El ambicioso proyecto, según informó la Alcaldía, busca brindar a la ciudad una herramienta de gestión pública, que trace una hoja de ruta y sirva como referencia para la administración distrital, con una visión a mediano y largo plazo, que permita la sostenibilidad, evaluación, toma de decisiones oportunas y despliegue de estrategias y acciones orientadas al mejoramiento continuo de la calidad y pertinencia de la educación.	“Derrotamos por segunda vez el proyecto del Plan Maestro de Educación. Todos esos días visitamos de forma permanente el Concejo y estuvimos presentes en la sesión de hoy. Los argumentos que presentaron los concejales ponentes concuerdan con nuestras criticas al plan, una financiación incierta del PME que genera incertidumbre y lo otro fue que no hubo una participación amplia en la construcción de esta política pública”, dijo Pedro Herrera, presidente del Sudeb.	, el alcalde (e) Pedrito Pereira sostuvo “es de público conocimiento los grandes problemas que enfrentamos en materia de infraestructura educativa. En especial, calidad y cobertura. Lo que queríamos era avanzar en una política pública para que ganaran tiempo los próximos gobernantes pero si esa es la decisión del honorable Concejo, la respetamos y seguiremos trabajando con el mismo entusiasmo”.	Por su parte, el Consejo Gremial calificó como “lamentable” la decisión de los concejales. Mediante un comunicado, el gremio expuso que “consideramos que existían suficientes razones para su aprobación, porque se orientan en dicho Plan los procesos de cambio frente a una realidad social tan relevante como lo es la educación”.	y agregó “contrario a lo manifestado por los ponentes del Proyecto y sectores detractores- el Plan Maestro de Educación como política indicativa se soporta en un sistema con gobernanza, estructura y sostenibilidad financiera que en ningún caso implica la aprobación de vigencias futuras; siendo construido en espacios y participación de mecanismos de participación adecuados, ampliamente socializado con los diferentes grupos de interés”.