PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS III SEKOLAH DASAR
Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar/Jurnal inovasi pendidikan dan pembelajaran sekolah dasar