THE USE OF BLENDED LEARNING MODELS IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING
Naukovì zapiski Ternopìlʹsʹkogo nacìonalʹnogo pedagogìčnogo unìversitetu ìmenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka/Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo nacìonalʹnogo pedagogìčnogo unìversitetu ìmenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka