Nahiz eta programak ez zuen erabat erabili praktika hoberenetako bakoitza, programaren hasieran hartu zituen diseinua atzemateko eta ezagutza fabrikatzeko kontzeptuak.
Programak praktika onenak erabili zituen oso-osorik, eta, aldi berean, ezagutza eskuratzeko kontzeptuak hartu zituen.