Effectiveness of A Training Program Based on Differentiation Instruction Theory in Academic Achievement, among ninth Grade Students in biology Course: أثر التدريس المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الأحياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ