Cette approche invite les enseignants et leurs élèves à entrer d’une manière transversale au cœur de cette réflexion d’actualité et à s’inscrire dans le projet intitulé "Les Enfants du matrimoine", afin de mettre en place un projet d’éducation artistique et culturelle (EAC) et d’éducation à la citoyenneté en interrogeant la question de l’égalité filles/garçons

Cette approche invite les enseignant.e.s et leurs élèves à entrer d’une manière transversale au cœur de cette réflexion d’actualité et à s’inscrire dans le projet intitulé "Les Enfants du matrimoine", afin de mettre en place un projet d’éducation artistique et culturelle (EAC) et d’éducation à la citoyenneté en interrogeant la question de l’égalité filles/garçons.