1. Ci sono differenze nel contenuto e livello di formazione della posizione civile degli studenti russi di diversa specializzazione professionale (qualifiche psicologiche e non psicologiche).2. Ci sono differenze sessospecifiche nel contenuto e nel livello di formazione della posizione civile degli studenti.3. Ci sono le differenze cross-culturali nel contenuto e nel livello di formazione della posizione civile degli studenti. Il contenuto e il livello di formazione della posizione civile degli studenti russi, italiani e bulgari sono differenti.I compiti di ricerca empirica sono stati:1. Preparare strumenti per lo studio di formazione della posizione sociale (traduzione delle metodiche straniere, adattamento dei questionari) (Allegato 1).2. Fare una ricerca empirica della posizione sociale degli studenti di specialità psicologiche e pedagogiche (Mosca, Roma, Plovdiv).3. Fare una ricerca empirica della posizione sociale degli studenti di specialità non psicologiche (Mosca).4. Fare le analisi qualitativa e quantitativa dei risultati ottenuti.5. Formulare conclusioni i risultati della ricerca empirica.