Ci sono delle differenze di genere nella intelligenza emotiva degli adolescenti di età compresa tra 15-16 anni L'ipotesi specifiche:1. Ci sono differenze significative nelle caratteristiche dell'identità di genere da ragazzi e ragazze di età compresa tra 15-16 anni;2. Ci sono significative differenze nella struttura dell'intelligenza emotiva dai ragazzi e ragazze di età compresa tra 15-16 anni;3. C'è un rapporto di intelligenza emotiva e il rendimento scolastico dei ragazzi e ragazze in tarda adolescenza.