أبوظبي - مجدي زهرالدين:شهدت السنوات الأخيرة تطوراً كبيراً في تصميم كتب الأطفال، بهدف تحفيزهم على القراءة وترويج تلك المطبوعات، من خلال ابتكار أشكال مرحة للكتب، إذ أطلق مصممو المطبوعات العنان لخيالهم ليبتكروا أشكالاً جديدة بعيدة عن الأنماط التقليدية المعتادة لكتب الصغار .في الدورة ال 24 للمعرض، عرضت كتب تصدر موسيقى عند تصفحها، وأخرى تقفز من بين أوراقها شخصيات كرتونية محببة لدى الأطفال، وكتب ناطقة تحاور الطفل من خلال نظام صوتي، وكتب تعبق برائحة زكية، وأخرى تطلق أضواءً ملوّنة .ويرى ناشرون مشاركون في الدورة الحالية للمعرض أن إصدار كتاب للطفل ليس بالأمر السهل ويرجعون السبب إلى أن الأطفال حركوا مخيلة المؤلفين والمصممين لإبداع طرق عدة لجذب انتباههم وتشجيعهم على القراءة، من خلال كتاب مفيد جذاب يُعلّم الطفل بمرح، من خلال كتب موسيقية وأخرى ناطقة، إضافة إلى كتب مضيئة، وغير ذلك من الأشكال . في حين يرى بعض الناشرين أن "الأشكال الجديدة للكتب تزيد من التسلية على حساب المضمون" .يقول غسان ربيع من دار "نور" للنشر، إننا على يقين أكثر بأن الأدب الموجّه إلى الطفل، يعد نواة لتشكيل شخصيته، موضحاً أن الدراسات كشفت، للأسف، أن القراءة لدى الطفل العربي ليست من أولويات اهتماماته، لذلك ارتأى مهتمون أن يطوّروا شكل الكتاب مع الحفاظ على المضمون الذي يهدف إلى تنمية إدراك الطفل ثقافياً وعلمياً .ويضيف: نحن نخاطب جيلاً متعولماً له صلة مباشرة مع التقنيات الحديثة، لذا يجب علينا أن نقدم له كتاباً يلبي رغبته ويعزز من انتمائه لعالمه، مؤكداً أن لا ضرر من الكتاب الناطق أو الكتاب الذي يصدر الموسيقى وفيه كثير من الألعاب مادام يجتذب الطفل إلى القراءة .في المقابل، يقول ماهر عبدالله من شركة المجرة للنشر والتوزيع في مصر، إن للطفل طبيعة فطرية تجاه اللعب واللهو والبحث عن كل ما هو ممتع، مضيفاً أن معظم كُتّاب أدب الأطفال وصلوا إلى قناعة أن موادهم الأدبية أو التعليمية لن تأخذ مساحتها إلا إذا أضافوا لها بعضاً من المؤثرات المسلية التي تجذب انتباه الطفل، موضحاً أن كتاباً يحمل الفائدة في الدرجة الأولى الى جانب المتعة واللعب يشهد إقبالاً غير عادي من قبل الطفل الذي سيتأثر بالفكرة ويصر على اقتناء الكتاب وقراءة محتواه .ويقول أحمد سعد من دار الرقي للنشر، إن كتب الأطفال أصبحت بأشكال كثيرة، تجعل الكبار يتمنون أن يعودوا صغاراً، ولو ليوم واحد، مشيراً إلى أن هذه الأشكال المرحة للكتب تقدم للطفل معارف متنوّعة في السلوك والعلوم والفنون والتاريخ واللغة، من شأنها تعزيز إدراكه، فترى كتباً ينتج عنها موسيقى وأخرى لشخصيات كرتونية وغيرها، ويرى أن التكنولوجيا تجعل الطفل في هذا العصر مهتما، وأن هناك تقنيات حديثة يمكن إدخالها على كتاب الطفل، من خلال تطبيق أفكار عالمية بعد تطويعها لتتناسب مع الطفل العربي، ما يعزز فرصة الطفل العربي لأن يكون عالمياً، فهو أكثر اطلاعاً من الأجيال السابقة على عالم الكمبيوتر وأدوات الاتصال الحديثة، وأوضح أن الكتاب التقليدي يقرأ ثم يهمل، أما إدخال بعض التقنيات والمؤثرات الحديثة فتجعله لعبة وكتاباً معاً .ويقول ناجي علي فارس من دار الطليعة للنشر إن الأطفال بطبيعتهم يحبون اللعب واللهو، وبما أن القراءة جزء ثقيل على قلوب بعضهم، ارتأى خبراء أن يضيفوا بعضاً من التسلية على الكتاب من خلال الموسيقى والشخصيات الكرتونية كي تشجعهم على القراءة .في المقابل كان لحسن إسماعيل من دار الروابي للنشر رأي مخالف، ويصف هذه النوعية من الكتب بأنها لا تعيش، والإضافات الموجودة فيها لا معنى لها، ولا تشجع على القراءة، بل تستغل حب الطفل للتسلية وتبعده عن الهدف المرجو، الذي يكمن في تعزيز حب القراءة لدى الطفل .