9. VE 10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞİN DOĞASINA İLİŞKİN FELSEFİ DÜŞÜNCELERİ İLE MATEMATİKSEL YILMAZLIKLARININ İNCELENMESİ
Uşak üniversitesi eğitim araştırmaları dergisi/Uşak Üniversitesi eğitim araştırmaları dergisi