Si tratta di una categoria residua con cui andrebbero diagnosticati tutti quei bambini che, pur presentando una grave e generalizzata compromissione dello sviluppo sociale e relazionale, comportamenti stereotipati e compromissione della comunicazione verbale e non-verbale, non rientrano in nessuna delle categorie specifiche descritte sopra.All'interno di tale gruppo, possiamo individuare un esordio di tipo progressivo oppure regressivo; quest'ultimo è stato ritrovato in molti dei casi affrontati nello studio.