下一篇文章的概要是什麼? 有些學校對違反規則的學生應面臨的後果有著非常明確的政策. 其他人有一般的指導方針, 但給教師更多的自由來決定適當的後果. 在制定課堂規則或合同時,請務必考慮學校已經制定的政策,並確保課堂規則補充這些政策. 在學校的政策中不要做出例外. 如果學校禁止使用手機,請不要在合同中規定在特定時間使用手機是可以的. 除了概述你對學生的期望之外,重要的是讓他們知道如果他們不符合這些期望將會有什麼後果. 在懲罰方面,不應該有任何驚喜. 讓它明確,如果有警告的第一個違法行為. 記住,這可能適用於某些行為 (比如說話不到位),但不適用於其他行為 (比如打另一個學生). 提醒他們他們簽署了合同. 然後讓他們確定他們違反了哪一條規則. 讓他們解釋為什麼這個規則很重要. 最後,讓他們確定違反規則的後果是什麼. 在課堂上制定規則和後果時, 必須謹慎執行. 所有不良行為都應該以同樣的方式處理, 不管是來自班上最差的學生還是最好的. 所以讓他們覺得自己和班上其他學生一樣. 試著不要過分關注懲罰學生的不良行為而忘記獎勵他們滿足你的期望. 記住也要讚揚學生的良好行為. 不要太依賴外部獎勵, 比如貼紙或披薩派對, 因為學生對這些獎勵的興趣最終會消退. 學生遵守課堂規則的最大動機是有機會成為一個偉大的課堂社群的一部分.  摘要:
考慮學校的政策. 清楚地描述後果. 那些違反規則的學生可以回到合同中. 平等對待所有學生. 獎勵學生做出好的選擇.