3° Objets utiles pour cette leçon. —on tableau représentant l'appareil digestif de l'homme ; l'appareil "digestif d'un animal de petite taille, préparé et conserve dans l'alcool. ,
1° Compléments et exercices au tableau. — 1. Complément sur les glandes salivaircs. — La figure 3du livre de l'élève représente lès diverses glandes salivaires d'un côté de la tôle. Il y a un nombre égal de glandes de l'autre côté.
Les deux plus grosses glandes salivaires sont les parotides situées sous l'oreille (P, fig. 3 du livre de l'élève) ; la salive de chacune s'écoule dans la bouche par un petit tube S (appelé canal de Sténon). Deux autres glandes, placées en bas et eu arrière, sont les glandes sous-maxillaires (SM, fig. .3 du livre de J'élève); leur salive s'écoule dans la bouche au-dessous de la langue parades petits tubes W (canaux de Warlon). Les deux dernières glandes salivaires, placées sous la langue, sont les glandes sublinguales (SL, fig. 3 du livre de l'élève) ; leur salive arrive aussi sous la langue, en avant, par de petits tubes FI (canaux de(Uivinus). •
2. Complément sur la déglutition. — Dessiner ou faire dessiner
Fig. 13 et 14.— Parties de.lâ tête et du cou supposes coupés en long, pour montrer comment le bol alimentaire passe dans l'oesophage : dans la figure 13.1e bot alimentaire b est dans la bouche; dans la figure 14, il est passG dans l'arrièrebouche. — a, cavité du nez; l, langue; t, trachée-artère; o, oesophago; lu, voile du palais ; e, épiglotte.
