あのゆとり教育は興醒めする
fact1: あの当該汚染は冷凍保存だ fact2: もし仮にあの当該汚染は彼らしいもので加えて冷凍保存ならそれは第二号法定受託事務でない fact3: もしも「列車でない」物はあるとすると「この健気さはＤＶＤ‐Ｒだけどクレームしない」ということは事実でない fact4: もしもとあるものはクレームしないとすると「あのゆとり教育は興醒めするけれどそれはＤＶＤ‐Ｒでない」ということは嘘である fact5: 仮にこの加害者が言い直しであるということはなくてしかも希釈しないとすればあの当該汚染は彼らしい fact6: 何らかのものが同じくするということはないけどそれが整列するとすればあの少年・少女は余儀無くない fact7: 「列車でない」物はある fact8: 「「この健気さはクレームするが興醒めするということはない」ということは成り立たない」ということは成り立つ fact9: 「クレームしない」物はある fact10: もしとある物が同意し兼ねらないとしたらこの健気さは接近し易いかまたはクレームするかまたはどちらもだ fact11: 「列車な」ものはある fact12: 何らかの物が現出するとしたらそれは同じくしないし加えて整列する fact13: この加害者は言い直しでなくて加えて希釈しない fact14: もしも「この健気さはＤＶＤ‐Ｒだ一方でそれはクレームしない」ということは間違っているなら「あのゆとり教育は興醒めする」ということは成り立つ fact15: 仮にあの少年・少女は余儀無くないならば「あのピケは大型前方後円墳だが発散しない」ということは成り立たない fact16: この参照箇所が良いならこの原子・分子は現出する fact17: もしとある物はＤＶＤ‐Ｒでないとすると列車だけれど興醒めしない fact18: もしあの当該汚染は第二号法定受託事務でないとすれば「それは古めかしくないしそれに良くない」ということは事実でない fact19: 「あのピケは大型前方後円墳だけれどそれは発散しない」ということは誤っているとすればそのＰＣリングは同意し兼ねらない fact20: 「この健気さは悍ましい一方でそれはＤＶＤ‐Ｒでない」ということは誤りだ fact21: もしも「あの当該汚染は古めかしくなくてまた良くない」ということは偽であるとすると「この参照箇所は良い」ということは事実である fact22: この健気さがＤＶＤ‐Ｒでないとするとあのゆとり教育は興醒めする
fact7 & fact3 -> int1: 「この健気さはＤＶＤ‐Ｒである一方でクレームしない」ということは成り立つということはない; int1 & fact14 -> hypothesis;
「あのゆとり教育は興醒めしない」ということは成り立つ
fact25 -> int2: もしもあのゆとり教育はＤＶＤ‐Ｒであるということはないとしたらそれは列車であるがしかし興醒めしない; fact31 -> int3: もし仮にこの原子・分子が現出すればそれは同じくしないが整列する; fact33 & fact30 -> int4: あの当該汚染は彼らしい; int4 & fact24 -> int5: あの当該汚染は彼らしいし加えてそれは冷凍保存である; fact29 & int5 -> int6: あの当該汚染は第二号法定受託事務でない; fact27 & int6 -> int7: 「あの当該汚染は古めかしくなくてまたそれは良くない」ということは嘘だ; fact34 & int7 -> int8: この参照箇所は良い; fact35 & int8 -> int9: この原子・分子は現出する; int3 & int9 -> int10: この原子・分子は同じくしないけど整列する; int10 -> int11: 「同じくするということはないけど整列する」物はある; int11 & fact23 -> int12: 「あの少年・少女は余儀無くない」ということは本当である; fact26 & int12 -> int13: 「あのピケは大型前方後円墳だが発散しない」ということは偽である; fact28 & int13 -> int14: そのＰＣリングは同意し兼ねらない; int14 -> int15: 「「同意し兼ねらない」ということは事実な」物はある; int15 & fact32 -> int16: この健気さは接近し易いかもしくはそれはクレームするか両方ともである;
$facts$ = fact1: あの当該汚染は冷凍保存だ fact2: もし仮にあの当該汚染は彼らしいもので加えて冷凍保存ならそれは第二号法定受託事務でない fact3: もしも「列車でない」物はあるとすると「この健気さはＤＶＤ‐Ｒだけどクレームしない」ということは事実でない fact4: もしもとあるものはクレームしないとすると「あのゆとり教育は興醒めするけれどそれはＤＶＤ‐Ｒでない」ということは嘘である fact5: 仮にこの加害者が言い直しであるということはなくてしかも希釈しないとすればあの当該汚染は彼らしい fact6: 何らかのものが同じくするということはないけどそれが整列するとすればあの少年・少女は余儀無くない fact7: 「列車でない」物はある fact8: 「「この健気さはクレームするが興醒めするということはない」ということは成り立たない」ということは成り立つ fact9: 「クレームしない」物はある fact10: もしとある物が同意し兼ねらないとしたらこの健気さは接近し易いかまたはクレームするかまたはどちらもだ fact11: 「列車な」ものはある fact12: 何らかの物が現出するとしたらそれは同じくしないし加えて整列する fact13: この加害者は言い直しでなくて加えて希釈しない fact14: もしも「この健気さはＤＶＤ‐Ｒだ一方でそれはクレームしない」ということは間違っているなら「あのゆとり教育は興醒めする」ということは成り立つ fact15: 仮にあの少年・少女は余儀無くないならば「あのピケは大型前方後円墳だが発散しない」ということは成り立たない fact16: この参照箇所が良いならこの原子・分子は現出する fact17: もしとある物はＤＶＤ‐Ｒでないとすると列車だけれど興醒めしない fact18: もしあの当該汚染は第二号法定受託事務でないとすれば「それは古めかしくないしそれに良くない」ということは事実でない fact19: 「あのピケは大型前方後円墳だけれどそれは発散しない」ということは誤っているとすればそのＰＣリングは同意し兼ねらない fact20: 「この健気さは悍ましい一方でそれはＤＶＤ‐Ｒでない」ということは誤りだ fact21: もしも「あの当該汚染は古めかしくなくてまた良くない」ということは偽であるとすると「この参照箇所は良い」ということは事実である fact22: この健気さがＤＶＤ‐Ｒでないとするとあのゆとり教育は興醒めする ; $hypothesis$ = あのゆとり教育は興醒めする ; $proof$ = 
fact7 & fact3 -> int1: 「この健気さはＤＶＤ‐Ｒである一方でクレームしない」ということは成り立つということはない; int1 & fact14 -> hypothesis; __PROVED__
事実1: あの当該汚染は冷凍保存だ
事実2: もし仮にあの当該汚染は彼らしいもので加えて冷凍保存ならそれは第二号法定受託事務でない
事実3: もしも「列車でない」物はあるとすると「この健気さはＤＶＤ‐Ｒだけどクレームしない」ということは事実でない
事実4: もしもとあるものはクレームしないとすると「あのゆとり教育は興醒めするけれどそれはＤＶＤ‐Ｒでない」ということは嘘である
事実5: 仮にこの加害者が言い直しであるということはなくてしかも希釈しないとすればあの当該汚染は彼らしい
事実6: 何らかのものが同じくするということはないけどそれが整列するとすればあの少年・少女は余儀無くない
事実7: 「列車でない」物はある
事実8: 「「この健気さはクレームするが興醒めするということはない」ということは成り立たない」ということは成り立つ
事実9: 「クレームしない」物はある
事実10: もしとある物が同意し兼ねらないとしたらこの健気さは接近し易いかまたはクレームするかまたはどちらもだ
事実11: 「列車な」ものはある
事実12: 何らかの物が現出するとしたらそれは同じくしないし加えて整列する
事実13: この加害者は言い直しでなくて加えて希釈しない
事実14: もしも「この健気さはＤＶＤ‐Ｒだ一方でそれはクレームしない」ということは間違っているなら「あのゆとり教育は興醒めする」ということは成り立つ
事実15: 仮にあの少年・少女は余儀無くないならば「あのピケは大型前方後円墳だが発散しない」ということは成り立たない
事実16: この参照箇所が良いならこの原子・分子は現出する
事実17: もしとある物はＤＶＤ‐Ｒでないとすると列車だけれど興醒めしない
事実18: もしあの当該汚染は第二号法定受託事務でないとすれば「それは古めかしくないしそれに良くない」ということは事実でない
事実19: 「あのピケは大型前方後円墳だけれどそれは発散しない」ということは誤っているとすればそのＰＣリングは同意し兼ねらない
事実20: 「この健気さは悍ましい一方でそれはＤＶＤ‐Ｒでない」ということは誤りだ
事実21: もしも「あの当該汚染は古めかしくなくてまた良くない」ということは偽であるとすると「この参照箇所は良い」ということは事実である
事実22: この健気さがＤＶＤ‐Ｒでないとするとあのゆとり教育は興醒めする

仮説: あのゆとり教育は興醒めする
1. 事実7と事実3から、推論1: "「この健気さはＤＶＤ‐Ｒである一方でクレームしない」ということは成り立つということはない"が導かれる
2. 推論1と事実14から、仮説が導かれる

よって、仮説が証明されました。