根據這個摘要寫一篇文章:  開啟你的<unk>指. 扭動你的手指. 唱出最後一句.  條款:
在你仍然把食指放在一起時, 記住你的<unk>指是教堂的門,所以開啟它們就像開啟教堂的門. 保持你的其他手指鎖定,當你這樣做. 稍微向上傾斜手腕, 顯示手中的手指. 你的手指將被排成一排, 它們代表了教會內部的人, 孩子們可以用手指<unk>動, 現在你準備好說這首詩的最後部分: 移動鎖定的手指會給人們帶來色彩. 許多人會放棄童謠的最後部分:"牧師上樓. 這裡是他禱告. 牧師是神職人員,尤其是英國教的成員. 但是,如果你想的話,你可以在結尾新增這些詞. 如果是這樣,請在祈禱中將雙手緊握在一起. 雙手緊緊握在一起,<unk>指緊緊握在一起,指向天空. 詩歌是讓孩子開始禱告的好方法. 祈禱的手代表著牧師在祈禱. 如果你是世俗主義者, 你可以放棄最後一行和祈禱手,