「あの経済指導は認知テストでなくてそれは御節介でない」ということは成り立たない
fact1: あの経済指導は認知テストでないしまた御節介だということはない
$facts$ = fact1: あの経済指導は認知テストでないしまた御節介だということはない ; $hypothesis$ = 「あの経済指導は認知テストでなくてそれは御節介でない」ということは成り立たない ; $proof$ = 
事実1: あの経済指導は認知テストでないしまた御節介だということはない

仮説: 「あの経済指導は認知テストでなくてそれは御節介でない」ということは成り立たない