La Secretaria de Educación de Bolívar, Luz Patricia Guerra Echenique, acompañada de un equipo interdisciplinario de la entidad territorial, adelanta en el cono sur del departamento de Bolívar, más exactamente en el municipio sureño de Morales, en el marco de la toma interinstitucional adelantada por el Gobierno del “Bolívar Sí Avanza”, que lidera el primer mandatario Dumek Turbay Paz, un nuevo ciclo de reuniones para definir los roles de competencias, frente a la problemática de la deserción escolar que afrontan los colegios oficiales del departamento de Bolívar y precisar cuáles son las causas reales para que los niños, niñas, jóvenes deserten a temprana edad de las escuelas.	El ciclo adelantado con los rectores de los municipios de Morales, San Pablo, Cantagallo, Santa Rosa del Sur y Simití, comprende temas de interés general en la herramienta SIMPADE, como un sistema de alertas tempranas para evitar la deserción escolar, marcación de estudiantes víctimas del conflicto, Plan de Alimentación Escolar y procesos TIC que actualmente adelanta la Secretaría de Educación en el territorio.	“Hoy el Ministerio de Educación Nacional nos brinda una herramienta tecnológica donde se adelanta la implementación de un Sistema de Monitoreo Prevención y Análisis de la Deserción Escolar, para que los rectores de los establecimientos educativos puedan identificar la población con mayor riesgo de deserción y hagan un continuo seguimiento y evaluación de la permanencia escolar”, sintetizó.	Luz Patricia Guerra Echenique, agregó que el sistema permite almacenar, generar e involucrar en tiempo real toda la información existente en otros sistemas de información del sector educativo, entre otros, como el Sistema de información de Matrícula- SIMAT, herramienta que permite organizar y controlar el proceso de matrícula en todas sus etapas, siendo además un sistema de gestión de las matrículas de los estudiantes de instituciones oficiales que facilita la inscripción de alumnos nuevos, el registro y la actualización de los datos existentes del estudiante, la consulta del alumno por institución y el traslado a otra institución, entre otros.	Por su parte, María Consuelo Gómez Márquez, indicó que la incorporación de la calidad de la educación en la agenda política es comprensible y se hace necesario porque permite adecuar los sistemas educativos a las nuevas situaciones sociales, económicas políticas y culturales que se experimentan a nivel global, así como a la emergencia de la sociedad del conocimiento que reclama aumentar el potencial científico y tecnológico de un departamento como el de Bolívar, para competir en la economía global y formar para el ejercicio de la ciudadanía.