يتلهف الكتّاب المبتدئون على النشر والوصول إلى القراء، خصوصاً في الإمارات التي تقدم كثير من المؤسسات الثقافية فيها الدعم للكتّاب، وتسهل لهم طرق النشر سواء عبر سلاسل الإصدارات أو عبر الدوريات، مما جعل الشاب المبتدئ، يمسك بالقلم وفي ذهنه أن ينتهي من مجموعته القصصية أو روايته أو مجموعته الشعرية بأسرع وقت، ويدفعها إلى إحدى المؤسسات لتنشرها، وحين تنشر له تلك المؤسسة بدافع التشجيع للأقلام الجديدة، والإيحاء إليها بأن هناك جهة مستعدة لدعمها على مواصلة طريق العطاء والجد، كي ترتقي في سلم الموهبة والتميز، فإن هذا الشاب يظن خطأ أن النشر هو بطاقة جواز إلى عالم الإبداع، وشهادة اعتراف بالعبقرية، ولا يلبث أن يصل إلى مرحلة تضخم الذات فيعد نفسه المبدع الأوحد ويقلع عن التحصيل والمثابرة على التعلم، ويظل يراوح مكانه بكتابات متشابهة النسق لا تنبئ عن تطور . وبتلك القناعة الخادعة يدمر هذا الكاتب الناشئ موهبته في مهدها ويغلق أمامها باب التطور الذي هو القراءة الجادة الواعية بأهدافها، والباحثة دوماً عن الجديد الجميل، وهو كذلك الإحساس الدائم بالنقص وبأن ما يكتبه لا يمكن أن يصل بحال من الأحوال بكتابات المبدعين العباقرة، وأنه ما لم يصل إلى مرتبتهم فليس لما يكتبه قيمة .هذه طريق شاقة، لأن صاحبها ينظر إلى نجوم في سماء الأدب، والناظر إلى النجوم الباحث عن طريق للوصول إليها، ليس كمن ينظر إلى ما تحت قدميه، وهذا ليس يعني فقدان الأدباء الناشئين للموهبة، ولكن الموهبة هي خامة تحتاج إلى الدخول إلى المصنع لإعادة تشكيلها وصياغتها صياغة جديدة، والموهبة في الأدب كما في الفن، تصاغ بالتعلم والمطالعة المتواصلة، والإحساس الدائم بالنقص، وبالمثابرة على المحاولات، وحين يكون الأديب قارئاً جيداً، فإن أعمال العباقرة ستكون نصب عينه ويقيس عليها ما يكتبه، ويحاول بكل ما أوتي من موهبة أن يوازي بأعماله أعمالها أو يتجاوزها .إن أول ما ينبغي أن يتوجه إليه اهتمام أي كاتب مبتدئ هو امتلاك لغة سليمة ومعرفة الأساليب بتنوعها، ومقامات إيرادها، فللاستفهام مقام يختلف عن مقام النفي أو التعجب أو الشرط، وكل منها يؤدي دوراً ويتعلق به معنى إذا لم يحسن الكاتب استخدامه، فلن يستطيع أن يكتب كتابة أدبية بمعنى الكلمة، ثم إن لكل جنس من الأدب قيمه الفنية التي هي المدخل إليه، ولا تعرف إلا بقراءات متواصلة للمتميزين في هذا الجنس أو ذاك من لدن امرئ القيس وقس بن ساعدة إلى محمود درويش وبهاء طاهر، ويخطئ كثر حين يريدون أن يبدعوا وهم لم يتمرسوا بقراءة أي من أولئك المبدعين، ولم يعرفوا أي شيء عن أساليبهم، لذلك تنتهي كتاباتهم إلى تلك المراوحة فهي لن تكتب لهم خلوداً ولن تتعدى بهم دفتي الكتاب الذي وضعت فيه .dah_tah@yahoo.fr