Munduko Bankuak atzera begirako kasu metagarriaren azterketa egin zuen, eta hezkuntza-programen eraginkortasunari buruzko lau kasu sakon aztertu zituen.
Munduko Bankuak atzera begirako kasu metagarriaren azterketa bat sortu zuen, Nazio Batuen ekimen gisa.