Al fine di evitare tali confusioni diagnostiche, il clinico si può avvalere dell'ausilio di interviste strutturate, come ad esempio la "Dissociative Disorders Interview Schedule" (DDIS, Ross et al., 1989), la "Structured Clinical Interview for DSM-IV Dissociative Disorders-Revised" (SCID-D-R, Steinberg, 1994). Altri strumenti standardizzati disponibili per la valutazione del DD comprendono una scala di screening per la dissociazione patologica negli adulti, la "Dissociative Experience Scale" - DES (Bernstein e Putnam, 1986), cui fa da pendant una scala per i bambini dai 5 ai 12 anni, la "Child Dissociative Checklist" - CDC (Putnam et al., 1993).