أثناء التظاهر، كما أوضح فيجوتسكي، يواجه الأطفال مراراً وتكراراً صراعاً بين قواعد الوضع الوهمي وما سيفعلونه إذا كان بإمكانهم التصرف بدافعية، وعادةً ما يقررون لصالح القواعد.
يميل الأطفال إلى اتباع القواعد عندما يلعبون التظاهر لأنهم يريدون مكافآت من والديهم.