總結下面的內容: 衛生間的政策會因學校,老師和年級而異. 如果你不明白衛生間的規則, 請教師或教授解釋規則和程式. 如果你不記得<unk>所的規則,請教師提醒你規則. 如果您不能遵守任何浴室政策, 請與家長,老師和校長舉行會議, 討論問題, 並制定一個大家可以同意的解決方案. 在小學,中學和高中, 你可能需要請求使用<unk>所的許可. 大多數教授都會讓你隨心所欲走進教室. 您可以使用<unk>所, 離開並重新進入房間, 如果你是留學生,請問你的寄宿家庭,室友,老師或教授, 在你要求使用<unk>所之前, 確保這是一個方便的時間問這個問題. 問問自己, 現在是否是跟老師說話離開課堂的好時機? 在教導,講課或課程期間不要要求老師使用<unk>所. 要求老師在獨立工作時使用<unk>所,當你完成所有課堂作業或完成考試後. 如果是緊急情況, 保持冷靜, 立即問問老師. 每個老師都有不同的政策. 有些老師更喜歡傳統的舉手要求許可的方法, 他們堅持讓學生使用特殊的手勢. 舉手,耐心等待, 要求使用<unk>所的許可. <unk>請讓我去洗手間,先生/夫人/女士. 舉起你的手 (也許交叉的手指) 和耐心等待一個響應. 如果你的老師同意你使用<unk>所, 如果老師希望你等待,他們可能會搖頭說"不"或舉手指表示"請等幾分鐘". 你的老師可能會以三種方式回答: <unk>是, <unk>不是, <unk>現在不行. 如果你沒有得到你希望聽到的答案, 如果是緊急情況, 告訴老師是緊急情況, 如果老師說"是的",請感謝他們並離開教室. 在使用<unk>所後,安靜地返回房間. 如果老師說"不"或"一分鐘後",請稍後再問.  摘要:
確定老師的<unk>所政策. 選擇一個合適的時間問是否可以使用<unk>所. 要求使用<unk>所. 尊重你的老師的答案.