在一句話中總結這篇文章. 學校充滿了分心, 從你的朋友到體育和派對, 但試著讓學術成為你的首要任務. 如果你長期缺席, 你就不會成為優秀的學生. 如果你沒有學習和討論材料, 你就無法卓越. 許多榮譽課程有額外的要求,如課堂參與或課堂討論. 如果你錯過了課, 你就錯過了這部分的成績. 很好的朋友圈或學習夥伴可以讓你承擔責任. 考慮和你的同學們達成協議, 學校通常有資源幫助你發揮你的最大潛力. 你只需要問. 有些學校甚至設有專門的輔導中心, 需要注意什麼. 如果你有困難,或只是想更清楚地理解一個主題, 大多數老師都很樂意回答你的問題. 如果你需要更密集的一對一的幫助, 你必須在某個學科做得很好才能成為一名教師. 他們可以指導你完成作業和主要概念, 建立你的知識基礎, 或幫助你準備即將到來的考試. 如果你的學校沒有提供這些資源, 總是可以建立自己的學習圈子. 但如果你的研究圈只包括親密的朋友, 儘量減少你的分心, 記住打那些書! 你會在20分鐘內忘記47%的資訊. 記住你在閱讀和講座中所學到的內容, 以供以後回顧. 寫筆記是一種藝術形式. 你需要一些時間來學習如何有效地聽和閱讀,並識別最重要的東西. 寫作中心通常會為學生提供一些小費. 如何寫筆記 - - 無論是用電腦還是手寫 - - 取決於你自己. 但研究表明手寫筆記對理解和記憶更有幫助. 有些 (但並非所有) 老師也可以讓學生在課堂上錄製他們. 只要提前向他們徵求許可. 許多榮譽學生喜歡使用康奈爾的方法, 這種方法非常適合涵蓋明確學科的課程, 對於較少關注記憶和回憶的抽象課程,如討論重的文學課程,它不那麼有用. 無論是論文,實驗報告還是題組, 作業通常會佔你課程總成績的很大一部分. 只有一個錯過, 也許會降低你的成績. 這可能意味著更多. 除了成績之外,還有其他原因讓你做功課. 研究表明,完成作業與成績提高,時間管理,責任感和學習習慣等技能的發展有關. 如果可能的話,儘早交出你的作業. 如果你的論文在午夜上線, 幾乎可以保證在11:59有十幾個學生試圖上傳它, 儘快完成你的作業,儘早把它交給老師. 如果老師有很長的時間把你的作業交給你, 如果你的家庭作業只有三分之一, 你的老師不太可能對你這次不做作業的藉口感到印象深刻. 雖然與同學一起學習通常是件好事, 但合作和作弊之間有很細的界限. 你的老師會期望你把自己的工作交給他們. 如果你不清楚什麼是可以接受的, 尤其是在作業的時候要小心. 除非是一項小組專案,否則與其他人一起完成任務可能是不合適的. 永遠不要抄襲. 使用別人的答案,或從書中或網站上覆制文字寫作文, 抄襲可能會導致你不合格,甚至會被驅逐. 成為一名優秀學生可能意味著比同齡人更擅長書寫. 在家或上課前回顧你的課程和筆記. 在朋友們或單獨的陪伴下進行復習. 在公共汽車上或看電視時進行復習. 你也可以儘可能地提前閱讀, 因為這會幫助你提出合理的問題, 讓你更容易理解新話題. 試著在公交車或公共交通工具上隨身攜帶閃卡. 您可以在上學途中,甚至在商店排隊時閱讀. 通過頻繁地分小小的回顧, 許多學生似乎相信自己是偉大的多工者. 然而,許多研究表明, 多工處理或試圖同時關注多項任務, 你只會把注意力分散到多個領域, 而不是集中在一個. 所以放下手機,關掉社交媒體, 這也可以反過來. 即使是最敬業的優秀學生也需要時間去放鬆, 計劃一些專注的"我"時間,並忠實地遵守. 如果你休息半小時,  摘要:
去上課. 得到別人的幫助. 在課堂上做好筆記. 做你的任務. 誠實地對待你的工作. 經常早點學習. 忘記多工處理.