文章: 確定你想要解決的行為或情況. 試著儘可能明確地說明這個問題, 才能讓這本書更容易引起孩子的共<unk>. 例如說你的孩子在學校有問題. 想想你的孩子遇到的各種問題:學業問題? 問題與特定的主題? 你的孩子在課堂上難以集中注意力嗎? 你的孩子在學校找朋友很難嗎? 儘可能地縮小你的注意力. 這個孩子有多大? 孩子能自己閱讀嗎? 您選擇的書必須與孩子的年齡,智力和情感發育以及閱讀水平相匹配, 例如,一本針對學齡前兒童上學的書不會與四年級兒童上學相連,反之亦然. 即使孩子能夠獨立閱讀, 你也許還是想找一本大聲閱讀的書, 和他們分享. 他們可以指導你找到適合年齡的書籍, 如果他們沒有某本書, 許多圖書館會幫助你在當地其他圖書館找到這本書, 或甚至可以訂購一本. 例如,你可以問你的圖書館員:"我的四歲孩子害怕去看醫生. 你有什麼書可以幫助她理解去看醫生, 有些圖書館有可以查閱的書包或包, 這些工具包常常包含書籍,電影和其他對孩子有益的資料. 您可以嘗試搜尋與您的主題相關的書籍列表,例如"關於五歲兒童失去<unk>物書籍". 你也可以試著查詢由書籍治療師,圖書館員或心理健康專家編制的書籍清單. 以下是一些示例列表:青少年心理健康問題:http://www.slj.com/2014/11/teens-ya/bibliotherapy-for-teens-helpful-tips-and-recommended-fiction/#_處理嬰兒和幼兒的情緒:http://www.zerotothree.org/resources/7-books-about-feelings-for-babies-and-toddlers 當你決定為孩子選擇合適的書籍時,你可能想瀏覽這本書,瞭解書中發生的事情. 你可能要考慮的事:孩子需要能夠認同一個面臨同樣的問題的人,並與他們建立情感聯絡. 所以,如果你有選擇, 你可能會選擇一本與孩子相同的性別或年齡的主角的書. 確定這本書是否反映了你希望看到孩子的結果. 尋找一本有積極的行為變化和/或人物成長和理解的證據. 如果你想找一本關於搬家的書, 找一本書, 恰當地表達孩子的情感現實. 例如,有些孩子可能對搬家感到興奮 (有些書也反映了這一點), 但你的孩子卻感到焦慮和悲傷. 尋找一本書, 裡面有個角色在<unk>扎著同樣的情感. 如果孩子還小,可以檢查書中的圖片,以確定它們是否恰當地描繪了文字和人物的情感. 確保孩子和主角面臨的問題得到成功解決. 例如,如果你正在尋找一本關於學校成績的書, 確保角色展示了他們在課堂上學習和專注如何幫助他們獲得好成績. 這篇文章要說什麼?
找出孩子的需要. 考慮孩子的年齡和成長. 您可以與您當地的兒童圖書館管理員交談. 在網上查詢書籍列表. 這本書的故事情節.