掃描章節標題以瞭解內容. 然後,仔細閱讀每段,並試圖識別關鍵概念. 寫筆記可以幫助你更充分地參與你所學習的材料,使你的大腦更容易理解和吸收它. 如果你正在聽講座或某個主題的解釋,請在聽講時記下主要要點. 如果您正在閱讀,請寫下關鍵詞,總結重要概念,並記下有關材料的任何問題. 研究表明, 寫手筆記對大多數人來說比在電腦上打筆記更有效. 寫筆記時,你更容易專注於重要點,而不是試圖寫下你聽到或看到的一切. 總結是一個很好的方式來檢驗你的知識,並幫助你更清楚地理解一個主題. 無論是從講座中聽到的,還是從書中讀到的, 你也可以用口頭來總結資訊. 如果您與老師一起工作,他們可以根據您的摘要給您直接反<unk>,以幫助您確定您是否正確理解概念. 例如,你可以說, <unk>, 為了找到一個矩形的面積, 我乘長乘寬. 這是正確的嗎? 每天不要花上幾個小時來研究一個主題,而是每天分30到60分鐘的時間來學習,幾天或幾周的時間. 這可以幫助你避免被燒燬, 並最終幫助你更好地保留資訊. 你的學習時間也可以幫助你克服拖延的習慣. 如果每天花點時間去做某個特定的任務或主題, 大多數人學習最好,如果他們結合不同的技術,或學習方式. 如果可以的話,可以結合不同的學習方法, 例如:如果你正在參加講座課程,試著手寫筆記,並錄製講座,以便在學習時可以播放. 通過適當的閱讀和使用可用的視覺輔助工具 (如圖表或插圖) 來加強您的知識. 如果可能的話,也試著積極地運用你學到的知識. 例如,如果你正在學習古希臘文, 談論你學到的東西可以幫助你獲得新的視角或建立聯絡, 除了問老師或同學問題外,還可以分享自己的觀點和對所學知識的理解. 教導他人是鞏固自己對某一主題理解的好方法. 這也可以幫助你確定哪些方面需要提高知識. 試著向朋友,親戚或同學解釋你學到的東西.