ثمة سؤال يبقى حاضراً في البال دائماً عند تقصي مسيرة النقدين الأدبي والفني وعلاقتهما بالمتلقي، سؤال مفاده: لماذا يبتعد المتلقي العربي عن متابعة الكتب النقدية التي تتناول الفنون الشعرية والسردية والتشكيلية وغيرها؟قد تحتاج الإجابة عن هذا السؤال إلى استدعاء علم الإحصاء، واستبانة لآراء شريحة واسعة من المتلقين لمعرفة الأسباب التي تدفعهم لمتابعة ما يكتب في النقد أو الكفّ عنه، إلا أننا إذا عدنا إلى تاريخ النقد العربي المعاصر، فإننا سنجد أن الناقد نفسه كان أحد تلك الأسباب التي تسهم في تشويه صورة النقد عند المتلقي، واعتباره مادة ثقيلة الظل، خصوصاً أن الكثير من النقاد يلجأ إلى استعراض قدراته في استخدام المصطلحات والتراكيب، التي من شأنها أن تنفر المتلقي من المتابعة، أو تشعره أحيانا بعقدة النقص تجاه النص النقدي، ما تجعله يفضل التوقف عن متابعة ذاك النص، خوفاً من تكريس تلك العقدة الدونية لديه.إن هذا التحليل للعلاقة بين النقد والمتلقي يدفعنا إذاً إلى الوقوف أمام مسألة خطيرة، وهي مسألة تنمية التذوق الفني والجمالي لدى الأجيال، فالإبداع وحده ليس كفيلاً بالقيام بهذه المهمة الشائكة التي هي من صلب اختصاص النقد، أو هذا ما يفترض أن يكون.إن مناسبة هذا الحديث حول علاقة طرفين استعصت العلاقة بينهما، وتباعدت جسور التقارب إلى درجة القطيعة في كثير من الأحيان، آثارها الكتاب الجديد للناقد صلاح فضل والذي أتى تحت عنوان محمود درويش.. حالة شعرية وهو كتاب يشعر المرء أثناء قراءته أنه يمضي بين صفحة وأخرى كما تمضي السكين في قالب الزبدة، من دون أي إحساس بالملل أو التململ، فالناقد لا يلجأ إلى استعراض خزينه من المصطلحات النقدية المعقدة، وهو القادر على ذلك حتماً، حتى إنه حين يضطر إلى استخدام مصطلح نقدي متخصص فإن المرء يشعر بأن المصطلح قابل للفهم من خلال السياق العام للنص، أو الشواهد الواردة للتدليل على المصطلح ذاته، وهو ما يجسر الهوة بين المتلقي والكتابة النقدية، بل إن النص النقدي يصبح نصاً إبداعياً موازياً لنصوص درويش الشعرية.ربما يفهم البعض أن هذا الكلام هو دعوة موجهة إلى الناقد كي يتخلى عن أدواته النقدية، وما تحتوي جعبته من أدوات تحليل، وما راكمه من تجارب وخبرات من أجل عيون القارىء، وبالتالي التنازل عن الرزانة النقدية.بالطبع ليس هذا هو المقصود، وإنما هي دعوة للتفكر في طبيعة النص النقدي وفي المتلقي، الذي شاء النقاد أم أبوا فإن أعمالهم موجهة إليه، وبالتالي لزاما عليهم، أن يجدوا الجسور المناسبة للعبور إليه، وتوريطه في القراءة النقدية، وجعله شريكاً في قراءة النص الإبداعي وفهم أبعاده ودلالاته ورموزه وجمالياته، وهي عملية ليست بالسهلة أبدا، وإنما أصعب بكثير من عملية الاستعراض المجانية التي يلجأ إليها الكثير من النقاد الذين استعذبوا البقاء في دوائر النخبة، ولم يدركوا أن أصعب أنواع النقد ينتمي إلى السهل الممتنع، وهو القدرة على التعبير عن أكثر الأفكار تعقيداً بأكثر الطرق سهولة للفهم، فالمسألة أحياناً تحتاج إلى مجرد إشارة، وكما قيل اللبيب بالإشارة يفهم.Husam_mero@yahoo.com