根據這個摘要寫一篇文章:  在你的課程中包括規則. 在第一天的課堂上談談你的規則. 看起來和行為專業. 讓學生們知道他們的名字. 在採取行動之前, 探索紀律問題. 保持紀律問題的紙條痕跡.  條款:
校園裡充滿了成年學生, 對於課堂的規則是非常明確的. 例如,你可能包括有關參加課堂討論的規則. 這可能包括尊重同學,不攻擊他們. 也可以考慮包括有關學術不誠實,科技使用,交付作業等方面的政策. 查詢您的機構是否有合適的大學政策措辭. 從一開始就把課堂的行為設定為你的期望. 舉例說明這些規則是如何實施的, 如果你想讓學生認真對待你, 你的學生可能會懷疑你的權威. 雖然你應該保持專業精神,但你不需要完全無法接觸到學生. 讓學生們瞭解你來自哪裡. 大多數時候,大學課堂是一個巨大的無名學生群. 這會造成學生與教師之間的距離, 如果你知道學生的名字, 你可以創造一個學生感受到投資的大學環境. 如果一個學生經常遲到課, 造成干擾, 考慮原因. 在課結束時把學生拉到一邊, 或在辦公時間與他交談. 可能是因為學生在從工作到學校的路上,無法及時到課. 在這種情況下,你可能會做出特別的例外,或者建議學生按照他的時間安排參加不同的課程. 如果您遇到紀律問題,請務必記錄您所採取的每一步. 與管理人員或主管討論各部門處理紀律問題的適當程式.