下一篇文章的總結是什麼? 如果你沒有從數學中C平均升到A平均, 你應該為自己感到驕傲, 這樣一來, 你應該不斷地努力, 比較自己的進步, 記錄自己的進度. 當你看到自從開始努力學習以來, 儘管不是每個課程都能吸引你, 或許英語不是你最喜歡的科目, 但你發現"獨立的和平"或"<unk>草的獵人"是你最喜歡的新小說. 這樣你就能更有學習的動力. 記住你不只是為了通過考試而學習, 雖然與夥伴或團體合作並不適合所有人, 他們可以幫助你保持專注與正軌. 你也可能會發現你從親密的朋友身上學到更多, 而不是從老師身上, 請考慮下次使用這項學習方法. 有些人更具社交能力, 這樣的情況下, 你應該先與一位朋友合作, 你不想陷入讓你無法學習的狀況. 學習並不只是工作,工作,工作. 如果你真的想把學習做為一生的目標, 每次你在考試中獲得高分, 每次你花三小時學習, 找出如何激勵自己繼續工作, 任何工作量都應得到獎勵. 因為你沒有得到你希望的成績. 儘管你可能認為勤奮的人從來不玩得開心, 如果你只專注於讀書, 或是偶爾觀看"單身男郎"等無意義活動. 這樣的休息實際上會讓你回來時更享受學習的經驗, 另一種保持學習動力的方式就是提醒自己為什麼要學習. 但所有你研究的細節都能加起來, 讓你成為一個全面且有趣的人. 獲得優秀的成績也能幫助你達到你最終的教育目標, 不管你是想大學畢業,還是想獲得博士學位. 如果你太在意細節, 或一次過多思考一項測試, 沒有人會想到自己在哪裡學, 這樣你就不會對自己施加太大的壓力,  摘要:
必須做些小改進. 找到一種對材料感到興奮的方式. 找個學習夥伴或學習團體. 努力工作的回報. 記得要有愉快的時間. 想想整體情況.