La crisis de replicación (o crisis de replicabilidad o crisis de reproducibilidad) refiere a una crisis metodológica en las ciencias en que investigadores han encontrado que los resultados de muchos de los experimentos científicos son difíciles o imposibles de replicar en investigaciones posteriores por investigadores independientes o por los investigadores originales de estos estudios.[2]​ Aunque la crisis ha estado presente a lo largo tiempo, la frase fue acuñada a inicios de la década de 2010 como parte de una mayor concienciación sobre el problema. La crisis de replicación representa un tema de investigación importante en el campo de la metaciencia.
Considerando que la reproducibilidad de experimentos es una parte esencial del método científico, la incapacidad de replicar los estudios de otros tiene consecuencias potencialmente graves para muchos campos de la ciencia, en los que teorías significativas son hundidas o irreproducibles en su trabajo experimental.
La crisis de replicación ha sido particularmente discutida en psicología (y en particular, psicología social) y en medicina, donde un número de esfuerzos ha sido hecho para re-investigar resultados clásicos, con el fin de determinar tanto la fiabilidad de los resultados, y, si se hallan inválidos, las razones para el fracaso de la replicación.[3]​[4]​