1. Fare l'analisi teorica della letteratura psico-pedagogica in materia di attività sociale e formazione della posizione civile nella scienza nazionale e straniera.2. Dare una definizione operativa del concetto di «posizione civile».3. Raccogliere insieme di metodologie per la definizione di formazione della posizione civile, adattarle per la ricerca cross-culturale (in Russia a Mosca, in Italia a Roma, in Bulgaria a Plovdiv).