Ebaluatzaileek ezarritako programen funtsezko elementuak identifikatu zituzten, bai eta zer aldaketa neurgarri gerta daitezkeen eta emaitzen neurriak garatu zituzten ere, bai eta ondorengo azterketa zabalenean kausa eta eragina frogatzeko diseinuak ere (Chelimsky eta Sasfy, 1976).
Ebaluatzaileek identifikatu zituzten ezarritako programen funtsezko elementuak eta neur zitezkeen aldaketak, eta emaitzen neurriak ere garatu zituzten, bai eta ondorengo azterketa zabalenean kausa eta eragina frogatzeko diseinuak ere (Chelimsky eta Sasfy, 1976).