Alrededor de 70 jóvenes de 4º de la ESO de tres centros educativos de la provincia de Cáceres han participado en una experiencia educativa para profundizar en el derecho a la salud con igualdad y la promoción de relaciones sanas, de la que se ha deducido que demandan más información en las aulas sobre equidad y feminismo.	Este proyecto socioeducativo se realiza en coordinación con los servicios de orientación de los IES Arroyo de la Luz, Alcántara y Montánchez. El objetivo es socializar esta experiencia con otros centros y AMPAS de la provincia y divulgar los materiales generados a partir de las conclusiones del alumnado durante los talleres de análisis crítico.	Durante el proceso, se han compartido conocimientos y percepciones sobre la igualdad de género y el derecho a la salud. "Hemos comprobado lo positivo que resulta dar voz a las y los adolescentes, escuchar sus propuestas demuestra que son personas socialmente activas y con ganas de aprender e implicarse para construir un futuro en igualdad y saludable pero, a veces la sociedad adulta, les mantiene al margen y no se lo pone fácil", ha afirmado la responsable de Farmamundi en Extremadura, Chelo Díez.	"Hemos creado espacios seguros e inclusivos donde dialogar y promover la participación desde el entendimiento entre chicos y chicas, examinando su papel individual dentro de la sociedad para empoderarse como ciudadanía crítica que actúe de forma constructiva en su entorno más cercano", ha añadido el responsable técnico del proyecto, Manuel Díaz.	Cabe destacar que, con el lema Practica igualdad-genera salud, Farmamundi pretende "divulgar la conexión entre salud y equidad de género fomentando la responsabilidad social y el autocuidado personal dejando atrás estereotipos, roles de género y presiones estéticas y sexistas que nos condicionan y pueden perjudicar la salud y las relaciones".	
Estudiantes de Extremadura demandan más información sobre equidad y feminismo