Ce défi était de taille, puisque tous interagissaient dans leur langue seconde, qui plus est dans un contexte de cours intensif s’échelonnant sur quatre semaines, où les étudiant-e-s jonglaient entre leur apprentissage du français, le désir de profiter du voyage et de faire de nouvelles rencontres, et leur cours de philosophie.

Ce défi était de taille, puisque toutes et tous interagissaient dans leur langue seconde, qui plus est dans un contexte de cours intensif s’échelonnant sur quatre semaines, où les étudiant-e-s jonglaient entre leur apprentissage du français, le désir de profiter du voyage et de faire de nouvelles rencontres, et leur cours de philosophie.