sociólogo italiano, de amplio renombre internacional, es uno de los precursores de la normalización de la sociología del derecho como una materia fundamental -cada vez más- en las universidades. Para Treves, la sociología del derecho es la ciencia que estudia la vinculación del derecho en la sociedad y de la sociedad en el derecho. Nada más actual que ese vínculo intrínseco entre lo jurídico y social.	de la Universidad de Alicante, en 1990, Treves es muy claro en señalar que el problema de la introducción de la enseñanza de la sociología del derecho en las universidades y, en los planes de estudio de diversas facultades, es un problema en el que hay que profundizar según el contexto de cada país.	Podríamos decir que mientras la dogmática jurídica pone sus ojos en el análisis teorético de los textos o normas jurídicas, la sociología del derecho se dedica a ubicar esas normas dentro de un contexto social determinado.  Ese contexto, en un mundo de transformaciones aceleradas y conflictividad social creciente, le asigna a la sociología del derecho una relevancia sustancial en la formación académica de los juristas.	El asunto es de medular importancia cuando el derecho resulta cada vez más determinante en el devenir de nuestras sociedades. Por ejemplo, es de gran interés para la sociología del derecho saber cómo los fenómenos sociales son analizados por los legisladores y desde qué posiciones, de carácter ideológico, son definidas las reacciones legislativas. Véase el caso hoy de ese consenso legislativo por restringir al máximo (por no decir eliminar) el derecho a huelga, promover la criminalización de la protesta social y la expansión del derecho penal como solución a la conflictividad social. Y frente a esas decisiones jurídicas preguntarse cómo actúan los distintos operadores y la sociedad en su conjunto.	de Treves, su obra más conocida, parte de la distinción entre el estudio del derecho en la sociedad y el estudio de la sociedad en el derecho, es decir, por un lado, el momento en que el derecho como conjunto de reglas asciende desde la sociedad y, por otro lado, el momento en el cual desciende a la sociedad para regularla.	Treves al referirse a su propia definición de sociología del derecho, reformulada una y otra vez, concluye que “es una disciplina que tiene la tarea de realizar dos clases de investigaciones, conexas y complementarias; por una parte, aquellas que tienen por objeto la sociedad en el derecho, es decir los comportamientos sociales conformes o no conformes con los esquemas jurídicos formales; y, por otra parte, aquellas que tienen por objeto la posición y la función del derecho mismo en la sociedad vista en su conjunto” (p.113)	Vincenzo Ferrari (2015), discípulo de Treves, sostiene que “conocer sociológicamente el derecho consiste precisamente en abordarlo con los parámetros propios y las técnicas de investigación propias de la sociología y las ciencias sociales en general; observar el comportamiento social con apoyo en el instrumento jurídico, comprender cuál es el rol que desempeña el derecho en la acción estratégica de los individuos y de los grupos sociales, y cómo las instituciones jurídicas modelan las relaciones humanas y, sobre todo, cómo son modeladas por éstas”. (p.XVIII)	Aunque existen importantes investigaciones académicas interdisciplinarias sobre la relación entre el fenómeno jurídico y el contexto social, el desarrollo de la sociología del derecho en Costa Rica en bastante dispersa. Es claro, además, que no existe una tendencia de las Universidades que enseñan derecho a incorporar esta materia como eje fundamental de los planes de estudio, que se sostienen bajo un enfoque esencialmente normativista.	(2018), de los autores Eduardo Marenco Silva y Juan José Vásquez, (publicado por la Universidad para la Paz y el proyecto “Derecho Internacional Regional y Acceso a la Justicia en América Latina /DIRAJus), del total de 62 universidades en el país, 26 (42%) ofrecen la enseñanza del Derecho en alguno de sus grados. De éstas 26, son 23 (88%) las que ofrecen el grado de licenciatura, 6 (23%) ofrecen la modalidad de especialización, 8 (31%) ofrecen maestría y 3 (12%) el grado de doctorado.	La Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica, mediante una modificación a su plan de estudios, vigente a partir del 2019, introdujo sociología jurídica en el segundo año de carrera. En una breve revisión de los planes de estudio, disponibles en los sitios web de 8 universidades privadas, que imparten la carrera de Derecho a nivel de bachillerato y licenciatura (UACA, Escuela Libre de Derecho, ULACIT, UIA, Católica, Fidélitas, Panamericana y Castro Carazo), se determinó que únicamente la Fidélitas ofrece la materia de sociología jurídica en su malla curricular.	Se le atribuye la fundación, desarrollo e institucionalización de la sociología del derecho en Italia.  Treves es discípulo de G. Solari (1872-1952) y cómplice de N. Bobbio (1909-2004) con quien comparte en Alemania, a principios de los años treinta, el estudio de la filosofía del derecho neokantiana y neohegeliana.	Sus aportes se extienden más adelante a América Latina, cuando es obligado a migrar fuera de Italia, huyendo del fascismo. Luego de permanecer un tiempo en Uruguay, se instala en Argentina en donde obtiene la cátedra de sociología de la Universidad de Tucumán. Regresa a su país, en 1947, y es cuando obtiene la cátedra de filosofía del derecho en la Universidad de Milán. Treves fue, desde 1976, catedrático de sociología del derecho en esa Universidad italiana.	Bobbio- citado por Díaz- ha destacado el papel de Treves como estudioso, traductor e introductor de Kelsen en la filosofía jurídica italiana.  «Renato Treves y yo -escribe Bobbio-, ambos alumnos de Solari orientados al estudio de la filosofía del derecho alemana, nos habíamos repartido los campos: él estudiaría la Escuela de Marburgo, en la cual se había inspirado Kelsen, y yo la fenomenología, de la que habían aparecido por entonces los primeros intentos de extensión al mundo del derecho. (p.30)	Pérez González (2006) sostiene que para Treves “Kelsen yerra al considerar la sociología del derecho como disciplina que desarrolla sus investigaciones con el simple objetivo de conocer y describir la realidad que lo circunda para que el práctico (…) pueda tomar decisiones ponderadas y racionales, sino que considera que en el campo de la investigación sociológica del derecho los juicios de valor no pueden eliminarse, y que el presupuesto de la neutralidad valorativa de la ciencia es insostenible” (p. 420). Ferrari lo define como un maestro incomparable de la duda. “Su insistencia en el carácter parcial, relativo y perspectivista del conocimiento era, ante todo, una lección de humildad” (p.2).	De la concepción kelsiana y en particular de Weber, Treves sostiene la tesis de que la sociología del derecho analiza el derecho desde el exterior. Weber, considerado como el más importante sociólogo del derecho de todos los tiempos, distinguía entre las funciones del jurista puro y las del sociólogo del derecho.	A la muerte de Treves, Norberto Bobbio, su amigo entrañable, escribe: “Renato era un perenne dubitativo, pero dirigía la duda crítica sobre todo hacia sí mismo. Tenía generalmente una confianza generosa en los demás. Nunca estaba satisfecho de sí mismo. Él también pertenecía al grupo, al que yo me honro en pertenecer, de los eternos descontentos”	Varios estudios latinoamericanos han dado lugar, en los últimos años, a nuevos debates sobre la relación entre derecho, sociedad y justicia en el intento, quizá, de articular un desarrollo epistemológico propio en el campo de la sociología jurídica. Al menos, en Costa Rica se nota un aumento de estudios socio-jurídicos, derivados en mucho de la movilidad internacional de académicos costarricenses, sin embargo, no se acaba de conformar un desarrollo articulado.	Treves, en la entrevista con Atienza y Ruiz, dos años antes de su muerte, pone de relieve que, “para la enseñanza de esta materia, las facultades de derecho son teóricamente las más adecuadas, pues en ellas se encuentran los jóvenes más interesados y preparados, pero son también las que están menos dispuestas a introducir cátedras de sociología del derecho”.  En el caso de la Universidad de Costa Rica el nuevo plan de estudios es un avance.