用一句話描述下面的文章是什麼:  既然最好的讀者是有目的地閱讀, 這些可以包括簡短而簡單的報紙和雜誌文章,工作備忘錄,日程表和醫療說明. 最好的方式是大聲說出這些字. 與教學夥伴合作, "聽出"不熟悉的單詞,並使用圖片,口頭解釋和上下文來找出新單詞的含義. 經常閱讀,長時間不間斷的閱讀,會幫助你提高詞彙量,提高閱讀技巧. 每天要有特定的時間來閱讀. 通過建立閱讀日誌,記錄你閱讀的內容和閱讀時間.  摘要:
選擇有意義的閱讀材料. 讀大聲. 找時間閱讀.