La idea se le ocurrió cuando el profesor puso como tarea escribir un comentario sobre una visita al Museo Ninja de Igaryu. La joven, de 19 años, le entregó lo que aparentaba ser una hoja en blanco, hasta que el docente descubrió que su alumna había usado una técnica ninja, la misma que tiene una tinta de soya especial que no aparece inmediatamente en el papel.	Eimi buscó en Internet la manera de fabricar la tinta y siguió los pasos indicados. Compró semillas de soya en un supermercado, las remojó en agua durante una noche y las trituró en una batidora. Posteriormente, exprimió las semillas trituradas en un paño, mezcló el extracto con agua y aplicó el resultado a un pincel que usó en tres tipos de papel tradicional 'washi' (papel fino japonés).	Su trabajo fue altamente valorado por el profesor, que le puso una nota sobresaliente y subrayó su gran creatividad. La estudiante, aparte de mostrar gran interés por los libros del Período Edo (1603-1867) que recogen detalles de las técnicas ninja, también memoriza cartas de agentes ninja como parte de las actividades que se realizan durante el curso.	La idea se le ocurrió cuando el profesor puso como tarea escribir un comentario sobre una visita al Museo Ninja de Igaryu. La joven, de 19 años, le entregó lo que aparentaba ser una hoja en blanco, hasta que el docente descubrió que su alumna había usado una técnica ninja, la misma que tiene una tinta de soya especial que no aparece inmediatamente en el papel.	Eimi buscó en Internet la manera de fabricar la tinta y siguió los pasos indicados. Compró semillas de soya en un supermercado, las remojó en agua durante una noche y las trituró en una batidora. Posteriormente, exprimió las semillas trituradas en un paño, mezcló el extracto con agua y aplicó el resultado a un pincel que usó en tres tipos de papel tradicional 'washi' (papel fino japonés).	Su trabajo fue altamente valorado por el profesor, que le puso una nota sobresaliente y subrayó su gran creatividad. La estudiante, aparte de mostrar gran interés por los libros del Período Edo (1603-1867) que recogen detalles de las técnicas ninja, también memoriza cartas de agentes ninja como parte de las actividades que se realizan durante el curso.