根據這個摘要寫一篇文章:  瞭解藝術作品所產生的歷史背景. 找出該畫的風格. 瞭解影響作品的藝術運動或藝術學派. 請閱讀這位藝術家的生活與觀點.  條款:
藝術家常常創作作品來評論重大歷史事件, 藝術家們的作品通常都支援他們的議題. 這會影響藝術作品的觀眾, 像是巴布羅·皮卡索的"格爾尼卡" (1937) 是因為在西班牙內戰期間發生的炸彈攻擊而創作的. 這裡充滿反戰的象徵. 畢卡索對這些作品說:"畫不是為了裝飾公寓而畫的. 這是一種對抗暴行與黑暗的戰爭工具. 在文藝復興時期, 羅馬天主教教會依賴著委託藝術, 知道它屬於何種風格可能有幫助. 基本上是用來分類藝術的類別. 在畫作中, 已建立的和眾所周知的型別是風景,肖像,型別畫 (這些畫是平常生活中的場景),歷史,和靜物. 該畫是19世紀風景畫的重生之源. 羅馬人也曾在此畫過許多畫作, 朱迪斯·萊斯特的"<unk>旋情侶" (1630) 是一種流派畫的好例子. 歷史畫描繪了特定歷史敘事中的一刻. 瓦西里·蘇里科夫的"斯特雷爾茨<unk>刑的早晨" (1881) 是一個非常複雜的歷史畫的例子. 還有許多無生命的平凡物件. <unk>高的"太陽花" (1889年) 是一個明亮且陽光的靜物畫的例子. 藝術運動是某些創作方式的流行激增. 藝術"學校"基本上只是一群藝術家, 瞭解一點這些可以幫助你理解為什麼藝術家可能做出某些選擇. 埃及藝術學校的畫家必須遵守某些規則, 例如他們畫的影象大小, 每個顏色都象徵著生命或死亡的不同方面. 印象派是19世紀最大的藝術運動之一, 瞭解創作作品的藝術家有助於以各種方式解釋作品. 能幫助你瞭解他們為何做出某些藝術決定, 墨西哥的藝術家弗裡達卡洛因為小兒麻痺和小時候發生的巴士事故, 她的痛苦與<unk>紮在她的作品中顯現.