這篇文章的總結:  如果你的孩子不確定演講應該是什麼樣子, 讓你的孩子練習很多次. 如果講話是為了記憶,請跟隨書面版本,並指出孩子遺忘的任何部分. 通過在鏡子前練習, 這樣做可以讓孩子觀察並調整自己的肢體表情. 一旦孩子掌握了口語,請召集朋友和家人,讓孩子在群眾面前練習. 如果演講結束後會有問答,請聽眾進行練習,問問題. 在練習演講後,請不要忘記鼓掌和讚美孩子. 如果事先幫助他建立信心, 他或她會做得更好.  摘要:
提供一個演示. 聽著孩子練習演講. 建議你的孩子在鏡子前練習. 收集一個觀眾.