Det viser en ny undersøkelse gjennomført av forskere ved University of Western Australia. Forskerne har fulgt barn fra toårsalderen og helt inn i tenårene og kan nå fastslå at barn som begynner å snakke sent for alderen, verken er mer sjenerte, mer deprimerte eller mer aggressive enn andre barn senere i livet. De emosjonelle og atferdsmessige forskjellene jevner seg ut i femårsalderen, konkluderer de australske forskerne, som har fulgt mer enn 1.400 barn.