Opisz trzy różne podejścia do szacowania skuteczności programu szkoleniowego organizacji.
Trzy rórzne podejścia do oszacowania skutecznosici programo szkoleniowego organizacji obejmojon przeprowadzenie ankiet przed i po szkolenio, obserwację wydajności pracy pracownikuw oraz poruwnanie rzeczywistej wydajności z celami szkoleniowymi. Przed- i po-szkoleniowe ankiety mogon byci wykorzystane do porównania wiedzy i postaw pracownikuw przed i po programie szkoleniowym, a także mogą dostarczyć wglądu nie tylko w program szkoleniowy, ale potencjalnie także w inne aspekty organizacji. Obserwacja wydajnosici pracy pracowników morze pomuc w identyfikacji, czy tresici programu szkoleniowego jest stosowana w pracy i czy ma ona namacalny wpływ na wydajnosić. Poruwnanie rzeczywistej wydajności z celami szkoleniowymi zapewnia informacje zwrotne na bierząco dotyczonce postenpów programo szkoleniowego i może byci wykorzystane do identyfikacji potencjalnych obszaruw do poprawy.