用一句話描述下面的文章是什麼:  無論任務提供多少指導, 幾乎任何研究專案的一個組成部分是允許每個研究人員提出自己的想法. 你需要在你所選擇的領域找出需要解決的問題或回答尚未回答的問題. 在這個階段, 筆和紙是你最好的朋友. 寫下你感興趣的任何東西, 只要它符合你分配的專案的指導方針. 在這個階段值得記住的是,你對某個主題越有興趣,完成專案時可能出現的任何障礙就越容易克服. 在寫下想法時不要猶<unk>. 你最終會在紙上看到一些精神上的噪音 - - 愚蠢或無意義的短語, 這很好. 想象一下,你是在把蜘蛛網從你的<unk>樓裡掃出來. 經過一兩分鐘, 你就會有更好的想法 (與此同時, 你也許會在自己的費用上有個愉快的笑聲). 如果你不能想出任何有趣的想法, 並且你得到了模糊而無助的提示, 你的下一個最佳選擇是閱讀教科書或講座筆記. 閱讀它們,尋找你覺得有趣的主題. 你甚至可以翻開教科書的索引, 選擇一個聽起來有趣的詞或名字, 另一個非常有用的工具是日記. 這些是收集特定領域研究的期刊. 如果你正在尋找放射學方面的話題, 你可能想看看幾期的放射學 - - 美國放射學學院的雜誌. 如果您正在為大學課程或榮譽學位課程的部分完成而進行這項研究,那麼值得檢視其他學生在過去幾年中所研究的科目. 有時你可能有幸在專案結束時找到作者在進一步研究建議中提出的預製建議. 你也可以稍微改變話題,想出一個新的專案. 這有助於為您的專案提供一個現成的,經過驗證的,可靠的方法. 有些教師甚至會提供先前成功的課題樣本, 只是要小心,不要因為你知道別人已經做過, 而又不敢去做. 根據專案指導方針, 採取基本的方向, 寫下你想到的一切, 即使它看起來不切實際. 然後試著思考與你指導方針的主要方向間接相關的其他問題. 繼續增加物品,直到你想不到更多. 例如,如果您的研究主題是"城市貧困",您可以跨種族或性別線來研究這個主題,但您也可以研究公司工資,最低工資法,醫療福利的成本,城市核心的無技術工作的消失等等. 也可以比較城市貧困與郊區或農村貧困, 並檢查兩種地區可能存在的差異, 你可以結合幾個不同的引數來建立具體的問題, 繼續前面的例子, 你可以看一下農村貧困人口與城市貧困人口的飲食習慣, 與富裕人口的飲食習慣進行交叉檢查, 方法論 (是專案的核心內容,你不想致力於一個沒有可行的方法論或可能需要超出你能力的資金的主題 (這專門針對資源有限的本科生 (缺乏時間和金錢的貧困學生!), 這可能看起來有點過分, 但你會很高興你沒有浪費時間在你無法及時完成的專案上. 想想你想得到答案的問題. 一個好的研究專案應該收集資訊以回答 (或至少試圖回答) 一個問題. 你會想到一些問題似乎還沒有明確的答案. 這些問題是您的研究主題. 現在你有了一些你感興趣的具體研究想法, 如果你找到了可能有用的資訊, 堅持這個主題; 如果似乎沒有有用的研究, 你必須要麼進行原創研究, 要麼改變主題. 如果有研究但似乎有點稀薄, 不要害怕冒險. 不要把自己侷限在圖書館和線上資料庫. 考慮外部資源:主要來源,政府機構,甚至教育電視節目. 如果您想了解公共土地和印第安人保護區之間的動物種群差異, 如果您打算繼續進行原創研究, 與他們合作, 建立一個徹底的,可控的,可重複的資訊收集過程. 現在你已經縮小了研究範圍, 選擇了一個研究問題, 寫下你的研究問題,然後簡短地記下你打算採取的步驟來得到答案. 最後,在頁面底部寫下主題問題的每一個可能的答案. 通常有三種可能的答案:一種方式,另一種方式,或者似乎沒有任何區別. 如果你的計劃是"研究這個主題",而你沒有什麼具體的東西可以說,那麼寫下你打算使用的來源型別:書籍 (圖書館還是私人?),雜誌 (哪些?),採訪等等. 你的初步研究應該給你一個很好的想法從哪裡開始.  摘要:
思考一個想法或確定問題或問題. 使用你已經得到的工具. 看看其他人做了什麼. 從各個角度思考. 綜合特定的主題. 在這個階段, 想象一下你將使用什麼樣的方法, 清楚地定義你的專案.