باید دختران و پسران را از مسایلی که در دوران حساس و پرخطر بلوغ برای آنان اتفاق می‌افتد، آگاه کرد و اگر والدین نمی‌توانند توصیه‌های لازم را به فرزندان خود بدهند باید با مراجعه به مشاور این‌گونه مسایل را حل‌و‌فصل کنند. آسیب‌هایی در مسیر خانه به مدرسه همانند مسایل ترافیکی، تصادفات، دست‌فروشان مواد مخدر وجود دارند. مدیران مدارس و مراکز انتظامی اطراف مدارس باید با دقت حدود حوزه استحفاظی مدارس به‌ویژه دبیرستان‌های دخترانه و پسرانه را کنترل نموده و اجازه ندهند افراد سودجو تحت این عناوین در اطراف دبیرستان‌ها و مدارس راهنمایی متمرکز شوند. آسیب‌های رفتاری درون مدرسه از دیگر مشکلات است. هیچ‌کس نمی‌داند چه کسانی در کنار فرزندانشان به‌عنوان دوست، هم‌کلاسی و هم‌شاگردی نشسته است. بنابراین با آموز‌ش مهارت‌های دوست‌گزینی به فرزندان باید به آن‌ها بیاموزیم که با هر فردی رابطه دوستی برقرار نکنند. اجازه ندهند برخی از دوستان و هم‌کلاسان درباره مسایل غیراخلاقی با آنان صحبت کنند و اگر چنین مواردی مشاهده کردند، فورا به مسیولین و مربیان مدرسه گزارش دهند همچنین اگر به آن‌ها آدرس سایت، سی‌دی یا عکس‌هایی عرضه کردند مسیولین مدرسه را از موضوع مطلع کنند. اگر دانش‌آموزی احساس کرد فردی در داخل مدرسه به وی سوء‌نیت و سوء‌نظری دارد، بدون هیچ ترس و واهمه باید به مدیر مدرسه و یا والدین خود موضوع را اطلاع دهد تا از بروز حوادث تلخی که در سال گذشته اتفاق افتاد، جلوگیری شود. والدین باید حداقل هفته‌ای یک بار بدون این‌که فرزندشان متوجه باشند، بدنبال آن‌ها تا مرکز آموزش آن‌ها بروند و ملاحظه کنند چه مسایلی در سر راه فرزندان آن‌ها قرار دارد، چراکه والدین رسالت سنگینی دارند. هر راننده‌ای نباید هدایت سرویس را به عهده داشته باشد، چون رانندگان باید از نظر اخلاقی کاملا مورد شناسایی و ت یید باشند. سهم اصلی در گزینش دوست یا برقراری ارتباط دوستی، رفت‌و‌آمد خارج از مدرسه و دادوستدهایی که در بین دوستان انجام می‌شود را والدین و بخش دیگر از آن را مربیان مدارس بر عهده دارند و باید به دانش‌آموزان آموزش های لازم را داده تا در این موارد بسیار دقت کنند و به محض مشاهده موردی مشکوک و ناخوشایند آن را بدون ترس و واهمه به والدین و مربیان مدرسه گزارش دهند. در مورد آسیب‌های رفتاری در مسیر مدرسه و یا مدارس، نباید مخفی‌کاری و رودربایستی کرد چرا که ممکن است وقایعی حتی در مدارس ابتدایی اتفاق بیفتد که در دوران ما اصلا رایج نبوده است. بنابراین والدین باید با حفظ چارچوب‌های اخلاقی و منطقی مسایل را تا حد مقدور با زبانی ساده به فرزندان منتقل کنند. مهارت دوست گزینی، تعیین چارچوب‌های دوستی همچنین گزارش مسایل غیراخلاقی باید به فرزندان آموزش داده شود. والدین باید به فرزندان اطمینان دهند که اگر مسیله‌ای اتفاق افتاد و فرزندان آن‌را به والدین گزارش دهند، از میزان علاقه و اعتماد نسبت به آن‌ها کم نمی‌شود و باید در کمال صداقت و شجاعت، مسایل را با والدین در میان بگذارند. باید دختران و پسران را از مسایلی که در دوران حساس و پرخطر بلوغ برای آنان اتفاق می‌افتد، آگاه کرد و اگر والدین نمی‌توانند توصیه‌های لازم را به فرزندان خود بدهند باید با مراجعه به مشاور این‌گونه مسایل را حل‌و‌فصل کنند. جام جم آنلاین