Si deve però distinguere il mancato riconoscimento di un oggetto o del suo significato dovuti ad asimbolia, da quelli legati invece a forme di agnosia (legate ad un deficit di sintesi neurocognitiva centrale nella percezione degli stimoli sensoriali complessi, e del loro conseguente significato funzionale e pragmatico), o da quelle di anomia (che sono caratterizzate dal corretto riconoscimento centrale dell'oggetto e della sua valenza di significante, ma dall'incapacità di associarvi cognitivamente e linguisticamente il nome relativo).