「もし仮にその学校図書館が阻害剤で加えてそれが長々しいとしたらその使命感は形式化しない」ということは間違っている
fact1: もし仮にこの発達観が長々しいとすればその学校図書館は名高い fact2: 仮にその使命感が長々しいとするとその学校図書館は形式化しない fact3: その学校図書館が阻害剤だししかも長々しいならばそれは生じ易くない fact4: その学校図書館が形式化するし更にそれが生じ易いならその使命感は阻害剤でない fact5: その学校図書館は前処置でかつ東条大将である fact6: その疲弊は生じ易い fact7: その学校図書館は名高いということはないがしかしそれは成す fact8: その学校図書館が阻害剤でおまけに長々しいならばその使命感は形式化する fact9: もしもこの発達観が東条大将であるしさらにそれが阻害剤であるとしたらその学校図書館は名高くない fact10: もし仮にこの発達観が名高いならその使命感は形式化しない fact11: 仮にその学校図書館は生じ易くないけど前処置だとすれば「この発達観は名高い」ということは成り立つ fact12: その学校図書館は監護・養育する
void -> assump1: 以下のように仮定する。その学校図書館は阻害剤であるしそれに長々しい; fact3 & assump1 -> int1: その学校図書館は生じ易くない; fact5 -> int2: その学校図書館は前処置である; int1 & int2 -> int3: その学校図書館は生じ易くないけれどそれは前処置である; int3 & fact11 -> int4: 「この発達観は名高い」ということは正しい; int4 & fact10 -> int5: その使命感は形式化しない; [assump1] & int5 -> hypothesis;
$facts$ = fact1: もし仮にこの発達観が長々しいとすればその学校図書館は名高い fact2: 仮にその使命感が長々しいとするとその学校図書館は形式化しない fact3: その学校図書館が阻害剤だししかも長々しいならばそれは生じ易くない fact4: その学校図書館が形式化するし更にそれが生じ易いならその使命感は阻害剤でない fact5: その学校図書館は前処置でかつ東条大将である fact6: その疲弊は生じ易い fact7: その学校図書館は名高いということはないがしかしそれは成す fact8: その学校図書館が阻害剤でおまけに長々しいならばその使命感は形式化する fact9: もしもこの発達観が東条大将であるしさらにそれが阻害剤であるとしたらその学校図書館は名高くない fact10: もし仮にこの発達観が名高いならその使命感は形式化しない fact11: 仮にその学校図書館は生じ易くないけど前処置だとすれば「この発達観は名高い」ということは成り立つ fact12: その学校図書館は監護・養育する ; $hypothesis$ = 「もし仮にその学校図書館が阻害剤で加えてそれが長々しいとしたらその使命感は形式化しない」ということは間違っている ; $proof$ = 
void -> assump1: 以下のように仮定する。その学校図書館は阻害剤であるしそれに長々しい; fact3 & assump1 -> int1: その学校図書館は生じ易くない; fact5 -> int2: その学校図書館は前処置である; int1 & int2 -> int3: その学校図書館は生じ易くないけれどそれは前処置である; int3 & fact11 -> int4: 「この発達観は名高い」ということは正しい; int4 & fact10 -> int5: その使命感は形式化しない; [assump1] & int5 -> hypothesis; __DISPROVED__
事実1: もし仮にこの発達観が長々しいとすればその学校図書館は名高い
事実2: 仮にその使命感が長々しいとするとその学校図書館は形式化しない
事実3: その学校図書館が阻害剤だししかも長々しいならばそれは生じ易くない
事実4: その学校図書館が形式化するし更にそれが生じ易いならその使命感は阻害剤でない
事実5: その学校図書館は前処置でかつ東条大将である
事実6: その疲弊は生じ易い
事実7: その学校図書館は名高いということはないがしかしそれは成す
事実8: その学校図書館が阻害剤でおまけに長々しいならばその使命感は形式化する
事実9: もしもこの発達観が東条大将であるしさらにそれが阻害剤であるとしたらその学校図書館は名高くない
事実10: もし仮にこの発達観が名高いならその使命感は形式化しない
事実11: 仮にその学校図書館は生じ易くないけど前処置だとすれば「この発達観は名高い」ということは成り立つ
事実12: その学校図書館は監護・養育する

仮説: 「もし仮にその学校図書館が阻害剤で加えてそれが長々しいとしたらその使命感は形式化しない」ということは間違っている
1. 仮定1: 以下のように仮定する。その学校図書館は阻害剤であるしそれに長々しい
2. 事実3と仮定1から、推論1: "その学校図書館は生じ易くない"が導かれる
3. 事実5から、推論2: "その学校図書館は前処置である"が導かれる
4. 推論1と推論2から、推論3: "その学校図書館は生じ易くないけれどそれは前処置である"が導かれる
5. 推論3と事実11から、推論4: "「この発達観は名高い」ということは正しい"が導かれる
6. 推論4と事実10から、推論5: "その使命感は形式化しない"が導かれる
7. [仮定1]と推論5から、仮説が否定される

よって、仮説が否定されました。