孩子們 (和成年人一樣) 通過多種不同的方式學習:有視覺學習者 (最擅長通過書面或圖片和圖表來學習的人),聽覺學習者 (最擅長通過聽人說來學習的人) 和動感學習者 (最擅長通過運動和執行任務來學習的人). 也有一些人在空間概念,音樂和人際交往方面有優勢. 通過讓學生在一年初進行學習風格清單, 找出學生的優勢. 試著使用儘可能多的教學模式來涵蓋所有基礎. 使用視覺,講座,活動,音樂,小組專案等來適應學生的不同學習風格. 為了學習,學生需要在身體和情感上感到安全. 他們需要知道你不會容忍打架,欺凌或其他不尊重學生的行為. 所有學生都應有平等的學習機會, 讓學生以尊重為榜樣,教導他們互相尊重. 讓學生有機會在專案上互相合作. 有時學生不願與其他特定的學生一起工作. 鼓勵他們尊重每一個人,讓他們知道與他們可能不相處的學生一起工作是很好的做法,因為在現實世界中他們必須與各種不同的人一起工作. 試著彌合差距,並通過幫助他們找到彼此的共同點來解決學生之間的問題.  摘要:
用不同的學習方式做課程. 創造一個安全的空間. 計劃小組活動和任務.