Ebaluatzaileek ezarritako programen funtsezko elementuak identifikatu zituzten, bai eta zer aldaketa neurgarri gerta daitezkeen eta emaitzen neurriak garatu zituzten ere, bai eta ondorengo azterketa zabalenean kausa eta eragina frogatzeko diseinuak ere (Chelimsky eta Sasfy, 1976).
Ebaluatzaileek lan handia egin zuten azterketa horretan, eta enpresen eta haien ordezkarien erabateko parte-hartzeari esker bakarrik lortu zuten.