請用一句話說明下一篇文章的內容:  德國的11和12是異質數字, 這就是為什麼我們最容易分開學習. 十一是"精靈" (精靈). 十二是"zwölf" (tsvoolf) 的意思. 這句話對英語母語人士來說, 德語中的"teen"字形狀與英語中的數字字形狀相似, 在德語中, 在"zehn"的前面, 德國語中的"13"是"dreizehn" (德國語). 這樣的數字就是"三加十", 青少年的其他數字詞都是以同樣的方式形成的, 學習德語繼續數字的最簡單方法是先記住數十的單詞<unk> 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 和 90. 這些字中的許多字是由加上"zig"來組成的, 這樣的情況, 德國的"ß",也稱為"Eszett"或"scharfes S" (尖<unk>的S), 這樣一來, 五十是"五十" (FUUNF-tsikh). 六十是"六千" (ZEKH-tsikh). 七十是"七十" (ZEEP-tsikh) 八十是"八千" (AHKH-tsikh). 九十是"九零" (NOYN-tsikh). 這樣你就能在德語中創造出任何數字. 開始從最小數字開始, 德語中的21是"einundzwanzig" (IGN) 字面上的翻譯是"二十一", 數字的組成方式是"一百" (HOON-dert). 這一詞的意思是"百", 這裡的建築物重新開始, 請先寫上數百位數, 請記住百與其他數字之間沒有"und"或"and". 您可能會想將它加上, 你知道如何建立和發音一些長長的詞語. 德語中的535是"五百一十三".  摘要:
學習11和12的數字. 請看13至19的數字如何形成. 訓練數以十來數. 在其他數字上也應用<unk>輯.