, nous exploiterons dans cette note de recherche une enquête réalisée dans cinq collèges français[1] Seront abordés dans un premier temps les difficultés et les obstacles rencontrés par les enseignants europés lors de la mise en place des enseignements transversaux, ainsi que les différents types de solutions locales permettant de les dépasser

, nous exploiterons dans cette note de recherche une enquête réalisée dans cinq collèges français[1]. Seront abordés dans un premier temps les difficultés et les obstacles rencontrés par les enseignant.e.s européen.ne.s lors de la mise en place des enseignements transversaux, ainsi que les différents types de solutions locales permettant de les dépasser.