Si además buscamos cuidar o incluso aumentar las “posibilidades de las futuras generaciones” según indica la definición arriba, ¡entonces tenemos que pensar en los niños y niñas! Ellos son la generación de adultos que mañana van a habitar, cuidar, conservar y desarrollar las ciudades que hoy intentamos mejorar, y ojalá lo hagan como personas sanas, creativas, inteligentes, productivas, y tal vez con aún mejor criterio y mayor eficiencia que nosotros.	(a veces llamados sala cuna, pre-kinder, kinder o guardería), visitas domiciliarias de profesionales con cierta frecuencia a la casa del niño, visitas comunitarias de profesionales que ofrecen consejerías a padres en sesiones grupales, y otras. En el ámbito urbano la modalidad más frecuente es la de los centros infantiles, los cuales son muy demandados porque  ofrecen la ventaja de liberar la mano de obra de ambos padres por unas horas o todo el día.	La ventana de oportunidad más importante para la prestación de servicios de Desarrollo Infantil Temprano son los primeros 1.000 días de vida (del embarazo hasta los 2 años de edad). Las inversiones en esta etapa de la vida de los ciudadanos pueden lograr las más altas tasas de retorno al gasto público (	). Es en este periodo donde se desarrolla el 80% del cerebro humano, y donde la desnutrición y el descuido pueden causar daños irreversibles en el desarrollo físico, cognitivo o socio-emocional de una persona, lo cual posteriormente limita el potencial de aprendizaje y rendimiento escolar, la productividad laboral futura y el bienestar de la persona cuando sea adulta.	Los niños de hogares pobres, cuyos padres no tienen los medios o conocimientos para darles las mismas oportunidades de desarrollo que reciben niños de hogares ricos, son los que más se benefician de servicios públicos para la infancia. De esta forma, las intervenciones en Desarrollo Infantil Temprano contribuyen a la igualdad de oportunidades de niños y niñas pobres y ricos al momento de entrar al sistema educativo formal.	En Cochabamba, el trabajo en materia de Desarrollo Infantil Temprano empezó con la coordinación y organización interna de las Oficialías Mayores de Desarrollo Humano de al menos 5 de los 7 municipios que componen el área metropolitana de la ciudad. Hoy en día, las Oficialías Mayores se reúnen cada mes para discutir y coordinar actividades comunes a favor de todo el área metropolitana en temas de su competencia tales como infancia, juventud, adultos mayores, género y discapacidad.	Desde el inicio de la recopilación de datos para el diagnóstico de la ciudad de acuerdo con la metodología de la ICES, estas instancias manifestaron su preocupación por la baja cobertura, baja calidad, insostenibilidad financiera y poca claridad de las competencias municipales en relación a las competencias departamentales de los centros infantiles en la ciudad. En este sentido, no fue difícil identificar	. Y dado que solo el 3.9% de los menores de 6 años están incluidos en un registro de potenciales beneficiarios de centros, ¿cómo las autoridades locales pueden conocer la demanda potencial de estos servicios?, ¿cómo planificar la distribución espacial de los servicios en los diferentes barrios de la ciudad?, y ¿cómo privilegiar aquellos niños que vienen de hogares pobres, condiciones difíciles o entornos propicios a la violencia y criminalidad?	Cuantificar la información del desarrollo infantil temprano en nuestro diagnóstico, permite conocer el estado de la infancia en las ciudades y de la oferta y calidad de los servicios respectivos, para poder planificar con criterio y priorización objetiva un desarrollo sostenible verdaderamente multisectorial de las áreas metropolitanas. De esta forma, en Cochabamba, esta área de política pública y sostenibilidad urbana fue identificada como crítica en la ciudad y ahora cuenta con un plan de acción que complementa las intervenciones previstas de transporte público, agua y saneamiento y salud en el contexto de una planificación integral y sostenible con enfoque en el espacio territorial y en las potencialidades y oportunidades de desarrollo de la siguiente generación de habitantes de la ciudad.