總結下面的內容: 一個好的研究問題需要明確,具體,易於管理. 為了進行定性研究, 你的問題應該探討人們為什麼做某事或相信某事的原因. 研究問題是研究設計中最重要的部分之一. 它決定了你想要學習或理解的內容, 也有助於集中學習, 因為你不能一次研究所有內容. 你的研究問題也會影響你如何進行研究,因為不同的問題需要不同的調查方法. 你應該從一個迫切的問題開始, 例如",教師的工作對教師來說意味著什麼"對於單一的研究工作來說太廣泛了, 例如",教師的工作對第二職業教師有什麼意義?"或"教師的工作對初中教師有什麼意義?" 文獻審查是研究其他人關於你的研究問題和特定主題所寫的內容的過程. 你會閱讀更多關於這個領域的文章, 並研究與你的話題相關的研究. 然後你編寫一個分析報告,綜合和整合現有研究 (而不是簡單地呈現每個研究的時間順序的簡要總結. 換句話說,你是在"研究研究". 例如,如果你的研究問題集中在第二職業教師如何賦予他們的工作意義上,你會想檢查第二職業教學的文獻 - - 是什麼激勵人們轉向教學作為第二職業? 有多少教師在第二個職業? 大多數第二職業教師在哪裡工作? 閱讀和回顧現有文獻和研究將幫助你精確你的問題,併為你提供你自己的研究所需的基礎. 這也會讓你瞭解可能影響你的研究的變數 (例如年齡,性別,階級等),你需要在自己的研究中考慮這些變數. 文獻審查還可以幫助你確定你是否真的對這個主題和研究問題感興趣,並對此有所承諾,並且在現有研究中是否有空白,你想通過自己的調查來填補. 當一個問題不能通過簡單的"是"或"否"假設來回答時,定性方法是有用的. 定性研究通常特別有用在回答"如何"或"什麼"的問題上. 它們也在考慮預算決策時很有用. 定性研究方法並不像定量方法那樣依賴於大樣本, 但它們仍然可以產生重要的見解和發現. 例如,由於你不太可能有資金去研究美國各地的二級教師, 考慮可能的結果. 由於定性方法通常非常廣泛,因此幾乎總是有可能從研究中獲得一些有用的資料. 這與定量實驗不同,在這種實驗中,一個未經證實的假設可能意味著浪費了大量的時間. 您的研究預算和可用的財務資源也應該考慮. 定性研究通常更便宜,更容易規劃和執行. 例如,比起購買計算機程式來進行統計分析和僱傭合適的統計學家, 收集少數人進行面試通常更容易,更省錢. 定性研究的設計是所有實驗技術中最靈活的, 行動研究 行動研究側重於解決當前的問題或與他人合作解決問題和解決特定問題. 民族學 <unk>民族學是通過直接參與和觀察你想要研究的社群的社群的人類互動的研究. 民族學研究源於社會和文化人類學學科,但現在越來越廣泛地使用. 現象學 現象學是對他人的主觀經驗的研究. 它通過別人的眼睛探索世界, 發現他們如何解釋自己的經歷. 基於理論的目的是根據系統地收集和分析的資料開發理論. 它看到了特定的資訊,並推匯出現象的理論和原因. 案例研究研究 <unk>這種定性研究方法是對特定個體或現象在其現有背景下進行深入研究.  摘要:
選擇一個你想學習的問題. 進行文獻審查. 評估定性研究是否適合你的研究問題. 考慮一個理想的樣本大小. 選擇一種定性研究方法.