Nuestro punto de partida fue hacer un diagnóstico exhaustivo para saber con qué dispositivos contaba cada familia. Luego nos posicionamos en esta nueva forma de educación virtual, que implicaba revisar las prácticas docentes desde el proyecto institucional, dando lugar a la intencionalidad pedagógica que nos posibilitara pensar en una oferta educativa para todos los estudiantes.	Hoy los niños de 7 años en adelante realizan sus actividades en forma autónoma con el acompañamiento de la o el docente. Estamos convencidos que la escuela es irremplazable, pero logramos que nuestros alumnos se apropiaran de todos los recursos para poder transitar el aislamiento provocado por la pandemia de la mejor manera posible, siempre contando con el acompañamiento de las familias que nos abrieron sus puertas.	Román Medina Rodríguez, uno de los alumnos de segundo grado “B”, nos contó su experiencia: “En esta cuarentena aprendí muchas cosas nuevas, a usar más el celular y la computadora para poder comunicarme y aprender jugando. La seño nos manda videos explicándonos las actividades que tenemos que hacer, los temas nuevos que no conocemos y después usamos Zoom para poder decirle las cosas que no entendemos. Aprendí a entrar solo a los libros digitales, aunque los primeros dos días me ayudaba mi mamá. Las actividades casi siempre las hago solito, a veces le pido ayuda a mi mamá para hacer algunas cosas en el cuaderno, pero las que hay que hacer con la computadora me gusta hacerlas solo”.	Algo que nos destaca como institución educativa es nuestro proyecto literario, que está proyectado para esta segunda etapa. Vamos a comenzar un primer encuentro virtual con el humorista gráfico CHANTI, sus colecciones fueron disfrutadas desde hace varios años por nuestros alumnos. A 90 años del nacimiento de María Elena Walsh también realizaremos un encuentro con la especialista Alicia Origgi y se están gestionando entrevistas con Claudia Legnazzi y Carlos Pessoa. Por si fuera poco, tuvimos el honor de ser seleccionados en el programa de la Feria del libro Infantil 2020 en el Ciclo de Narraciones Dibujadas a cargo de una docente del nivel primario.	Como todos los inviernos, esta práctica se realiza para que los rosales crezcan más fuertes y sanos. Por la pandemia, según informó el Ministerio de Espacio Público e Higiene Urbana, la ceremonia de obsequiar esquejes a los vecinos no será presencial. Las solicitudes para participar del sorteo de los retoños y el kit de plantación se recibirán hasta hoy vía Facebook de ese organismo	Como todos los inviernos, esta práctica se realiza para que los rosales crezcan más fuertes y sanos. Por la pandemia, según informó el Ministerio de Espacio Público e Higiene Urbana, la ceremonia de obsequiar esquejes a los vecinos no será presencial. Las solicitudes para participar del sorteo de los retoños y el kit de plantación se recibirán hasta hoy vía Facebook de ese organismo	Como todos los inviernos, esta práctica se realiza para que los rosales crezcan más fuertes y sanos. Por la pandemia, según informó el Ministerio de Espacio Público e Higiene Urbana, la ceremonia de obsequiar esquejes a los vecinos no será presencial. Las solicitudes para participar del sorteo de los retoños y el kit de plantación se recibirán hasta hoy vía Facebook de ese organismo	Como todos los inviernos, esta práctica se realiza para que los rosales crezcan más fuertes y sanos. Por la pandemia, según informó el Ministerio de Espacio Público e Higiene Urbana, la ceremonia de obsequiar esquejes a los vecinos no será presencial. Las solicitudes para participar del sorteo de los retoños y el kit de plantación se recibirán hasta hoy vía Facebook de ese organismo	
Cómo logró una escuela que sus alumnos aprendan de forma autónoma