Jouer le Gouverneur : analyse du rapport émotionnel au système dans le jeu vidéo de gestion
Ce mémoire de maîtrise traite du rapport émotionnel au système dans le jeu vidéo de gestion. Il met en lumière la nature du jeu de gestion à l’intérieur du vaste paysage générique qu’est l’industrie du jeu vidéo. L’avènement historique du genre est alors mis en parallèle avec son manque de visibilité dans les études vidéoludiques. L’objectif est de comprendre comment l’immersion s’articule vers la construction d’un rapport émotionnel au système. Ce dernier est au centre de l’expérience du jeu de gestion et permet au joueur d’endosser son rôle de gouverneur. C’est ce rôle qui met en place un rapport émotionnel avec la gestion d’une communauté virtuelle. Ce mémoire analyse ce rapport et le compare à l’aide de divers exemples de jeu. Les jeux analysés proposent un rapport émotionnel au système différent, mais toujours sous le sigle de la gestion.
Émotion Gestion Stratégie Genre Immersion Système Gouvernance