اعتمد الشيخ حمدان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قراراً بشأن لائحة معادلة الشهادات بنظام التعليم الإلكتروني، الذي يعتمد على إدارة العملية التعليمية بصورة تفاعلية، من خلال الاستعانة بمختلف التقنيات الحديثة في التعليم، ويتم خلالها مشاركة المتعلم وتفاعله مع المعلم ومحتوى المساق الدراسي .تأتي هذه الخطوة مواكبة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للتطورات في مجال التعليم العالي، والذي تم الإعلان عنه أمس من خلال مؤتمر صحفي عقدته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور سيف راشد المزروعي وكيل الوزارة المساعد للخدمات المؤسسية والمساندة، والدكتور محمد البيلي رئيس لجنة معادلة الشهادات عن بعد، نائب مدير جامعة الإمارات العربية المتحدة، ووداد الزعابي مدير إدارة معادلة الشهادات بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في منصة الحكومة الاتحادية في معرض جيتكس .شروط وأحكامواشترطت اللائحة أن تكون المؤسسة التعليمية المانحة للشهادة، معترفاً بها من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ومن قبل الجهات الحكومية المختصة في بلد الدراسة، والتي تشرف على نظم التعليم الإلكتروني، وأن يكون البرنامج الدراسي معتمداً أو معادلاً في بلد الدراسة حيثما ينطبق ذلك، وألا يكون في التخصصات العلمية التي تحتاج إلى مختبرات وتطبيقات علمية أو تجهيزات أخرى .كما يجب ألا تقل فترات الحصول على المؤهلات أو وحداتها الدراسية عن الحد الأدنى المطلوب في الدرجة المناظرة لها في النظام التقليدي . واشترطت اللائحة ضرورة حصول الطالب على موافقة الوزارة المسبقة قبل التحاقه بالدراسة للاعتراف بهذه المؤهلات . والاهم من ذلك أن يكون برنامجها تفعيلياً .وأشار المزروعي إلى وجود 192 طلباَ للمعادلة لدى الوزارة قدمت سابقاً، شملت 19 مواطناً و173 من غير المواطنين، صادرة عن مؤسسات تعليمية في دول عدة، وفي تخصصات ومجالات علمية مختلفة تمت دراستها بأساليب التعليم غير التقليدية، وأكدت الوزارة أنه سيتم دراسة هذه الحالات لاتخاذ القرار المناسب بشأنها وفق المعايير المحددة . وأضاف، إن القرار قد نص على أن تسري هذه اللائحة على جميع الدرجات الصادرة عن مؤسسات تعليمية تعتمد أسلوب التعليم الإلكتروني، (بكالوريوس وماجستير ودكتوراه)، كأساس لجميع برامجها والتي تطرح برامج التعليم الإلكتروني بالتوازي مع برامج التعليم التقليدية .الأنظمة الحديثةومن جانبه، قال الدكتور البيلي، إن الأنظمة التعليمية الحديثة بدأت تنتشر على المستوى العالمي، وبدأت تأخذ وضعها الطبيعي أسوة بالأنظمة التعليمية التقليدية، والتي تتطلب حضوراً في قاعات الدراسة . وظهرت هذه الأنظمة الحديثة نظرا لمتطلبات الحياة المتسارعة، ونتيجة لوجود فئة من الطلبة الراغبين بمواصلة تعليمهم، إلا أن ظروف عملهم أو غيره تحول دون تحقيقهم لهذا الأمر، في التعليم التقليدي . من هنا أصبح التعليم الإلكتروني من متطلبات التطوير المهني، للموظفين على مستوى المؤسسات المختلفة . وجاء هذا النظام ليسد هذه الفجوة، ويمكن هؤلاء الناس من تطوير ذواتهم .وأضاف أن الدولة تواكب هذه المستجدات والتطورات في مجال التعليم، وهو ما يتماشى اليوم مع مبادرة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، في التعليم الذكي، والتي بدأت تأخذ طريقها، بخطوات تنفيذية على مستوى المدارس والجامعات بالدولة، وتماشيا مع هذه المستجدات قررت وزارة التعليم العالي اعتماد هذه الأنظمة التعليمية ومعادلة الشهادات التي تصدر عن المؤسسات التي تعتمد هذا النظام أسوة بالأنظمة التعليمية التقليدية وذلك ضمن ضوابط وشروط تحددها اللائحة الخاصة بمثل هذه البرامج، والتي تخضع إلى مراجعة من قبل لجنة الشهادات، المؤلفة من أساتذة من جامعة الإمارات ومن مختلف التخصصات، إضافة إلى وجود متخصصين يقيمون كل شهادة ويتأكدون من كافة الشروط المطلوبة ومن صحة البيانات والشهادة .ونوه بأن لجنة معادلة الشهادات بالوزارة وضعت قائمة بمؤسسات التعليم العالي المعتمدة التي تعمل بهذا الأسلوب على موقعها الإلكتروني وذلك بعد دراسة وضع هذه المؤسسات ومدى تطبيقها للمعايير التي سيتم وضعها من قبل اللجنة .الشروط ال 61أن تكون المؤسسة المانحة معترفاً بها2أن يكون البرنامج الدراسي معتمداً في بلد الدراسة3ألا يكون البرنامج الدراسي يحتاج إلى مختبرات4 ألا تقل فترة الدراسة والدرجات عن نظيرتها التقليدية5 الحصول على موافقة وزارة التربية قبل الدراسة6أن يكون البرنامج تفعيلياً