這篇文章的總結:  這可能是一項艱鉅的任務 - - 你要麼有很多想法,要麼根本沒有. 儘管如此, 如何表達自己的感激之情? <unk>果/馬<unk>郵票,彈出卡片 - - 但你的想法是無限的! 在網上尋找創作論壇的靈感, 在朋友或家長的意見中反彈 - - 好的反<unk>總是有幫助的! 在這裡,你需要實用,思考什麼是可行的,什麼不是. 評估自己的藝術能力和時間. 實際上可以做些什麼? 首先想想你的老師,他們會喜歡什麼? 也許你不喜歡的東西會吸引他們. 現在你已經決定了你想做什麼, 您可以將舊紙片重新用於您想貼上在卡片上的形狀. 問問朋友和家人他們可能會丟棄的舊材料, 考慮使用不同的材料來疊加卡片,例如:標記,<unk>筆,閃光燈,粘合劑,貼紙,筆和油漆. 您的清單已經完整, 線上訂購材料, 藝術和手工藝品商店的銷售員每天都會創造東西 - 他們會很樂意幫助你並給你很好的小費! 按您需要使用的順序排列. 準備會節省你的時間和精力. 這一步需要額外的時間, 但最終會值得. 如果你的草稿看起來不錯, 這將為你提供最終產品的想法, 並告訴你什麼是有效的, 在你的草案中做筆記,這樣你就知道什麼是有效的,什麼是不. 這可能看起來很愚蠢, 但它對你有幫助, 這將有助於你不忘記任何重要的事情. 想想, 列印下你的指令並與他人分享! 經過所有的準備, 現在是時候做你的卡片. 這裡是什麼要記住:遵循自己的指示-一個T! 這也是向老師表達他們對課程的讚賞的另一種方式. 畫,粘合,塗上你的卡片. 在使用不同材料時, 很容易犯錯誤. 你已經完成了! 現在是時候看看你的名片, 看看你是否喜歡它, 更重要的是, 您可以將其與您的草案進行比較, 哪個更好,哪個更糟? 考慮製作第二張卡片作為備份. 這通常被認為是最困難的部分, 因為你不想用陳詞濫調或陳詞濫調. 告訴他們為什麼他們很棒, 但用你自己的方式告訴他們: 例如用密碼寫你的資訊, 給他們一個線索. 如果有特殊的例子,他們幫助你或是很好地提到. 你記得的事實表明你關注, 你的老師會喜歡它. 在最後一段! 這樣寫的卡片強調了內容, 親自提供卡片. 在老師有時間欣賞卡片時交出卡片--大多是在課後. 這將向他們傳達您的真實意圖. 這表明你有信心!  摘要:
想想你的卡片應該是什麼樣子. 選擇一個設計. 列出你需要的東西. 組裝你的材料卡片. 在開始最終產品之前做一個草稿. 寫下自己的指令. 列出你需要做的事情的逐步列表. 讓你的卡片. 評估最終的產品. 寫一個卡片. 交付一個卡片.