Intervention éducationnelle visant à favoriser l’adaptation de la fratrie lors de l’hospitalisation de nouveau-nés prématurés à l’unité néonatale
Lorsqu’une famille s’agrandit, les enfants doivent s’adapter à un nouveau rôle et à une nouvelle situation familiale. Lors d’une naissance prématurée, cette adaptation est complexifiée due à l’hospitalisation du nouveau-né à l’unité de soins intensifs néonatals [USIN]. Cette situation inattendue et stressante a des conséquences non seulement pour les parents, mais également pour la fratrie. Bien qu’il soit essentiel de s’attarder adéquatement à l’adaptation de la fratrie, le soutien aux frères et aux sœurs est souvent négligé dans les USIN. Une intervention basée sur une recension des écrits scientifiques et sur le modèle d’adaptation de Roy a été développée et mise à l’essai dans une USIN de niveau III d’un centre de santé universitaire de Montréal afin de favoriser l’adaptation de la fratrie. Trois familles ont participé et les résultats soutiennent que la fratrie et les parents ont été satisfaits des activités réalisées lors de l’intervention. Cependant, deux parents sur trois ont indiqué se sentir neutres quant à savoir si l'intervention avait répondu à leurs attentes. En somme, l’intervention suggérée semble tout de même avoir le potentiel de faciliter l’adaptation de la fratrie lors de l’hospitalisation d’un nouveau-né prématuré à l’USIN.
Fratrie Adaptation Unité néonatale Approche centrée sur la famille Intervention éducationnelle Adaptation