من بين التفسيرات المؤثرة لما ينجذب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة إلى التظاهر، كانت نظرية فرويد التحليلية النفسية ونظرية بياجيه المعرفية مسيطرة على معظم القرن العشرين.
قبل القرن العشرين، لم يكن هناك تفسيرات لما يحب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة التظاهر.