Supongo que todo eso está en KYD, sí. Yo diría que es un cambio de mirada, o sea, de la manera de pensar, de aproximarse a una idea o un tema. Un texto nunca es una primera escritura, sino una reescritura. El texto que publicas es el producto de sucesivas ediciones, hasta inconscientes: no escribes sobre toda la realidad que observas, sino que recortas. Fuera de ese encuadre queda lo que publicas, pero incluso dentro no todo lo que ves es plano: después de seleccionar qué de la realidad contarás, buscas un ángulo para mostrar lo seleccionado.	Si sigo ese razonamiento, entonces todo lo que dices es verdad: es una terapia de choque porque cambia el modo de acercarse a los hechos como si fuera una nueva hermenéutica, es un maratón porque nunca acabas en el primer texto sino que masticas una y otra vez esos borradores hasta dar la forma más o menos definitiva y es una inyección de adrenalina, y al menos así la siento yo, porque cuando das con un tema y un modo de narrarlo que te cierran tu cuerpo se estremece, sin chiste.	Es imposible dar la clínica como quisiera que fuera porque demandaría mucho tiempo en una ciudad. Y un costo físico, monetario y sicológico insoportables. Para los participantes y para mí. Nos odiaríamos todos. La combinación online y presencial permite dar un seguimiento más o menos razonable a los textos. En el presencial trabajamos cuestiones teóricas y luego vemos cada texto, que conversamos en grupo. Yo llego al presencial habiendo leído todos los materiales de los autores y con una primera guía de edición con comentarios sobre la tesis, el enfoque, la estructura, el tratamiento del tema, la voz, la estilística, y dale que va. Tras el presencial, tras esa discusión que desestructura lo que tenían claro y les provee con otras formas de mirar, en la mayoría de los KYD les pido que envíen una segunda versión del texto. En ocasiones, una tercera. Ahora, en KYD no invento el hilo negro ni la cifra universal: un texto es el producto de sus circunstancias. Si el autor trabajó mucho y bien en él, ordenado y con un plan, eso se verá, y saldrá de KYD con un texto elaborado y afinado.	Que el texto pertenece al autor, no al editor. Que el editor está ahí para ayudar a dar brillo a la voz de ese autor o ayudarle a encontrarla. Que toda edición es una sugerencia y es subjetiva. Que por cada editor encontrarás una propuesta de edición diferente. Que un texto debe fluir, cautivarte, dejarte con deseo de más. La edición nunca acaba: todo el proceso creativo es, como te decía al principio, un acto de edición.	En KYD hay un material de lectura de mil páginas. Literalmente: son mil. Hay de todo. No ficción y ficción. De ensayo a poesía. Desde Joan Didion hasta Calvino, de Baricco a Samantha Schweblin. El viejo Eco, Gardinier, Grann, David Foster Wallace, Talese, Jimmy Breslin, Munro, Lorrie Moore, John Hersey, Lepore, Alejo Carpentier... Entran y salen autores en cada nuevo taller, diría, pues agrego en función de los textos de los participantes: si encuentro que una lectura que hice puede serle útil de guía, la incorporo al mamotreto de mil páginas o se lo paso al autor directamente.	Que lea. Tenemos una sola vida que durará setenta, ochenta y algo de años: es muy limitado. La experiencia humana es vasta. La lectura les ayudará a construir mirada y les dará herramientas para escribir. Y que escriban. Siempre. Que anoten todo. Ensayen. Y reescriban y vuelvan a hacerlo: escribir es editar y leer ayuda a pensar, así que caemos en el inicio: el acto de escritura debe ser precedido, mantenido y sucedido por la inquietud intelectual.