文章:字母是閱讀的開始. 構成英語字母表的26個字母被用來構成英語中的所有單詞, 有幾種方式可以熟悉字母; 選擇適合你和你的學習方式. 唱一下 這可能看起來很愚蠢, 但這麼多人通過唱"字母歌"來學習字母, 音樂有助於記憶,歌曲也能讓學習者瞭解整個字母和字母之間的關係. 你可以在網上聽字母歌曲, 感受一下 如果你是個實踐型的學習者, 看一字母,然後閉上眼睛,用手指在字母上,重複字母的名稱和聲音. 在你準備好的時候,把手指從砂紙上拿起,在空中寫信. 移動一下 拿起一套字母磁鐵來學習單個字母以及它們在字母表中的順序. 後來,你可以用這些字母來練習形成單詞. 走出去. 如果你有空間, 在你踩在地毯上的每一個字母及其聲音. 讓別人隨機說出字母或聲音,然後按正確的字母. 讓你的整個身體 (包括聲音) 參與其中, 通過唱字母的歌曲和創作一段舞蹈, 在你走過字母的過程中. 字母中有五個母音:a,e,i,o,u;其餘的字母被稱為子音. 你用舌頭和嘴巴在喉<unk>裡發出母音, 單音可以單獨發音,但子音不能. 例如,字母A只是"a",但B實際上是"bee",C是"see",D是"dee"等等. 語音是關於關係的, 特別是語言中字母和聲音之間的關係. 例如,當你學到C字母聽起來像"sa"或"ka"或<unk>tion<unk>聽起來像"shun"時, 找到一個你覺得合乎你的方法. 語音通常用兩種方式教學:一種叫做"看說"的方法, 通過這種方法你學會閱讀整個單詞, 為了學習語音,你必須聽到音節和/或單詞的聲音. 要做到這一點, 你需要在網上找到一個程式, 從當地圖書館購買或借用DVD, 或與家人,朋友,導師或教師合作, 重要的是要知道在閱讀時常見的標點符號是什麼, 逗號 (). 你看到一個逗號, 你應該暫停或稍微猶<unk>, 當你在閱讀. 時間 (). 一個點表示句子的結束. 在你到達某個階段時, 完全停下來, 深呼吸, 然後繼續閱讀. 問號 (?). 問問題時,你的聲音會升高. 在句子末尾看到"<unk>"時, 意思是問了一個問題, 所以在閱讀時請提高聲音. 驚歎號 (!). 這種標記是用來強調一個重要觀點或吸引人們注意. 在讀一個以! 結尾的句子時,  什麼是總結?
從字母開始. 區分母音和子音. 使用音聲. 識別標點符號.