1) confrontare il livello di formazione della posizione civile degli studenti di baccellierato, considerando il fattore della specializzazione professionale (qualifiche psicologiche e non psicologiche, Russia, città di Mosca);2) confrontare il livello di formazione della posizione civile degli studenti di baccellierato, considerando il fattore, considerando un indicatore sessospecifico (Russia, città di Mosca);3) confrontare il livello confrontare il livello di formazione della posizione civile degli studenti di baccellierato, considerando il fattore crossculturale (Russia, Italia, Bulgaria). 5. Fare l'analisi qualitativa e quantitativa dei risultati ottenuti, anche con l'uso di tecniche di statistica matematica. 6. Formulare le conclusioni sui risultati della ricerca. 