نظمت وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع في مقرها في دبي صباح أمس الأول جلسة حوارية للبحث في سبل التعاون بين 8 مؤسسات حكومية تعليمية وجمعيات نفع عام في إطار خدمة الموهوبين ورعاية إبداعاتهم .وأكد بلال البدور وكيل الوزارة المساعد لشؤون الثقافة والفنون، في كلمته الافتتاحية للجلسة أن رعاية الموهوبين والمبدعين يحتاج إلى تضافر الجهود بداية من الأسرة والمدرسة ومرورا بالجامعة والمؤسسات الثقافية وصولا إلى جمعيات النفع العام والأندية العلمية والثقافية والرياضية .وشارك في الجلسة كل من أمل القحطاني ومبارك الحمادي عن وزارة التربية والتعليم، والدكتور نجيب الشامسي عن اتحاد كتاب وأدباء الإمارات، والدكتورة عوشة المهيري عن جامعة الإمارات العربيّة المتحدة، وندى حسن وراوية الجوهري وصالحة آل علي عن المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بالشارقة، ووفاء الحمادي وخالدة الحسيني عن جائزة حمدان للأداء التعليمي المتميّز، ومثلت خلود النعيمي جمعية المعلمين وجمال يوسف الزرعوني جمعيّة حماية اللغة العربيّة .وأشاد البدور بالحضور داعيا إياهم إلى إيجاد صيغة تسهم في دعم البرامج المقدمة لفئة الموهوبين والمبدعين والتي يمكن أن تكون وزارة الثقافة حاضنة لهم على مختلف نوعيات إبداعاتهم، بما يحقق الأهداف الاستراتيجية للوزارة (2011-2013) .ولفت البدور إلى أن تنمية المبدعين تعتمد على ركنين أساسيين هما الدعم المادي والإمكانات البشرية، وهما يتوفران في الإمارات التي تمتلك الطاقات البشرية ذات الاستعداد الفطري فضلاً عن الوضع المادي الذي توفره الدولة لأبنائها . وأدارت باسمة يونس رئيس قسم رعاية الموهوبين والمبدعين الجلسة وقالت إنها تتناول عدداً من المحاور؛ أولها التعريف بقسم رعاية الموهوبين والمبدعين في الوزارة واطلاع الحضور على خطط القسم في مجال دعم ورعاية الموهوبين، وكذلك عرض لأهم أفكار الدليل المختصر لاستكشاف الموهوب وهو الدليل الذي يعد القسم لطباعته خلال الربع الثاني من العام الجاري .وأضافت أن الجلسة تتطلع نحو عرض أهم ممارسات الشركاء في مجال دعم الموهوبين ورعاية المبدعين، داعية المشاركين إلى إيجاز الأنشطة والبرامج التي تطبقها الجهات، للتعرف إلى منجزاتهم في هذا المجال .ودعت شيخة كدفور المهيري مدير إدارة المراكز الثقافية، ممثلي الجهات والمؤسسات المشاركة إلى تبني الموهوبين والمبدعين الذين تقدمهم المراكز الثقافية، وذلك تحقيقا لرسالة الوزارة في دعم وتشجيع الحراك الثقافي والمجتمعي وتعزيز الهوية الوطنية الإماراتية من خلال التنسيق الفعال مع شركائنا وتميز خدماتنا ومواردنا البشرية بوسائل مبتكرة .بدوره أثنى الدكتور نجيب الشامسي على دور الوزارة في تحقيق الريادة الثقافية والمجتمعية لإمارات مزدهرة، لاسيما في وقت بات الغزو الثقافي والإعلامي من مهددات الهوية الوطنية .من جانبها استعرضت أمل القحطاني المتخصصة في مجال تربية الموهوبين في وزارة التربية نموذج الإثراء المدرسي الشامل والذي يطبق حاليا على نحو 100 مدرسة حكومية، بعد أن كان يطبق في 2008 فقط على 10 مدارس .وتحدثت الدكتورة عوشة المهيري عن قسم الموهوبين والمبدعين في جامعة الإمارات والذي يقدم برنامجا أكاديما شاملا يضم البكالوريوس والماجستير والدكتوراة، لتأهيل المنتسبين إليه لرعاية الموهوبين والمبدعين، وهو أول قسم من نوعه في الدولة .وقالت خالدة الحسيني إن جائزة حمدان للأداء التعليمي المتميّز تمكنت على مدار السنوات الماضية من تحقيق تطور ملحوظ في مجال رعاية الموهوبين بالدولة، وذلك بطرح دبلوم للمعلمين المتأهلين بالتعاون مع وزارة التربية للإشراف على الموهوبين ورعايتهم في المدارس والجامعات .