總結下列內容: 告訴孩子, 所有從11到19的數字都是由10和其他數字組成的. 數字20是由兩個整數十組成的. 幫助孩子想象這個概念, 寫下11這個數字, 在它旁邊, 十個<unk>有十個空欄, 您可以使用硬幣或其他小物件來證明, 給每個孩子兩張十<unk>和二十件物品. 請他們製作11號:一張十幅全幅, 請他們創造其他數字. 您也可以逆轉這個過程, 這些數字可以用線條和點來表示, 證明15這個數字是由一條線條和五個點組成的. 在一張大紙上畫個T. 這裡的數字是一個數字, 請按序列填寫一至十的數字, 接著:將代表物體的數字,例如小立方體, 加入到一數列中:一個立方體在數字1旁邊, 這樣一來, 並解釋這些數字如何協作創造更大的數字.  摘要:
解釋十個和單位的基本概念. 推出十張<unk>. 試著使用線條和點. 畫出一個T表.