العلاقة بين استخدام معلمي اللغة العربية لمهارات التفكير العليا في تدريس النصوص الأدبية في الصف العاشر واتجاهات الطلبة نحوها في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية