這篇文章要用一句話來總結. 創意寫作的學生很可能會對偉大的文學和最喜歡的作品產生強烈的欣賞, 學生會從老師和他們之前的達人身上學習. 請教導學生多種作家與文學型別. 請學生閱讀不同型別的例子. 在課堂上討論閱讀文學的重要性. 請學生思考文學如何改善世界, 培養創意寫作的最佳方式之一就是確保學生有寫作資源. 這樣的資源包括創意資源和實際寫作的物質資源. 請確保您的房間充滿各種各樣的小說故事. 請確保你的房間有足夠的紙張供學生使用. 或帶來來自社群的作家與學生談話並鼓勵他們. 請他們用你提供的圖片和照片寫一系列練習故事. 切除雜誌,動漫書和報紙中的圖片和照片. 請學生剪出照片和圖片, 請學生隨機繪製一定的數量照片, 這項技巧可以幫助學生克服寫作障礙, 透過提供觀眾來幫助學生寫作. 這樣你的學生就有機會讓真實的人閱讀他們的作品, 請將學生與學校其他年級的學生配對. 請讓學生寫出他們學校的年輕學生想讀的故事. 讓他們互相評估對方的工作. 許多學生覺得有個專門推動創作寫作的空間非常重要. 特別針對創意寫作設計的空間, 如果你只有一間典型的教室, 開啟任何窗<unk>, 讓學生可以看到外面. 如果你有額外的教室或自己的教室, 寫作空間可以幫助打破作家的阻礙, 透過非正式的出版方式來教導和促進創作寫作. 這樣你的學生不僅能為自己的作品為他人閱讀感到驕傲, 請讓學生參與印刷過程. 出版物不一定是昂貴或光澤的. 或是每位學生提供一張給小組中的其他人. 故事的集合可以用簡單的<unk>或<unk>子捆綁. 找出其他機會讓學生發表自己的故事.  摘要:
鼓勵學生對文學產生欣賞. 提供許多資源給學生. 請學生根據隨機提供的照片或圖片撰寫練習故事. 請安排一場聽證會. 建立一個寫作空間. 出版學生的工作.