根據這篇文章撰寫一篇文章. 請仔細閱讀這個章節, 成為積極的讀者. 請用自己的話語重述關鍵概念. 在你讀完一章後, 不要試圖一下子做所有事情. 改變你的主題.  條款:
找出有粗體或斜體文字的文字, 在每章末尾的部分, 在教師準備該章節或部分的考試時, 如果你正在研究創作作品, 圖案 (含有更多意義的元素, 如黑暗,血,金) 可能會在全文中重複, <unk>大想法也是一種好方法. 這樣你就可以專注於更重要的主題和模式. 這些導遊會告訴你你需要知道的一切! 只有在其他學習和閱讀技巧的補充下使用. 這篇文章的內容與內容, 很重要. 這樣你才能理解內容, 積極閱讀, 包含對閱讀提出問題和記錄, 已被證明比被動閱讀更有效和高效, 在這章中的關鍵概念周圍畫上一個括號, 隨著閱讀, 在邊緣寫下問題, 這將幫助你更好地理解資料, 記住重複也可以縮細並集中注意力. 請確保你注意哪些是最重要的. 學生在筆記時常常會過度引用, 因此在最後的論文中也過度引用. 只有大約10%的最終手稿應該出現在直接引用的內容. 您應該盡力在記錄時, 該如何使用這些工具? 這是第二版. 這種情況很可能會發生. 這項關鍵概念的重新表述可能是這樣的: 在最後的 10% 報價. 這篇文章以你自己的話語, 簡短得多, 檢查你的筆記和你寫的任何記憶卡. 讀完所有筆記後, 你應該能回憶到大部分的關鍵概念,名稱和日期. 這樣你才能在準備即將到來的測試時記住這些資訊. 經常會在1到3小時的時間段內進行. 請讓自己準備好幾天, 學習不同主題的課程更有效, 且更有效. 你也可以試著將你正在學習的內容與你已知道的東西連結起來. 這樣的作品也能帶來新的文化. 如果你能記住新資料,