條款:他們有時會忽視這些限制. 合理的懲罰是人類一直學習的方式之一. 孩子們必須明白懲罰的目的,並知道懲罰的根源是父母的愛. 作為一個父母, 如果你想調整不良行為, 取消一個特權. 現在,我們可以把這本書用在我們的頭上, 孩子必須自然地將特權的剝奪與行為聯絡起來:"如果你騎著三輪車走上街道, 受到鞭打,打<unk>或打<unk>的孩子更容易與其他孩子打架. 他們更容易使用侵略來解決與他人之間的爭端. 遭受家庭暴力的兒童也更容易患上創傷後應激障礙. 獎勵孩子的好行為比懲罰孩子的不好行為更重要. 讓你的孩子知道他或她做了什麼正確的事情,會鼓勵他或她在未來的行為. 如果你的孩子表現得很好,比如在玩<unk>時分享他的玩具,或者在車上騎車時耐心等等, 別低估孩子表現良好時的讚美的重要性. 告訴孩子"我為你感到驕傲"可以讓他感覺到你真的很欣賞他的好行為. 你可以不時地給孩子玩具或甜點, 但不要讓孩子認為他每次做好事就應該得到玩具. 如果要有效地管教孩子,那就必須堅定不移. 你不能懲罰孩子一天做某事,然後給他糖果讓他停止做, 如果你的孩子做了一些好事,比如在小便訓練時正確使用<unk>所, 堅持不<unk>是什麼強化良好的和壞的行為. 如果您和配偶共同撫養孩子,那麼您應該團結一致對待孩子,使用相同的紀律方法. 你的家裡不應該有"好警察,壞警察"的習慣. 如果你真的想讓你的孩子認識到你的紀律方法, 那麼你必須能夠解釋為什麼你的孩子不能做某些事情. 告訴他為什麼這樣的行為對他,對你,對整個社會都是有益的. 讓孩子知道自己在做什麼. 這是一個重要的訓練和培養孩子品格的重要部分. 如果他做錯了什麼,比如扔掉他的食物在地上, 確保他承認行為並解釋為什麼他做了, 而不是責怪別人, 你的孩子做了什麼不好,你就談談為什麼會這樣. 讓孩子知道每個人都會犯錯誤是很重要的. 錯誤並不重要,而是孩子對錯誤的反應. 這篇文章要說什麼?
知道孩子需要限制. 獎勵孩子的行為. 保持一致. 解釋你的規則. 教導孩子對自己的行為負責.