¿Recuerdas al "profe" que reunió dinero para llevar a todos sus alumnos al cine por primera vez? Muchas cosas han cambiado desde entonces para los alumnos de la escuela de Terrero Barroso y en definitiva para dicha comunidad. Sin embargo, el maestro Edwin Linares no sabe si continuará el próximo ciclo escolar.	El profesor Edwin Linares hizo un Día del Niño diferente para sus alumnos quienes, para llegar a su escuela en un caserío de Chiquimula, deben caminar dos horas diariamente en terracería. Pero lo recaudado alcanzó para ir al cine, la comida y hasta para un "chapuzón" en un balneario. ¡Qué gran gesto!	De momento lo único seguro es que debo regresar a la escuela donde está mi partida presupuestaria, Escuela Oficial Rural Mixta aldea El Carrizal, Chiquimula. Dependerá de las actuales autoridades educativas que me designen a la misma escuela, en el caserío Terrero Barroso, los primeros días del próximo año o en el último caso las nuevas autoridades.	Es increíble el poder trascendental que tienen las redes sociales, tanto para bien como para mal, pero creo fueron creadas para socializar y no para desprestigiar como muchos lo hacen. Mi intención de dar a conocer las actividades en la escuela a través de las distintas redes sociales ha sido con la única finalidad de demostrar que existen lugares maravillosos con personas dignas y merecedoras de mucho, que lo único que hace falta es que las autoridades piensen en ellos, y también con la intención de contagiar a otros a hacer buenas obras en pro de los más necesitados.	La situación de la educación en el país es precaria, muchos millones son destinados a través de proyectos a las mismas escuelas, ya sea a las más cercanas o a las escuelas grandes, incluso donde existe algún conocido de parte del supervisor o los técnicos de campo, realmente nunca se hace una evaluación o estudio previo para conocer las verdaderas necesidades, además de que quienes han estado laborando en una oficina, jamás van a conocer los lugares y necesidades de los niños en la misma realidad como lo hice uno que convive con ellos.	Para que la situación cambie, se debería de incluir a docentes que laboran en las comunidades lejanas y que presenten propuestas reales basados en sus experiencias, mucho puede saber un licenciado o licenciada que ha pasado durante años en la Universidad pero jamás ha estado una sola semana laborando en el campo (comunidades lejanas).	Se destinan grandes presupuestos a talleres y capacitaciones que solo son pantalla, se desperdicia mucho tiempo en asambleas y huelgas, ese tiempo se debería de aprovechar de mejor manera el tiempo en las aulas, no solo a nivel educación en el interior del aula sino también con actividades extra aula donde se vea que el trabajo lo realizan los estudiantes, donde se les prepare para la vida y no para el momento.