text_processed: de même quand elle dénonce un manque de qualification de la maind'uvre il faudrait se poser la question de savoir si les établissements de formation ont été construits de façon cohérente si les réformes scolaires là où elles sont appliquées sont conciliables avec la valorisation des particularités nationales et vont dans le sens d'une plus grande cohésion permettant à tous de saisir leur chance