'La crisis ha causado una gran pérdida de vidas, ha interferido en la manera en que interactuamos unos con otros, y ha forzado a las personas a estar en sus casas para prevenir la propagación del virus. Esto incluye más de 1,5 mil millones de estudiantes que de un día para el otro han sido separados de su fuente regular de conocimiento y estimulación intelectual', agregó.	'Por medio del programa educativo Football for Schools, la Fundación FIFA está comprometida a hacer cambios duraderos para los niños alrededor del mundo. Nuestra misión es incrementar y promover estas nuevas realidades tecnológicas en escuelas en todas partes, con un enfoque en las más vulnerables, porque creemos que la educación debería brindar igualdad de oportunidades para todos', agregó Djorkaeff.	'La historia nos ha enseñado esa lección, pero los métodos educativos también tienen que adaptarse en consecuencia. Hasta ahora, sin embargo, la inclusión de la tecnología en la educación ha sido un desafío al cual el mundo no ha podido hacer frente, especialmente en países en desarrollo, donde el afán por el conocimiento no se conduce con la innovación y la modernidad', agrega.	A juicio del organismo futbolístico, los cambios tecnológicos deberían estar en la línea con la capacitación de los maestros en todos los niveles para apoyar a los educadores y proveerles de las habilidades y herramientas que les permita enseñar y evaluar a los alumnos que ahora están aislados y fuera del espacio formal del aula. EFE	
 FIFA llama a usar la tecnología para apoyar necesidades educativas de niñez 