Ebaluatzaileen erronka da gure lanerako eraginkorrak diren anekdota baten alderdiak nola erabili: berehalakotasuna, konbentibitatea, arretaren kalitatea eta, aldi berean, gure lanetarako beste informazio-baldintza batzuk betetzea, orokortzea eta fidagarritasuna, esaterako.
Ebaluatzaileek anekdotak erabiltzen dituzte maiz erabakietan, erraza baita.