這篇文章的總結:  課堂是一個學習新事物和鞏固你可能在上課學到的資訊的時間. 如果不上課, 很難跟上課程. 在課堂上問問題. 你的老師會確保你對課程有很好的理解. 如果您有任何問題,請毫不猶<unk>地問. 其他學生也可能有同樣的問題. 通過提前閱讀將要討論的課程,準備課程,並記住公式,定理和定理. 當你在課堂上時,要注意你的老師. 你可以在休息或放學後和同學們聊天. 幾何學是形狀和角度的數學. 為了理解幾何學,更容易想象問題,然後繪製圖表. 如果你被問及一些角度, 畫它們. 像垂直角這樣的關係在圖中更容易看出;如果沒有提供,請自己畫一下. 瞭解形狀的屬性和視覺化它們對於在幾何學中取得成功至關重要. 練習識別各種方向的形狀,並根據它們的幾何性質 (角的測量,平行和垂直直線的數量等). 學習小組是學習材料和澄清你不明白的概念的好方法. 你的學習時間也會有所增加, 在學習更難題時, 與同學一起學習是有用的. 您可以一起解決這些問題. 你的同學或許能理解一些你不懂的東西, 幫助你解決問題. 你也可以通過教導他們來幫助他們理解一些東西,並更好地學習它. 延伸器是一個半圓形的工具,用來測量角度的度. 它也可以用來繪製角度. 知道如何正確使用延伸器是幾何學中必不可少的技能. 測量一個角的度數:將延伸器的中心孔與角的頂點 (中心點) 對齊. 旋轉延伸器,直到基線在角的一個腳的頂部. 延長角度到延伸器的弧度,並記錄它落在上的度. 這就是角度的測量. 家庭作業是因為它有助於你學習所有內容的概念. 寫作業可以讓你瞭解到什麼, 如果你在作業中遇到難以理解的話題, 要求同學或老師幫你解決問題. 當你對一個主題或概念有了堅定的理解, 你應該能夠教給別人. 如果你不能向他們解釋, 他們也能理解, 教學材料給別人也是提高自己記憶或回憶主題的好方法. 試著教你的兄弟姐妹或父母一些幾何學. 在一個學習小組中領導解釋你非常瞭解的東西. 幾何學既是一種技能, 也是一種知識. 僅僅學習幾何規則是不夠的, 你需要練習解決問題. 這意味著要做好你的功課, 確保儘可能多地從其他來源做練習題. 類似的問題可能會用不同的措辭, 你解決的問題越多, 未來解決問題就越容易. 有時去上課和和老師談話是不夠的. 你可能需要找一個有更多時間專注於你困難的問題的導師. 這樣一來, 問問你的老師是否有教師可以通過學校提供. 參與任何由教師舉辦的額外輔導課程,並提出問題.  摘要:
在每一個課堂上. 畫一個圖. 組建一個學習小組. 知道如何使用延伸器. 做所有分配的家庭作業. 教他們這些東西. 做很多練習題. 尋求額外的幫助.