Statsråden viste til at også TALIS-studien frå 2008 (internasjonal studie om verdien til læraren for undervisning og læring, red.anm.) konkluderte med at den norske skulen manglar ein god tilbakemeldingskultur i alle ledd, frå skuleeigar til skuleleiar, frå skuleleiar til lærar og frå lærar til elevar.