這篇文章的總結:  在課堂上做一些有趣的測試和測試, 為了使整個練習成功, 重要的是不要忽視測試結束時的評估和彙報. 這有助於學生理解遊戲的目的和所學到的知識. 您可以從回顧考試中的一些關鍵點開始, 並將它們寫在板上. 你可能想試著在小組中或作為一個班級來評分測試. 如果您在小組中進行了測試,您可以與其他小組交換答案,以便每個團隊對另一個團隊的測試進行評分. 如果不同小組對某個問題有不同的答案, 通過詳細討論問題與不同的答案, 您可以幫助確保每個人都理解哪個答案是正確的, 為什麼. 鼓勵錯誤答案的小組一起談談, 解釋他們錯誤的原因. 這可以作為一種簡單的同行評價, 但你應該確保每個人都保持友好, 沒有人被挑選出來. 如果你在課堂上做快節奏的測試, 如果你給學生打<unk>聲或<unk>聲來回答問題, 你可以在每一個問題後在板上寫下分數並更新. 這將使它更像一個測試節目. 您可以在棋盤上設定一個簡單的計分表, 或者您可以設定更有創意的東西. 每一個正確的分數都能揭示出一個字母或圖片的一部分, 這可能是一個有趣的測試在學期末修改一些關鍵材料同時釋放一點蒸汽, 無論你選擇哪種方法來進行測試,  摘要:
報告並評估測試結果. 評分他們一組. 讓評分成為遊戲的一部分. 確保學生了解考試的成績.