Los hechos se produjeron el pasado martes en un Centro de Educación Infantil y Primaria de Churriana, según ha adelantado diario SUR. Según ha relatado a Europa Press el responsable de Educación de CSIF Málaga, Francisco González, el alumno se quejó ante su familia de que no le habían dado el desayuno andaluz como él quería; días después, el abuelo le mostró a la tutora del menor el descontento de su nieto, diciéndole la maestra que no era cierto.	El día transcurrió con normalidad hasta última hora, cuando apareció la madre del alumno y comenzó una discusión por el mismo motivo, produciéndose supuestamente la agresión a la profesora, ha indicado González, quien ha apuntado que le provocó una rotura en el labio y, al nivel de la mandíbula, en la zona de la dentadura.	Desde la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía han trasladado a Europa Press su condena ante cualquier acto de violencia contra un miembro de la comunidad educativa y ha mostrado su solidaridad con la docente, que está de baja y a la que han deseado su "pronta y completa recuperación".	Así, han añadido que tras tener conocimiento de los hechos, de inmediato se activó el protocolo de actuación en caso de agresión hacia el profesorado o el personal no docente, recogido en la orden de 20 de junio de 2011 de la Consejería de Educación. De la misma forma, desde la inspección educativa se ha tomado contacto con la profesora para atenderla, así como con el centro.	González ha denunciado esta "lacra", lamentando este tipo de hechos y solicitando a toda la comunidad educativa que esté junta y que se reconozca la autoridad del profesorado: "Padres, familias, docentes, todos tenemos que ir en la misma línea para una educación integral. Denunciamos este hecho y queremos que se acabe ya", ha concluido.	Este nuevo estatus que promueve implicará la presunción de veracidad tanto para docentes como directores y demás miembros de los órganos de gobierno de los centros, el reconocimiento del derecho a la asistencia jurídica, así como el establecimiento de un marco para la fijación de normas y medidas disciplinarias dentro de los planes para el fomento de la convivencia en los centros.	
La madre de un alumno rompe el labio a una maestra en un centro de educación primaria