文章: 開始閱讀的過程中,孩子需要對字母有很好的理解. 除了唱字母之外,孩子還應該瞭解字母的形狀和聲音. 首先是字母表書. 通過玩遊戲來讓它變得有趣. 你可以為冰箱買一些字母, 或剪出一堆字母形狀, 用每一個字母開始的物體裝飾它們. 讓他用紫花種子或星星貼上貼紙來裝飾. 語音意識是將字母或字母形狀與相應的聲音聯絡在一起的過程. 孩子們需要學習字母表26個字母所製造的44個聲音. 你可以使用一個音符列表,幫助孩子學會將聲音與字母聯絡起來. 教孩子如何發音每一個音符. 一個字母一個字母,教孩子如何正確發音. 然後告訴他它發出什麼聲音. 例如",字母A發出一個ah的聲音. 然後給他一個以這個音開始的單詞,比如<unk>果或<unk>. 有很多很棒的應用程式有趣的遊戲來幫助教孩子的語音意識, 其中許多, 一旦孩子能識別出一個音節的第一個音,教他加上最後的音節. 用圖片將字母分開,使每一個單獨的聲音,然後問孩子這個詞是什麼. 這將有助於他理解字母所產生的每一個聲音將如何協同形成單詞. 讓孩子練習用同樣的方式說出單詞. 在一個兩三字的句子中把一個音節的單片語合在一起. 讓孩子練習閱讀這句話,說出每一個單詞. 試著使用埃裡克·希爾的"Spot"系列的頁面. 他們有很多短短的句子, 一個音節的詞. 一旦他熟練地說出一個音節的詞, 繼續挑戰孩子說出更長的單詞. 視覺詞是任何一個孩子經常看到的簡短,常見的詞. 一些常見的視覺詞的例子包括植物,父親,他們的和這裡. 這些詞很多很難發出. 孩子學習這些單詞的最好方式是通過反覆看到單詞在句子的上下文以及它代表的物件. 有很多書專注於教視覺語言. 很多時候, 有視覺詞的書都會在封面上顯示. 用卡片上寫有視覺字, 幫助孩子把它們放在它們所代表的物體旁邊. 最終孩子會自己把書面文字和物體聯絡起來. 使用卡片教視覺語言. 給孩子看卡片,然後說出這個詞. 在句子中使用它. 然後讓孩子說出這個詞,拼寫這個詞, 用這個詞做句子. 一直重複,直到孩子識別出所有的卡片. 玩遊戲來幫助孩子學習,比如<unk>博. 在賓果板上用視覺詞標記空格,然後叫出這些詞. 孩子必須識別卡上的單詞並標記它. 指出一個單詞家族. 單詞家族是組合在一起的單詞. 確保孩子注意到字串的字元,如貓,pat,帽子. 孩子看到文字並聽到聲音的相似之處,  什麼是總結?
教他們字母表. 建立語音意識. 幫助孩子說出詞彙. 教他們使用視覺語言.