Da docente al Johns Hopkins, Osler istituì inoltre il tempo pieno, con il sistema di residenza "sleep-in" in base al quale i medici del personale vivevano nel palazzo dell'amministrazione dell'Ospedale. Secondo quanto stabilito, la residenza era a tempo indeterminato e una lunga permanenza era di regola. I medici trascorrevano come residenti fino a sette o otto anni, durante i quali conducevano una vita quasi claustrale. Il contributo alla Medicina di cui Osler andava più fiero era la sua idea di "clerkships" Gli studenti del terzo e del quarto anno lavoravano nelle corsie con i pazienti. Ha messo in pratica l'insegnamento tra i malati facendo il giro dei pazienti con una manciata di studenti, al punto che un suo studente si riferì al suo metodo come "incomparabilmente approfondito esame fisico."