Las sesiones de rehabilitación se pueden hacer desde casa, se obtiene una realimentación sobrelos progresos y el fisioterapeuta recibe directamente los resultados. En esas premisas se basa el videojuego que está desarrollando Gonzalo Calvo, estudiante de Ingeniería Biomédica y Telecomunicación en la Escuela Superior Politécnica de la Universidad CEU San Pablo,	En concreto, ha detallado que estudian los entornos virtuales para ayudar a una persona que padece acrofobia (miedo a las alturas) a sobreponerse a su temor; y usan simulaciones de realidad virtual para preparar a los futuros psicólogos a enfrentarse a situaciones con pacientes que reaccionan de forma violenta o súbita.	Finalmente, los alumnos trabajan en entrenadores virtuales para que estudiantes de medicina puedan practicar determinados procedimientos antes de intentar ejecutarlos en el mundo real, reduciendo significativamente el tiempo de aprendizaje de dichos procedimientos y el nerviosismo del futuro médico al acometerlos por primera vez; y en terapias para pacientes con parálisis cerebral o limitaciones cognitivas	
Un videojuego permitirá acelerar la rehabilitación de lesiones cervical