No sid’-žo johtutin, miše olen opendanus enamba mantedole, istorijale, arifmetikale da oigedkirjutamižele, i sanuin prihaižele (eskai vähäšt käredas), miše en mahta pirta.
Но тут же вспомнил, что учился больше географии, истории, арифметике и правописанию, и сказал мальчишке (пусть даже немного сердито), что рисовать не умею.