寫一句文中的每個詞彙, 字眼的意思是指著未知詞的周圍的詞和短語. 您可能會寫下"朱莉亞簡短地說話, 記住背景的線索可能會導致誤解. 這句話可能意味著"不願意"是因為克里斯急忙去見他的朋友, 讓學生思考每個字的意思. 讓學生思考能讓他們的思維流動, 您應該告訴他們它真正的意思. 但更重要的是用學生能理解的方式呈現這個詞. 請使用學生對世界的經驗來解釋這個詞. <unk>取出一箱不同顏色的標記, 這就是一堆標記. 混雜是一種混亂的混合物, 如果學生能將文字與影象連結起來, 想出不同的方式用影象來表達一詞. 如果這個詞是"星際"的話, 如果這個詞是抽象的,比如"反擊",  摘要:
給學生一些背景的線索. 讓學生猜出這些字的意思. 請解釋這個詞. 請用影象讓這個詞變得有生命.