總結下面的內容: 詢問您孩子的學校是否有任何免費學校用品的社群專案. 這通常需要一個家庭已經被確定為低收入家庭. 但即使您因某種原因不符合條件,學校的工作人員也許能指導您找到社群的資源. 教師們通常都知道,對於一些家庭來說,學校用品是一個真正的經濟困難. 他或她經常可以幫助你--但只有如果你說出來. 例如,學校的教師們常常把去年的"丟失物品"放在一邊, 或是來自不同組織的捐款. 教師通常會為學生提供額外的物品. 一個聰明的中學數學老師會為那些沒有計算器的孩子們準備好幾臺計算器. 美國的許多教師用自己的口袋支付學校用品, 往往是因為他們知道有些家庭根本買不起. 這些組織從企業中收集過剩的捐款, 並將其重新分配給非營利性組織,  摘要:
如果你的收入低, 問問學校用品的幫助. 試著跟老師說話. 談談學校是否要加入美國國家工業資源交換協會 (National Association for the Exchange of Industrial Resources,美國) 或您所在國家的類似組織.