عندما يبذل الوالدان جهداً، يشاهد الأطفال دون سن المدرسة التلفاز أقل، ويجدون البرامج التعليمية أكثر جاذبية، وغالباً ما يشاهدون البرامج مع والديهم.
كان الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة يأملون في مشاهدة المزيد من العروض مع والديهم.