Modelar contenedores con lápices 3D, construir y programar robots tipo Lego que recogen residuos, recrear el ciclo completo del agua de manera detallada dentro del videojuego Minecraft e iniciarse en el lenguaje de programación Scratch; son algunas de las principales propuestas incluidas en este plan formativo que pretende además acercar el desarrollo tecnológico al entorno rural.	“Las nuevas tecnologías nos permiten poner en práctica ideas para contrarrestar dos problemas de actualidad como son el cambio climático y la despoblación de las zonas rurales. Este programa proporciona a los escolares recursos a los que de otra forma no tendrían acceso, para que así puedan participar en dos asuntos que afectan a su presente y su futuro”, señala la vicepresidenta del Consorcio, Raquel del Puerto.	Esta iniciativa encaja dentro de la Estrategia de Desarrollo Sostenible la Diputación de Badajoz, dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (OBS) números 4 (Educación de Calidad), y 13, (Acción por el Clima), promoviendo mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático, la adaptación a él, la reducción de sus efectos y la alerta temprana.	
Promedio lleva programa de robótica educativa a 14 nuevos municipios de zonas rurales