總結下列內容: 儘管你的英雄生活的世界對讀者來說並非平凡, 描述他們生活的世界, 解釋他們在這個世界中的角色和責任, 在玩具故事中, 玩具獨處時, 當安迪想與他玩<unk>時, 伍迪成為安迪的玩具, 這是英雄要面對的第一項問題. 但對於你的英雄來說, 描述這個問題是如何發生的, 這是一個很好的機會, 在"玩具故事"中, 伍迪被巴茲·光年取代. 他也對巴茲得到的關注感到嫉妒. 烏迪的嫉妒是他的缺點之一. 在描述英雄所面臨的冒險或衝突後, 這可能是英雄直接拒絕冒險, 或是另一種否定, 但通常是因為害怕, 在"玩具故事"中, 他也否認自己的感情, 伍迪害怕不再是最受歡迎的人, 他們需要有人來引導他們. 導師通常是比他們有更多經驗的人. 他們也可能是同學, 在"玩具故事"中, 雖然Buzz是伍迪的新人, 他們在外面的世界裡, 另一個故事中英雄導師或導師的好例子是"星球大戰"中的奧比·萬·肯諾比. 他教導盧克傑迪的道德, 這也被稱為"跨越門檻". 在故事的這一點上, 英雄必須冒險, 解釋到底發生了什麼事, 在"玩具故事"中, 他們在車上遇到巴斯, 你的英雄需要接受一些測試才能成長. 介紹你的英雄與新的盟友和敵人將為他們提供支援和抵抗, 想想如何將測試,盟友和敵人整合到英雄的旅程中, 玩具故事中, 伍迪和巴茲必須一起尋找遊戲館的安迪, 他們也會遇到一些新朋友, 他們也面臨著敵人:Sid, 隨著故事的發展, 描述英雄如何<unk>見目標, 這些障礙可能是外在的, 例如敵人或困難的任務, 在"玩具故事"中, 伍迪和巴茲終於進入西德的臥室, 其他玩具仍對他懷疑, 直到他放下嫉妒心, 在故事的這一刻, 這可能涉及打敗強大的敵人或獲得特殊物品. 描述你的英雄要做什麼才能克服這個挑戰. 這將是一個很棒的機會, 但他們一直努力掌握到現在. 在"玩具故事"的例子中, 伍迪最大的挑戰是與巴茲和西德房間的其他玩具合作, 他們一起制定一項計畫, 您的英雄克服了最大的挑戰後, 這可能是實體的物品, 例如一把關鍵或魔法劍, 在"玩具故事"中, 伍迪和巴茲從西德家中逃跑, 他們在冒險的過程中建立了有意義的友<unk>. 雖然你的英雄已經克服了故事中最大的障礙, 這項測試可以幫助強調英雄在故事的過程中成長, 他必須相信巴茲並接受他的幫助, 伍迪表示他不再嫉妒巴斯. 這位男士對他的行為感到驚訝, 你的英雄可能會經歷象徵性或實際的死亡, 這就是你將英雄的改變, 伍迪對巴茲發表了讚美, 而不是嘲笑他, 在一些故事中, 哈利波特死於生與死之間, 然後以新力量復活以擊敗伏地魔. 在英雄完成最後一項任務後, 這可能看起來很像故事的開始, 在"玩具故事"中, 新常態很像故事的開始. 玩具會議由伍迪和巴茲共同主持. 這顯示他們之間的友<unk>依然不變,  摘要:
介紹你英雄的平凡世界. 包含最初的衝突或冒險的呼籲. 顯示英雄對冒險的猶<unk>. 提供一個導師或導遊給你的英雄. 描述這位英雄過去了沒有回歸的地步. 試圖讓你的英雄遇到考驗,盟友和敵人. 顯示英雄接近故事的特殊世界或核心. 提供英雄最大的挑戰. 讓英雄獲得他們追求的目標. 帶領你的英雄回到他們的家園, 展示英雄經歷後的改變. 帶領英雄回家,