Oro har, kasuen lehen ebaluazioak egiteko ardura zuten ikertzaileak jakintza-arlo akademikoetan trebatu ziren landa-laneko tradizio sendoenekin, eta beren ikerketa-metodoa ebaluaziora egokitu, osotasuna mantendu eta onura positiboak sortu ahala borrokatu behar zuten.
Kasu-azterketaz arduratzen ziren ikertzaileak diziplina akademikoan trebatu ziren.