markdown:
Trong một dự án nghiên cứu – xây dựng kịch bản team building “làm mới tinh thần” doanh nhân: Team Building F5 my Team, Tùng thu lượm được bài viết hay quá. Sự đồng cảm rất gần gũi với anh chị em doanh nhân. Nhiều khi chúng ta mệt mỏi mà không dám kêu ca, thể hiện chỉ vì giữ hình ảnh cho anh em nhân viên. Nhưng rút cuộc, chúng ta cũng là 1 con người, cũng sẽ có lúc mệt mỏi, quá sức hoặc kiệt sức. Ai sẽ chia sẻ cùng những lúc đó? Ai sẽ động viên các CEO, ai sẽ thêm năng lượng và tạo động cho các anh, cách chị?
**Hãy đọc những chia sẻ sau đây:**
Đối với rất nhiều doanh nhân, công việc kinh doanh của họ trở thành một cuộc chạy đua không ngừng. Sau khi trèo lên được đỉnh cao thứ nhất, họ lại vội vã chinh phục đỉnh cao thứ hai. Công việc không còn đem lại cho họ niềm vui. Tại sao vậy? Điều gì đã đánh cắp cảm giác vui sướng sau mỗi thành công?
**Hội chứng tự đốt cháy**
Một lần, đến gặp bác sĩ tâm lý là một chủ doanh nghiệp thành đạt. Ông thổ lộ rằng cảm thấy kiệt quệ cả tinh thần lẫn thể chất và không còn hứng thú trong công việc. Ông ví mình như một chiếc lá bị cuốn theo dòng nước. Sau mỗi một lần thực hiện thành công một dự án, ông đều tự nhủ: “Công việc đã kết thúc – chẳng còn điều gì phải suy nghĩ nữa, cần phải nhanh chóng bắt tay vào một việc mới”. Ông không còn cảm nhận được niềm vui của thành công.
Giống như nhiều doanh nhân, người đàn ông này bị hội chứng tự đốt cháy. Nguyên nhân nằm ở chỗ, nguồn không khí nuôi dưỡng tinh thần ông chính là… lời khen của những người xung quanh. Khi còn bé, thì đó là lời khen của bố mẹ và thầy cô giáo. Giờ đây, ông chờ lời khen của những người có uy tín đối với mình. Và thảm họa nằm ở chỗ: ông đã đạt tới đỉnh cao trong kinh doanh, không còn ai có đủ tầm để ban cho ông lời khen ngợi nữa. Còn bản thân nhà doanh nghiệp lại không có thói quen tự khen mình.
Nhà tâm lý đã khuyên ông tự chuyển vai trò: không phải là người nhận lời khen ngợi nữa mà hãy ban phát lời khen cho những người đã giúp mình trong công việc. Với cách này, ông đã bắn mũi tên trúng hai đích: cảm thấy vui trước thành công mà không cần chờ đợi lời khen của người khác, đồng thời động viên tất cả nhân viên vươn tới thành công mới.
Không hiếm các doanh nhân có tâm sự rằng: không có chủ doanh nghiệp nào lại không tự hào trước những thành công của mình, nhưng đồng thời họ cũng gần như không bao giờ có cảm giác hài lòng. Đối với họ: kinh doanh giống như đi trên chiếc xe đạp. Khi anh đạp pê-đan thì chiếc xe tiến về phía trước, nhưng khi ngừng đạp thì mọi thứ đều đứng lại. Giống như anh đã đạt được nhiều thứ, nhưng tất cả đều là quá khứ, còn trên cương vị là một doanh nhân thì phải biết lo lắng cho tương lai. Không được quyền nhìn xuống chân mà phải tiến lên phía trước.
Hoặc có một nữ doanh nhân than thở rằng: bà có tất cả mọi thứ mà mọi người mong ước – ba đứa con, sự nghiệp, tiền bạc. Có thể nói là tất cả trừ một điều duy nhất cảm giác vui sướng trước thành công của mình và người thân. Bà nói: tôi lên kế hoạch cho tương lai, thực hiện chúng, kết thúc dự án thứ nhất, tôi bắt tay vào dự án thứ hai… không còn lúc nào mà vui sướng.
Bà tâm sự: tôi có thói quen phân tích những sai lầm của mình và rút kinh nghiệm sau mỗi thất bại. Nhưng khi bạn chỉ nghĩ đến những mục tiêu thì càng ngày nó lại càng cao hơn. Không có điểm dừng và rất mệt mỏi. Chỉ mới gần đây, khi nghiên cứu thánh kinh Biblia, tôi mới hiểu ra rằng: con người cần phải vui sướng trước mỗi chiến thắng của mình, phải coi đó là một ngày hội, cần phải tạo ra cho mình cách nhìn nhận tích cực trong cuộc sống nói chung và trong kinh doanh nói riêng.
**Phải khiêm nhường!**
Theo lời của các chuyên gia tâm lý, những người không biết vui với những thành công của mình chia làm ba loại.
Loại thứ nhất là những người từ bé đã quen sống lý tính và có mục đích. Thậm chí, đối với họ không tồn tại khái niệm “niềm vui”.
Loại thứ hai là những người có thói quen chờ niềm vui do người khác đem lại. Đó có thể là bố mẹ, thầy cô giáo, sếp… Những người này thông thường bi quan và mâu thuẫn, một mặt họ coi khinh những thành công của người khác, nhưng mặt khác lại rất phụ thuộc vào sự đánh giá của mọi người xung quanh.
Loại thứ ba là những “siêu nhân” – họ không thể hiện niềm vui vì sợ làm xấu đi hình ảnh của mình. Đối với những “siêu nhân” thì bất cứ một sự thể hiện tình cảm nào, trong đó có cả việc bày tỏ niềm vui trước thành công đều đồng nghĩa với sự yếu đuối. Có thể nói đối với họ: “Chẳng có gì mà vui sướng khi tôi chưa được vào danh sách những người giàu có nhất của tạp chí Forbes”.
Các chuyên gia tâm lý cho rằng nền giáo dục Đông Âu (kể cả Việt ) đã tạo ra hệ thống giáo dục với quá nhiều cấm đoán không cần thiết. Đối với nhiều người thuộc lứa tuổi ngoài 35, từ nhỏ hằn sâu vào tiềm thức câu nói “phải khiêm nhường”, và điều này làm cho họ có thói quen kìm nén mọi tình cảm của mình. Hoặc họ quen cho rằng, cuộc sống là hai đường đen trắng rõ ràng, và thành công là do số phận đem lại. Đã đến lúc những người này phải cảm ơn bản thân, chứ không phải số phận, vì thành công của mình.
Một chủ doanh nghiệp lại cho rằng, không biết vui trước thành công của mình là điểm đặc trưng của những ông chủ tập trung hết tinh lực cho quá trình đấu tranh để vươn lên. Họ quen sống trong điều kiện thúc bách và căng thẳng không còn thời gian đâu mà để ý đến những thành quả của mình. Và đến khi, công việc kinh doanh của họ đã ổn định, cũng đến lúc nên thấy rằng con đường mà mình đã vượt qua không phải là nhỏ và nên biết vui mừng về thành công đạt được. Nhưng đáng tiếc, họ lại chưa học được cách để vui sướng.
Một chuyên gia tâm lý nữa lại nêu lên một khía cạnh khác: có thể các ông chủ đã quá lo xa, không tỏ thái độ vui sướng vì sợ nhân viên dưới quyền cho rằng mình giàu lên quá dễ dàng và có thể họ sẽ đề nghị tăng lương.
**Сạnh tranh tư bản chủ nghĩa**
Để loại bỏ trạng thái không hài lòng về bản thân, bạn hãy học cách vui với những thành công của mình. Để làm được điều này, các chuyên gia tâm lý khuyên hãy tích cực thể hiện tình cảm, đừng kìm nén ở trong lòng. Nếu bạn muốn cười – hãy cười to lên, nếu muốn hát – hãy hát to lên.
Tình cảm không cần phải che giấu, vì đây cũng là nguồn năng lượng để đạt được những thành công tiếp theo. Nếu bạn vui vì những thành công của mình, hãy chia sẻ điều đó với mọi người xung quanh, đừng ngại.
Vào những dịp kỷ niệm ngày thành lập doanh nghiệp, bạn hãy treo băng-rôm ngoài phố, ví dụ: “Chúc mừng công ty chúng ta tròn 5 tuổi!”. Đây không phải là sự kiêu ngạo mà là sự khẳng định chiến thắng của mình. Đừng e ngại khi nói về những thành công của mình, mà ngược lại cần phải bày tỏ điều này với bất cứ ai muốn nghe.
Một chủ doanh nghiệp thành đạt, người đã gặt hái nhiều thành công trong lĩnh vực kinh doanh của mình, tâm sự rằng trước khi ngủ, sau khi kiểm điểm lại một ngày làm việc, anh không ngần ngại tự khen bản thân: “Mình thật xuất sắc”. Anh còn cho rằng cần phải khuyến khích nhân viên trong công ty phát triển cảm giác tự hào về những gì mình đã đạt được.
Anh kể chuyện, vài năm trước đây, khi công ty đã vượt qua được một chặng đường dài, các nhân viên đều cảm thấy những thành tựu của công ty là đương nhiên, không có gì đặc biệt. Mất đi cảm giác phấn chấn trước mỗi thành công, thì hóa ra mọi người luôn thấy mệt mỏi, không còn động lực để làm việc.
Cuối cùng, anh đã nghĩ ra cách thành lập một web-site để đưa tin về những dự án xuất sắc của công ty, đồng thời gửi những tin này vào hộp thư riêng của mọi người. Với cách PR nội bộ này, anh đã giúp các nhân viên nhìn công việc của mình bằng con mắt khác, họ cảm thấy tầm quan trọng trong những đóng góp của riêng mình vào thành công chung. Và tình hình được cải thiện rõ rệt.
Khi vấp phải vấn đề “nhàm chán” vì thành công, một số chủ doanh nghiệp còn có những sáng kiến khác. Ví dụ, tổ chức những buổi hoạt động tập thể lôi kéo tất cả mọi người tham gia như các cuộc thi thể thao, thi kể chuyện tiếu lâm,… và thậm chí là thi đánh bài.
Hoặc chủ một doanh nghiệp kinh doanh các hệ thống báo động, đã phát động một cuộc thi “Sự cạnh của chủ nghĩa tư bản” cho các giám đốc bán hàng trong công ty. Sự phấn khích đem đến cho mọi người trong cuộc đua giúp họ hứng khởi đặt ra những mục tiêu mới.


markdown:
Người Tình Và Quê Hương
[Như Quỳnh](http://nhacso.net/nghe-si/nhu-quynh-3273.html)| Sáng tác: [Song Ngọc](http://nhacso.net/nghe-si/song-ngoc-2061.html)| Album: [Yêu Tiếng Hát Ngày Xưa](http://nhacso.net/nghe-album/yeu-tieng-hat-ngay-xua.WVFQVg==.html)
![](http://st.nhacso.net/c/v3/images/icons/icon_tooltip.gif)
![](http://st.nhacso.net/images/album/2011/04/29/1178050012/13040482043_6344_80x80.jpg)
Yêu Tiếng Hát Ngày Xưa
CD tiếng hát Như Quỳnh
![](http://st.nhacso.net/c/v3/images/icons/icon_tooltip.gif)
|Link bài hát:|
|Nhúng blog:|
|Nhúng iframe:|
|Nhúng forum:|
## Lời bài hát
xin hieu tinh yeu trong thoi chien chinh nay may nguoi mo uoc cho tron cang kho cang dau thi tinh yeu cang sau khi dat dua nhau ve ben ngan cach bay gio cho mai mot xum vay khong thay then cung song nui vi doi kho dau anh gop mot phan suong mau doi canh tay nay anh hien tron cho tinh que . em dau hay rang me que hom som con hat hiu cung nuong san khoai em dau hay rang dan tre que vang cha cay bua thay cho nguoi di danh long sao em le nao nhin ban be nhoc nhanh gian lao mat quay di cho danh danh long sao em em danh long sao em am em gi chi minh ta xin hieu long nhau cho giu cach ngan nay co dai lau den bao gio tinh van vang son tinh nay van dep tuoi nhu doa hoa khong tan ua ta don nhau ve khi non nuoc yen be song nui vao buoi yeu thuong minh cung diu nhau di khap vung troi que huong con buom da tinh kia se dung lai o day
sang tac: trinh lam ngan
## Album cùng nghệ sĩ
,
[Câu Chuyện Đầu Năm - Nhạc Xuân Chọn Lọc Vol.1](http://nhacso.net/nghe-album/cau-chuyen-dau-nam-nhac-xuan-chon-loc-vol-1.W1xSUEdd.html)
,
[Như Quỳnh - The Best Of Paris By Night 1990](http://nhacso.net/nghe-album/nhu-quynh-the-best-of-paris-by-night-1990.WVlQWkBX.html) [Trên Đỉnh Mùa Đông ( The Best Of Nhu Quynh )](http://nhacso.net/nghe-album/tren-dinh-mua-dong-the-best-of-nhu-quynh.Wl5WV0Rf.html)
## Bình luận
**:**Xin hiểu tình yêu, trong thời chiến chinh này mấy người mơ ước cho tròn.Càng khổ càng đau, thì tình yêu càng sâu khi dắt đưa nhau về bến.Ngăn cách bây giờ, cho mai mốt sum vầy không thấy thẹn cùng sông núịVì đời khổ đau anh góp... Xin hiểu tình yêu, trong thời chiến chinh này mấy người mơ ước cho tròn.
Càng khổ càng đau, thì tình yêu càng sâu khi dắt đưa nhau về bến.
Ngăn cách bây giờ, cho mai mốt sum vầy không thấy thẹn cùng sông núị
Vì đời khổ đau anh góp một phần xương máụ
Đôi cánh tay này anh hiến trọn cho tình quệ
Em đâu hay rằng, mẹ quê hôm sớm còn hắt hiu cùng nương sắn khoaị
Em đâu hay rằng đàn trẻ thơ vắng cha cày bừa thay cho người đị
Đành lòng sao em nỡ nào nhìn bạn bè.
Nhọc nhằn gian lao, mắt quay đi cho đành.
Đành lòng sao em, em dành lòng sau em, ấm êm gì chỉ mình tạ
ĐK:
Xin hiểu lòng nhau, cho dù cách ngăn này có dài lâu dến bao giờ.
Tình vẫn vàng son, tình này vẫn đẹp tươi như đóa hoa không tàn uá.
Ta đón nhau về, khi non nước yên bề sông núi vào hồi yêu thương.
Mình cũng dìu nhau đi khắp vùng trời quê hương.
Con bướm đa tình kia sẽ dừng lại ở đâỵ
[Mở rộng](javascript:void(0);)
15/10 lúc 14:31

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html

Connection: close

Vary: Accept-Encoding

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

Content-Encoding: gzip


markdown:
Đóng Góp Ý Kiến
Nhạc Tình Trẻ
Điểm hẹn những tâm hồn yêu nhạc
Đóng Góp Ý Kiến
Loading...
Bấm dưới đây để tìm kiếm nhạc:
Liệt Kê Tất Cả
Với hợp âm guitar
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
@
!
#
$
Á
Â
Ô
Ê
Ế
Í
Ì
Ơ
Ớ
Ư
Ứ
Ừ
Đ
Tác Giả:
Tất cả tác giả
Anh Bằng
Bảo Chấn
Bảo Thy
Beatle
Châu Kỳ
Dave S.
Duy Mạnh
Hoài An
Hoài Lan
JEFF BUCKLEY
Jimmy Nguyễn
Lê Minh Bằng
Lê Minh Kha
Lê Quang
Lương Bằng Quang
Minh Kỳ
Minh Khang
Minh Vương
Minh Vương M4U
Neil Young
Ngô Thuỵ Miên
Ngọc Lễ
Ngọc Sơn
Ngọc Tân
Nguyễn Ánh 9
Nguyễn Hải Phong
Nguyễn Hoài Anh
Nguyễn Hoàng Duy
Nguyễn Hoàng Linh
Nguyễn Kiên Cường
Nguyễn Kim Tuấn
Nguyễn Ngọc Thiện
Nguyễn Ngọc Thiện
Nguyễn Tất Nhiên
Nguyễn Vũ
Nguyễn Văn Chung
Nhật Bằng
Nhật Ngân
Phạm Duy
Phạm Toàn Thắng
Quang Huy
Quốc An
Quốc Bảo
Quốc Hùng
Sỹ Luân
Sean Kingston
Từ Công Phụng
Thanh Tùng
Thái Khang
Thái Thịnh
Tiêu Lộc
Toàn Thắng
Trầm Tử Thiêng
Trần Thiện Thanh
Trần Tiến
Trần Trịnh
Trần Vũ
Trịnh Công Sơn
Trịnh Lam
Trịnh Lâm Ngân
Trịnh Nam Sơn
Trường Huy
Trương Quý Hải
Unknown
Võ Thiện Thanh
Việt Anh
Vũ Thành An
Xuân Hiếu
Y Van
Y Vũ
Yanbi
Đông Nhi
Đức Huy
Đức Trí
Tìm bài nhạc:
Tựa
Lời
Bấm vào đây để nghe nhạc mp3.
Bấm vào đây để nghe nhạc hình Youtube.

Server: Apache


markdown:
|
|![]()
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tel:
|
|Công Ty TNHH Xuất Nhập Khẩu Ô Tô Đại Đô Thành
47 Điện Biên Phủ ,Đakao, Quận 1, Tp HCM, Việt Nam
Giấy phép trang thông tin điện tử tổng hợp số 02/GP-ICP-
Copyright ©2008 - 2014
www.daidothanh.com
Xe ô tô thế...
www.daidothanh.com
Xe khách Giường Nằm, Ghế...


markdown:
**Trò Đùa Của Số Phận Today TV** **Trò Đùa Của Số Phận Today TV** **Trò Đùa Của Số Phận (Philippines) (2012)**
- Đạo diễn:
- Jerome Chavez Pobocan
- Diễn viên:
[Kathryn Bernardo](/movie/tag/kathryn-bernardo), [Julia Montes](/movie/tag/julia-montes), [Mylene Dizon](/movie/tag/mylene-dizon), [Jhong Hilario](/movie/tag/jhong-hilario), [Dimples Romana](/movie/tag/dimples-romana), [Bobby Andrews](/movie/tag/bobby-andrews)
- Thể loại:
[Tâm Lý](http://phim.vnxclub.net/movie/category/31/tam-ly.html), [Tình Cảm](http://phim.vnxclub.net/movie/category/3/tinh-cam.html)
- Quốc gia:
- Châu Á
- Thời lượng:
- 71 Tập
- Status:
- Tập 71/71
Thông tin phim
Bình luận
Cùng thể loại
Nội dung
Kể từ đó Mara - con ruột của Alvirra và Amante tuy rất thông minh, xinh đẹp nhưng lại sống trong cảnh bần hàn cùng vợ chồng Gary - Susan. Biết Mara không phải là con ruột mình nên Gary luôn đối xử với cô bé rất tàn nhẫn. Còn Clara, con ruột của Gary và Susan lại được ông bà Alvira - Amante cưng chìu và sống trong nhung lụa, muốn gì được đó nên tính tình rất ngỗ ngược, bướng bỉnh và luôn xem mình là số một.
Khi biết hoàn cảnh của Mara, bà Alvira rất thương cảm và nhận cô vào làm người giúp việc. Nhờ bản tính siêng năng, chịu khó, Mara nhanh chóng chiếm được nhiều tình cảm của Alvira. Vì thế Clara rất ghen tị và luôn tìm cách gây khó khăn cho cuộc sống của Mara. Hơn nữa chàng trai Clara quý mến cũng đang dành nhiều tình cảm cho Mara càng khiến cô bực tức và âm thầm thực hiện nhiều âm mưu làm hại Mara.
Câu chuyện gây cấn hơn nữa khi Gary đã tìm cách cho Clara biết sự thật về nguồn gốc của mình và lợi dụng cô để moi tiền nhà Alvira - Amante...
Tình mẫu tử thiêng liêng có giúp bà Alvira cảm nhận được mối quan hệ máu thịt của mình với Mara? Cuộc sống của cô bé sẽ ra sao khi hết lần này đến lần khác bị Clara dồn vào đường cùng? Sự thật liệu có được phơi bày khi có quá nhiều kẻ độc ác tìm cách che giấu?
**phim Trò Đùa Của Số Phận Today TV (2012)**: Alvira - tình yêu đầu đời của Gary nhất định không tái hợp với anh sau khi cô đi du học về dù Gary đã nhiều lần van xin, thậm chí qùy gối trước mặt Alvira. Đau khổ, tuyệt vọng, Gary đã tìm đến rượu. Trong men say anh ta và Susan - người giúp việc nhà Alvirra đã có con với nhau. Sau đó, dù Gary đã lập gia đình với Susan, Alvira cũng đã kết hôn với Amante nhưng Gary vẫn lấy làm ghen tức khi thấy Alvira sống sung sướng, hạnh phúc, giàu có cùng Amante. Mù quáng, Gary đã nảy ra một kế hoạch táo bạo: bắt cóc con của vợ chồng Alvira - Amante dưới sự giúp sức của Karlo - em trai anh ta, đồng thời là lao công tại bệnh viện phụ sản. Trùng hợp thay, ngay lúc Alvira lâm bồn cũng là lúc Susan - vợ Gary sinh con. Do bị cảnh sát truy đuổi vì tội bán ma túy, Gary không có cơ hội thực hiện kế hoạch của mình. Trong lúc hỗn loạn đó, Karlo đã quyết định đánh tráo vị trí của hai đứa bé...
Kể từ đó Mara - con ruột của Alvirra và Amante tuy rất thông minh, xinh đẹp nhưng lại sống trong cảnh bần hàn cùng vợ chồng Gary - Susan. Biết Mara không phải là con ruột mình nên Gary luôn đối xử với cô bé rất tàn nhẫn. Còn Clara, con ruột của Gary và Susan lại được ông bà Alvira - Amante cưng chìu và sống trong nhung lụa, muốn gì được đó nên tính tình rất ngỗ ngược, bướng bỉnh và luôn xem mình là số một.
Khi biết hoàn cảnh của Mara, bà Alvira rất thương cảm và nhận cô vào làm người giúp việc. Nhờ bản tính siêng năng, chịu khó, Mara nhanh chóng chiếm được nhiều tình cảm của Alvira. Vì thế Clara rất ghen tị và luôn tìm cách gây khó khăn cho cuộc sống của Mara. Hơn nữa chàng trai Clara quý mến cũng đang dành nhiều tình cảm cho Mara càng khiến cô bực tức và âm thầm thực hiện nhiều âm mưu làm hại Mara.
Câu chuyện gây cấn hơn nữa khi Gary đã tìm cách cho Clara biết sự thật về nguồn gốc của mình và lợi dụng cô để moi tiền nhà Alvira - Amante...
Tình mẫu tử thiêng liêng có giúp bà Alvira cảm nhận được mối quan hệ máu thịt của mình với Mara? Cuộc sống của cô bé sẽ ra sao khi hết lần này đến lần khác bị Clara dồn vào đường cùng? Sự thật liệu có được phơi bày khi có quá nhiều kẻ độc ác tìm cách che giấu?

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown: **Nội dung phim:** ** - Page Eight** **là câu chuyện tâm lý xoay quanh nhân vật Johnny Worricker, một nhân viên lâu năm của MI5. Ông chủ và cũng là người bạn tốt nhất của ông, Benedict Baron chết rất đột ngột, bỏ lại đằng sau một tập hồ sơ không thể giải thích được, đe dọa sự ổn định của tổ chức. Trong khi đó, cơ hội ập đến khi Jonhny gặp người hàng xóm của mình và nhà hoạt động chính trị Nancy Pierpan. Jonhny buộc phải rời bỏ công việc của mình cùng với thân phận hiện tại để tìm ra sự thật.**

Content-Type: text/html; charset=UTF-8

Cache-Control: public, max-age=3600

CF-Cache-Status: MISS

Server: cloudflare-nginx


markdown:
Gia Đình Là Số 1
Lượt xem: 58
Tình Thầy Trò
Lượt xem: 842
Running Man
Lượt xem: 116
Kẻ Thất Bại
Lượt xem: 105
Em Là Của Riêng Anh
Lượt xem: 513
Hãy Làm Cớm Nào
Lượt xem: 1254
Đại Ca U70
Lượt xem: 758
Săn Tình
Lượt xem: 2521
Nắng Ấm Tình Bạn
Lượt xem: 220
Nhà Trọ Số 24
Lượt xem: 398
Cuộc Chiến Người Tình Cũ
Lượt xem: 430
Ôm Lấy Tình Yêu
Lượt xem: 364

Cache-Control: private

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
Lượt xem: 16.554.014
Copyright © 2013 PHIMVÀNG.ORG. Phim trên hệ thống PHIMVÀNG.ORG đều được up trên các site chia sẻ video. Mạng chậm, các bạn sẽ không xem được phim chất lượng cao!

Set-Cookie: __cfduid=da7280fd051e9d3dc23eee19827a4992e1416791240; expires=Tue, 24-Nov-15 01:07:20 GMT; path=/; domain=.phimvang.org; HttpOnly

X-Cache: MISS


markdown:
PSN
BỘ MỚI 2009
HỘP THƯ
TRANG CHÍNH
Tư Tưởng
Văn hóa
Giáo Dục
Văn
Học
Diễn Đàn
Chính Luận
Ký Sự - Xã Hội
Khoa Học & Môi Trường
Việt Nam trong dòng thời sự
Đạo Bụt trong dòng văn hóa Việt
Tô Hải:
Hồi ký của một thằng hèn
Sophie Quinn-Judge: Hồ
Chí Minh những năm chưa được biết đến
Vũ Hữu San: Địa lý Biển Đông với Hoàng
Sa và Trường Sa
Lê Minh Văn:
Về một
NỀN DÂN CHỦ PHÁP TRỊ VIỆT NAM
Mao, câu chuyện không được biết
Gene
Sharp:
Từ Độc Tài đến Dân Chủ
Vũ Thư
Hiên:
Đêm giữa ban ngày
CHÍNH
LUẬN
Mỗi tuần 1
bài:
Nhân kỷ niệm 60 năm
ngày thành lập nước CHND Trung quốc
Bài 1: Bắc Kinh sẵn sàng lãnh đạo thế giới? của Evan S.
Medeiros
Bài 2: Tại sao chế độ Trung Quốc vẫn vững? của Andrew G.
Walder
Bài 3: Ðấu tranh trực tuyến tại Trung Quốc của Guobin
Yang
Bài 4: Làm cách mạng bằng kỹ thuật
số của Kate Herkel-Hess
Bài 5: Các trí thức bị bao vây của
Trung Quốc của Merle Goldman
Bài 6: Chiếc bóng của cuộc tàn sát
Thiên An Môn của Jean-Philippe Béja
Bài 7: Phản đối tại nông thôn Trung
Quốc của Kevin J. O’Brien
Bài 8: Phong trào thợ thuyền tại
Trung Quốc của Ching Kwan Lee & Eli Fredman
Bài 9: Phản đối của giai cấp trung
lưu Trung Quốc của Jeffrey N. Waserstroom
Bài 10: Ý thức mới về các quyền tại
Trung Quốc của Elizabeth J. Perry
Bài 11: Lối ra nào cho kinh tế Trung
Quốc? của Barry Naughton
Bài 12: Bang giao Trung Quốc-Hoa Kỳ:
các vấn đề của Kenneth Lieberthal
Bài 13: Chế độ Trung Quốc không thoát
khỏi vô thường của Andrew J. Nathan
Bài 3: Ðấu tranh trực tuyến tại Trung Quốc
Guobin Yang
Lời người dịch:
Guobin Yang (Dương Quốc Bân) là phó Giáo sư trong Phân khoa
Văn hóa Trung Ðông và Á châu tại trường Barnard College
thuộc Ðại học Columbia, Hoa Kỳ. Ông là tác giả cuốn sách nổi
tiếng The Power of the
Internet in China: Citizen Activism Online (Sức
mạnh của Internet tại Trung Quốc: Sinh hoạt vận động trực
tuyến của công dân), Nxb Columbia University, 2009. Sau bài
này, chúng tôi sẽ phổ biến bản dịch một bài điểm cuốn ấy.
Bài này dịch toàn văn từ tiểu luận “Online Activism”,
đăng trong Journal of
Democracy, số tháng Bảy 2009, Volume 20, Number
3, Nxb The Johns Hopkins University Press, Journals
Division, Washingon DC, Hoa Kỳ, tt.33-36.
__________________
Sinh hoạt vận động trực tuyến (online activism) là một hình
thức mới của tranh luận đại chúng tại Trung Quốc (TQ). Trong
một số trường hợp, internet được sử dụng để huy động xuống
đường phản đối. Thông thường hơn, phản đối diễn ra trực
tuyến. Các hình thức phổ biến nhất gồm kiến nghị trực tuyến,
điều khiển các trang web vận động mang tính chiến dịch, và
những phản đối bằng ngôn từ trên một qui mô lớn. Tiến bộ và
triệt để nhất có lẽ là đột nhập (hacking) các trang web. Có
thể tìm thấy các hình thức tranh luận ấy trong các blog, các
bảng thông báo (message boards) trên internet, các cộng đồng
trực tuyến (online communities), các trang nhà theo kiểu
YouTube hay theo từng chuỗi hồ sơ bằng văn bản, hình ảnh,
audio hay video… được tung lên mạng (podcast).
Sinh hoạt vận động trực tuyến lần đầu tiên xuất hiện tại TQ
vào cuối thập niên 1990. Qua nhiều năm, bất chấp việc chính
phủ kiểm soát chặt chẽ internet, nó càng ngày càng trở thành
thường xuyên hơn và gây được ảnh hưởng có sức thuyết phục
hơn. Tại sao?
Bốn loại hoạt động
Thật hữu ích để bắt đầu bằng cách phân biệt bốn loại sinh
hoạt vận động trực tuyến: văn hóa, xã hội, chính trị và dân
tộc chủ nghĩa.
Sinh hoạt vận động văn hóa trình bày mối quan tâm tới các
giá trị, đạo đức, các lối sống và các bản sắc (identities).
Năm 2003, khi người dùng internet (hoặc công dân mạng –
netizen) thảo luận về một blog khiêu khích trong đó một phụ
nữ trẻ tự xưng mình là Muzimei (Mộc Lệ Mai) cho lên mạng
những bài viết về đời sống tình dục của mình, họ đã dấn mình
vào hoạt động tranh luận về văn hóa.
Sinh hoạt vận động xã hội đặt trọng tâm vào các vấn đề như
băng hoại, môi trường xuống cấp, và quyền của những nhóm bị
thiệt thòi. Năm 2003, một trong một số trường hợp gây được
ảnh hưởng là vụ cái chết của một di dân tại thành phố Quảng
Châu, kích động những phản ứng lan rộng trên không gian ảo,
đưa tới kết quả hủy bỏ qui định lỗi thời về lối sống lang
thang nơi đô thị. Năm 2007, có một trường hợp ảnh hưởng có
sức thuyết phục. Ðó là trình bày vụ tội phạm bắt cóc các
thiếu niên đem vào làm lao động nô lệ tại các lò gạch kỹ
nghệ hoạt động bất hợp pháp trong tỉnh Sơn Ðông.
Dù sinh hoạt vận động văn hóa hay xã hội cũng có tính chính
trị trong các mặt quan trọng của chúng, ở đây tôi đặc biệt
chọn sinh hoạt vận động chính trị như một loại riêng biệt để
nhấn mạnh bản chất đối kháng của nó. Sinh hoạt vận động
chính trị trực tuyến đặt trọng tâm vào nhân quyền, cải cách
chính trị và các chủ đề khác, đụng chạm trực tiếp tới cách
TQ được cai trị như thế nào, bởi ai và trên cơ sở nào.
Linh bát Hiến chương, một thỉnh nguyện thư trực tuyến
mới đây, kêu gọi cải cách dân chủ, là một thí dụ hàng đầu
cho sinh hoạt vận động thuộc loại đó.[1]
Sau cùng, có dân tộc chủ nghĩa trực tuyến, nổi bật nhờ ưu
điểm về tần số, qui mô và tác động. Phản đối mang tính dân
tộc chủ nghĩa trong không gian ảo can dự tới động viên trực
tuyến trên qui mô lớn và dùng các chiến thuật triệt để, thí
dụ “chủ trương hoạt động đột nhập (hacktivism)”. Trong một
số trường hợp, nó còn can dự tới xuống đường biểu tình.
Phát triển kỹ thuật và biến đổi xã hội kết hợp nhau, biến
sinh hoạt vận động trực tuyến thành rộng rãi và nổi bật hơn.
Trung Quốc tiếp nhận nối mạng internet đầu tiên năm 1994.
Tới tháng 12 năm 2008, số người dùng internet lên tới 298
triệu, hoặc khoảng 2/3 dân số TQ. Công cuộc phát triển kinh
tế TQ có mặt dưới bao gồm sự phân cực kinh tế xã hội, ô
nhiễm môi sinh, tham nhũng, và theo với nó là những xâm phạm
các quyền con người. Tất cả những cái đó cung cấp lời trách
cứ, làm động cơ thúc đẩy những người sinh hoạt vận động trực
tuyến và không trực tuyến (online and offline).
Ba điều kiện của hoạt động trực tuyến
Tuy thế, sinh hoạt vận động trực tuyến tại TQ cũng tùy thuộc
vào vài điều kiện đặc biệt.
Ðiều kiện thứ nhất là sự hiện hữu một xã hội dân sự đầy lông
đủ cánh của những nhóm dân sự gồm người dân thường, các tổ
chức phi chính phủ (NGO) và quan trọng hơn cả: các cộng đồng
trực tuyến. Trong thập niên 1980, nở rộ các nhóm xã hội dân
sự nhưng rồi chịu thoái bộ với việc trấn áp những cuộc phản
đối của sinh viên năm 1989. Thế nhưng kể từ giữa thập niên
1990, chúng sống lại, lan rộng và đảm trách những đặc điểm
mới, thí dụ sự tự trị tương đối về tài chánh và quản trị đối
với các cơ quan nhà nước.
Con số các tổ chức dân sự đăng ký chính thức là 360.000 vào
cuối năm 2006, với con số thật sự được ước lượng khoảng 3
triệu.[2] Giống với các xứ sở khác, các nhóm xã hội dân sự
TQ dùng internet để chia sẻ thông tin, giáo dục công chúng,
tổ chức các sinh hoạt định kỳ và huy động thân hữu cùng kẻ
đi theo mình. Một điều nghiên (survey) về 129 tổ chức thuộc
loại đó do tôi tiến hành vào năm 2003, cho thấy trong đó có
106 (hoặc 82 phần trăm) nối kết mạng internet, và 60 (hay 65
phần trăm) có trang nhà riêng của mình.[3] Hoạt động nối
mạng của các nhóm đang gia tăng và chúng làm dễ dàng hơn các
hoạt động của họ.
Các cộng đồng trực tuyến, một hình thức mới và quan trọng
của liên kết dân sự, là nơi hiện hữu hành động ấy. Chúng gồm
vô số loại với nhiều cái là những không gian rất có ảnh
hưởng để vui chơi và xã hội hóa. Hình thức nặc danh có thể
làm cho những tấn công bằng ngôn từ thiếu ý thức, vô nghĩa,
lờ quờ hoặc khờ khạo ra dễ dàng hơn, nhưng đồng thời nó cũng
cho phép công dân mạng đích thân trình bày một cách tự do
hơn thông thường.[4]
Tuy thế, các cộng đồng trực tuyến TQ có những hoạt động thay
đổi khác nhau. Những tranh luận và phản đối trực tuyến về
các chủ đề chính trị và xã hội phong phú. Bên cạnh các cộng
đồng quan tâm tổng quát, có vô số cộng đồng trực tuyến quan
tâm chuyên biệt, thí dụ các trang web do Công giáo và Tin
Lành điều hành, các trang web tình dục đồng giới tính, các
cộng đồng học thuật của các trí thức tân tả hoặc cấp tiến,
các trang web dành cho những nỗ lực đa dạng công tác từ
thiện và giảm nghèo. Cũng có nhiều trang nhà và blog dành để
trình bày các tật bệnh xã hội và đấu tranh cho quyền của
công dân, như quyền của người tiêu thụ, quyền của người lao
động đáng được bảo vệ để không bị phân biệt tại nơi làm
việc.
Lý do duy nhất khiến các hoạt động tranh luận tăng lên nhanh
chóng trong các cộng đồng trực tuyến là vì sự tranh luận ấy
tốt cho kinh doanh – sự bất đồng ý kiến nâng cao lợi nhuận,
và cùng với nó, lưu thông trang web. Trong khuôn khổ giới
hạn, các trang web khích lệ người dùng tham gia những tương
tác có khả năng gây tranh cãi. Một số trang web cổ động và
hướng dẫn, có tính sách lược, việc tranh luận, hầu tạo ra
lưu thông. Ðằng sau sách lược mang tính kinh doanh nhằm cổ
động sự tham gia của người sử dụng là lô-gic của sự sản xuất
xã hội phi sở hữu trong kỹ nghệ internet hôm nay.[5] Người
tiêu thụ internet cũng là người sản xuất nội dung của
internet. Khi cho đưa lên mạng các bảng thông điệp, blog
viết, video hoặc phản đối trực tuyến, họ đóng góp trực tiếp
vào kỹ nghệ internet.
Người dùng internet TQ là người sản xuất tích cực và sung
mãn nội dung. Một điều nghiên toàn quốc vào tháng Giêng năm
2008 cho thấy có khoảng 66% trong 210 triệu người dùng
internet từng tham gia đóng góp vào một hoặc nhiều trang
web. Hơn 35% cho thấy trong sáu tháng vừa qua, họ hoặc đã
đưa lên mạng hoặc đã trả lời các thông điệp trong những diễn
đàn trực tuyến. Có khoảng 32% đã đưa các hình ảnh lên, trong
khi đó 18% đưa lên phim, các chương trình truyền hình hoặc
các tài liệu video.[6]
Ðiều kiện quan trọng thứ ba là óc sáng tạo của công dân mạng
TQ. Nói chung, công dân mạng cố gắng quanh quẩn bên trong
các giới hạn của luật pháp và tự kiềm chế để không thách đố
trực tiếp quyền lực của nhà nước. Là người quan sát thành
thạo sinh hoạt chính trị TQ, họ hiểu rõ chủ đề nào được phép
tự do bàn luận và lúc nào. Tới một mức độ nhất định, có 4
loại sinh hoạt vận động trực tuyến phản ánh những phản ứng
có tính sách lược của công dân mạng đối với các cơ hội chính
trị, để theo đuổi các chủ đề khác nhau. Nếu sự đa dạng về
văn hóa, xã hội và chủ nghĩa dân tộc trong hoạt động trực
tuyến rộng rãi hơn sinh hoạt vận động chính trị, phần nào là
vì ba loại đầu ấy hưởng được sự hợp pháp chính trị hơn.
Giống với phản đối trên đường phố, phản đối trên không gian
ảo thách đố trực tiếp nhà nước, nên bị câu thúc hơn những
phản đối có thể đặt cơ sở hoặc trên luật pháp hiện hành hoặc
trên những yêu sách về công lý và đạo đức, không đụng chạm
trực tiếp tới vấn đề thẩm quyền của nhà nước.[7]
Dù thế, việc lọc các từ ngữ chủ yếu và chận trang web cùng
các phương tiện khác dùng để theo dõi và kiểm soát những gì
người dân làm trực tuyến, đặt ra các thách đố liên tục cho
người hoạt động đấu tranh dùng internet làm cơ sở. Ðáp lại,
công dân mạng TQ phát triển những phương pháp tài tình để
đối phó với việc nhà nước kiểm soát internet. Một số người
dùng nhiều blog hay dùng server hải ngoại để điều khiển
trang nhà của mình. Một số khác dùng chatroom cho “những hội
họp bí mật”. Nhiều người biết cách vận dụng tính linh hoạt
của ngôn ngữ TQ để tạo ra những mẫu tự dễ dàng đánh bại các
kỹ thuật lọc từ ngữ giỏi nhất.[8] Hậu quả là khi việc kiểm
soát chính trị internet trở nên phức tạp hơn thì các hình
thức đối phó cũng phức tạp theo. Óc sáng tạo của công dân
mạng TQ làm cho việc chính phủ kiểm soát internet chỉ đạt
kết quả phần nào.
Sinh hoạt vận động trực tuyến có làm được gì không? Rõ ràng
nó có những tác động làm thay đổi trong động thái của nhà
nước, bằng việc xói mòn sự kiểm soát thông tin và tạo sức ép
xã hội để có sự trong sáng hơn trong việc cai trị. Như một
nguồn mới mẻ ý kiến của quần chúng và vận động công dân, nó
thường dẫn đến các thay đổi mang tính chính sách. Có lẽ quan
trọng hơn nữa, có những người hoạt động trực tuyến liên quan
trực tiếp tới những thay đổi trong quan điểm và động thái
của công dân đối với quyền lực. Ngày 13 tháng Giêng năm
2008, tạp chí Nam phương
Ðô thị báo (Southern Metropolis News) cho đăng
câu chuyện có nhan đề “Chớ nghĩ tới chuyện đánh lừa công dân mạng”. Ðề cập tới
nhiều trường hợp trong sinh hoạt vận động trực tuyến năm
2007, câu chuyện ấy lập luận rằng trong thời đại internet,
công dân mạng sẽ không để cho mình bị lừa dối bởi bất cứ ai,
vì “áp bức và dối trá chỉ làm mạnh thêm khát vọng đích thân
trình bày của công dân mạng”.[9] Những thay đổi trong quan
điểm và động thái chính trị ấy không đủ cho sự dân chủ hóa
nhưng đồng thời, chúng là những khía cạnh cốt yếu cho bất cứ
tiến trình nào dẫn tới sự việc đó.
__________
Chú thích
[1] Xem Perry Link, dịch, “China’s Charter 08”, New
York Review of Books,
15 tháng Giêng 2009. Cũng xem
Journal of Democracy
20 (Tháng Tư 2009): 179-82.
[2] Gao Bindong và Yuan Ruijun. “Induction: Stepping into
Civil Society,” trong Beijing University Cicil Society
Center, Zhongguo gongmin
shehui fazhan lanpi shu (Sách xanh về phát triển
xã hội dân sự tại Trung Quốc) (Beijing: Beijing University
Press, 2008).
[3] Guobin Yang, “How to Chinese Civic Association Respond
to the Internet? Findings from a Survey.”
China Quarterly
189 (Tháng Ba 2007): 122-43.
[4] Trong những năm vừa qua, truyền thông TQ thường kết án
“bạo động ngôn từ Internet”, dù những kết án như thế thường
có nghĩa cung cấp tiền đề cho việc đòi hỏi kiểm soát chặt
hơn internet.
[5] Yochai Benkler, The
Wealth of Networks: How Social Production Transform Markets
and Freedom (New Haven: Yale University Press,
2007).
[6] China Internet Network Information Center, “Survey
Report on Internet Development in Chiana.” Tháng Giêng 2008,
có ở
www.cnnic.net.cn/enindexindex.htm.
[7]Ching Kwan Lee,
Against the Law: Labor Protests in China’s Rustbelt and
Sunbelt (Berkeley: University of California
Press, 2007); Kevin J. O’Brien và Lianjiang Li,
Rightful Resistance in Rural China (Cambridge: Cambridge
University Press, 2006); Elizabeth J. Perry, “Chinese
Conceptions of ‘Rights’: From Mencius to Mao–and Now,”
Perspectives on Politics
6 (Tháng Ba 2008): 37-50.
[8] Một thí dụ rất buồn cười được thảo luận trong Michael
Wines, “A Diary Pun Tweaks China’s Online Censors,” New York
Times, 12 tháng Ba 2009: có ở
www.nytimes.com/2009/03/12/world/asia/12beast.html.
[9] Hu Chuanji, “Wangluo
gongmin de jueqi: shui du bie xiang meng wangmin”
(The rise of Internet citizens: Don’t even think about
deceiving netizens). Nam
phương Ðô thị báo (Southern Metropolis News), 13
tháng Giêng 2008.
Không có con đường nào đưa ta đến hạnh phúc - hạnh phúc
chính là con đường.
CÔNG ƯỚC
QUỐC TẾ
Công Ước Quốc
Tế Về Những Quyền Dân Sự và Chính Trị
Công Ước Quốc
Tế Về Những Quyền Kinh Tế, Xã Hội và Văn Hóa
Bản Tuyên Ngôn
Quốc Tế Nhân Quyền
Nguyên Tắc Của
Nền Pháp Quyền
Thế Nào Là Dân
Chủ ?
Các Vấn Ðề Dân
Chủ
LÊN
TRÊN=
|
GỬI BÀI | LÊN
TRÊN=
Phù Sa được
thực hiện bởi nhóm PSN (Phù
Sa Network).
Là tiếng nói của người Việt Tự Do trong và ngoài nước nhằm phát huy khả năng Hiểu
Biết và
Thương Yêu để bảo vệ và thăng hoa sự sống.
PSN
không loan tin thất thiệt, không kích động hận thù, và bạo lực. Không chủ
trương lật đổ một chế độ, hay bất kỳ một chính phủ nào.

Accept-Ranges: bytes


markdown:
BẢNG GIÁ ĐỒNG HỒ VOL, AMPE
ĐỒNG HỒ VOL, AMPE CÁC LOẠI
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Đăng ký
Quên mật khẩu
Email
Sơn La
Hải Phòng
Hà Nội
Vinh
Đà Nẵng
Nha Trang
Pleiku
TP HCM
CÔNG TY TNHH SẢN XUẤT VÀ THƯƠNG MẠI PLC
193/192 Lê Trọng Tấn - Định Công - Hoàng Mai - Hà Nội * MST:0102135408
Tel: 04.35665479/ 36403731/ 0913578498 * Fax: 04.35651788
No9, Kaki Bukit Rd.1, #02-26 Enterprise one, Singapore
Raiffeisenweg9.87743 Egg a.d.Gu”nz. Germany * Tel/fax +49(0)
Nhà máy: Hòa Bình - Thường Tín - Hà nội
Email: plchanoi@gmail.com *
Website: www.plc.pro.vn * www.plccenter.vn * www.plchanoi.com
CHI NHÁNH CÔNG TY TNHH SẢN XUẤT VÀ THƯƠNG MẠI PLC
Số 27 đường 68 -Khu phố 2- Phường Hiệp Phú- Quận 9- TP. Hồ Chí Minh
Tel: 08 3897 3890/ 08 6288 9009/ 08 3736 1415* Fax: 08.62889009
Mobile: 0913578498/ 0944577000
Email: plcsaigon@gmail.com
Website: www.plc.pro.vn * www.plccenter.vn * www.plchanoi.com

X-Powered-By: PleskWin


markdown:
Trong quá trình lãnh đạo đất nước, Đảng ta luôn đề cao vai trò, vị trí của thanh niên, xác định thanh niên là lực lượng xung kích cách mạng, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng; công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc. Đồng thời, Đảng đã đề ra nhiều chủ trương giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng, tổ chức thanh niên thành lực lượng hùng hậu, trung thành, kế tục sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc. Qua mỗi thời kỳ, dù bất cứ hoàn cảnh nào các thế hệ thanh niên đều hoàn thành xuất sắc sứ mệnh lịch sử của mình.
Trước yêu cầu của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, quá trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và sự biến đổi nhanh chóng của tình hình thanh niên, đòi hỏi phải tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên nhằm chăm lo, bồi dưỡng và phát huy cao nhất vai trò, sức mạnh của thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
**I- TÌNH HÌNH THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN**
Sau hơn 20 năm đổi mới và phát triển đất nước, nhất là sau 15 năm thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VII) tình hình thanh niên có những chuyển biến mạnh mẽ, đan xen cả những yếu tố tích cực và tiêu cực, trong đó yếu tố tích cực giữ vai trò chủ đạo.
Một trong những thành tựu của công cuộc đổi mới đất nước là đã xây dựng được thế hệ thanh niên thời kỳ mới có đạo đức, nhân cách, tri thức, sức khỏe, tư duy năng động và hành động sáng tạo; tiếp nối truyền thống hào hùng của Đảng và dân tộc, nêu cao lòng yêu nước, ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa; không ngại khó khăn, gian khổ, tình nguyện vì cộng đồng; có trách nhiệm với gia đình, xã hội; có ý chí vươn lên trong học tập. lao động, lập thân, lập nghiệp, làm giàu chính đáng, quyết tâm đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu; mong muốn được tin tưởng, được cống hiến cho đất nuớc, có việc làm, thu nhập ổn định, đời sống văn hoá tinh thần lành mạnh phong phú, môi trường sống an toàn. Dù còn nhiều tâm trạng khác nhau, song đa số thanh niên luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và phát triển của đất nước.
Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VII) là một chủ trương quan trọng có tính quyết định, làm chuyển biến mạnh mẽ tình hình thanh niên, công tác đoàn và phong trào thanh niên. Các cấp ủy đảng đã lãnh đạo hệ thống chính trị, toàn xã hội thực hiện tốt hơn công tác thanh niên và chăm lo xây dựng Đoàn. Nhà nước đã ban hành Luật Thanh niên, Chiến lược phát triển thanh niên và nhiều chính sách về công tác thanh niên, tạo điều kiện, cơ hội cho thanh niên rèn luyện cống hiến trưởng thành. Công tác đoàn và phong trào thanh niên từng bước phát triển, mặt trận đoàn kết, tập hợp thanh niên được mở rộng, số thanh niên trở thành đoàn viên, đảng viên ngày càng tăng. Vai trò của Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể, gia đình, nhà trường và xã hội đối với thanh niên, công tác thanh niên đã có chuyển biến tích cực.
*Tuy nhiên,*một bộ phận thanh niên sống thiếu lý tưởng, giảm sút niềm tin, ít quan tâm tới tình hình đất nước, thiếu ý thức chấp hành pháp luật, sống thực dụng, xa rời truyền thống văn hóa dân tộc. Học vấn của một bộ phận thanh niên nhất là thanh niên nông thôn, thanh niên dân tộc thiểu số còn thấp; nhiều thanh niên thiếu kiến thức và kỹ năng trong hội nhập quốc tế. Tính độc lập, chủ động, sáng tạo, năng lực thực hành sau đào tạo của thanh niên còn yếu, chưa đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hóa. Tình trạng tội phạm và tệ nạn xã hội trong thanh niên đang gia tăng và diễn biến ngày càng phức tạp. Tỉ lệ thanh niên nhiễm HIV/AIDS còn cao.
Một số cấp ủy đảng chưa quan tâm đúng mức lãnh đạo công tác thanh niên; việc đôn đốc, kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng về công tác thanh niên không thường xuyên, kịp thời; công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ trẻ chưa thực sự được coi trọng; chưa làm tốt công tác phát triển đảng trong thanh niên. Nhà nước chậm thể chế hoá và triển khai thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng về công tác thanh niên; thiếu những chính sách nhất quán, đồng bộ, lâu dài đối với thanh niên; chưa có chính sách cụ thể để bồi dưỡng, đào tạo, sử dụng tài năng trẻ, việc thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên còn hạn chế. Nhiều bộ, ngành, địa phương chưa làm tốt trách nhiệm chăm lo, bồi dưỡng, phát huy thanh niên thuộc lĩnh vực được phân công. Việc đổi mới nội dung và phương thức hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam chưa theo kịp sự phát triển của tình hình thanh niên; khả năng chi phối và ảnh hưởng của Đoàn, Hội trong thanh niên chưa sâu rộng, tỉ lệ tập hợp thanh niên thấp, tính tiên phong; gương mẫu của cán bộ đoàn, hội và đoàn viên, hội viên chưa cao. Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể nhiều địa phương chưa phối hợp chặt chẽ, chưa tạo được sức mạnh tổng hợp trong công tác thanh niên tác thanh niên sự kết hợp giữa gia đình – nhà trường - xã hội trong giáo dục thanh niên còn hạn chế.
*Những hạn chế, yếu kém nêu trên có nhiều nguyên nhân, song chủ yếu là do:*
- Nhận thức của một bộ phận không ít cấp uỷ đảng cán bộ, đảng viên về thanh niên và công tác thanh niên chưa đầy đủ, nhiều mặt còn khoán trắng cho Đoàn; tổ chức chỉ đạo thiếu tập trung; đánh giá thanh niên còn theo kinh nghiệm, cảm tính, gia trưởng, thiếu tin tưởng thanh niên; một bộ phận cán bộ, đảng viên thoái hoá, biến chất không là tấm gương để thanh niên học tập và noi theo. Một bộ phận gia đình ít quan tâm, thiếu giáo dục và nêu gương đối với con cháu.
- Quản lý nhà nước về công tác thanh niên còn nhiều bất cập; bộ máy quản lý nhà nước về công tác thanh niên và cơ chế phối hợp liên ngành trong công tác thanh niên chưa rõ ràng. Chưa gắn kết mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh với mục tiêu phát triển thanh niên.
- Công tác giáo dục - đào tạo, dạy nghề, giải quyết việc làm, phòng, chống tệ nạn xã hội, hoạt động văn hoá, thể thao, báo chí, xuất bản có nhiều khuyết điểm, yếu kém nhưng chậm khắc phục đã ảnh hưởng không nhỏ đến các thế hệ thanh niên.
- Công tác giáo dục, ngăn ngừa và đấu tranh với những tác động, lôi kéo thanh niên của các thế lực thù địch, sự truyền bá lối sống nước ngoài không phù hợp với truyền thống văn hoá dân tộc còn nhiều yếu kém, thậm chí bị buông lỏng.
- Việc quản lý, tập hợp thanh niên trong tình hình mới khó khăn hơn. Điều kiện, phương tiện hoạt động của Đoàn, Hội, chính sách cho cán bộ đoàn, nhất là cán bộ đoàn cơ sở còn bất cập. Năng lực, trình độ của không ít cán bộ đoàn chưa đáp ứng được yêu cầu thực tế; khả năng tập hợp, tổ chức phong trào thanh niên trong công tác thanh niên còn hạn chế.
**II- QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC THANH NIÊN THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA** *1- Quan điểm chỉ đạo*
- Thanh niên là rường cột của nước nhà, chủ nhân tương lai của đất nước, là lực lượng xung kích trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Thanh niên được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và nguồn lực con người. Chăm lo, phát triển,thanh niên vừa là mục tiêu, vừa là động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển vững bền của đất nước.
- Chăm lo, bồi dưỡng, giáo dục thanh niên thành lớp người “vừa hồng vừa chuyên” theo tư tưởng Hồ Chí Minh là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo của Đảng, vai trò quan trọng của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, gia đình, nhà trường và xã hội.
- Đảng lãnh đạo công tác thanh niên và trực tiếp lãnh đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Xây dựng Đoàn vững mạnh là nội dung quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, là xây dựng Đảng trước một bước. Đảng đề ra đường lối, chủ trương định hướng cho thanh niên hành động, xác định các chuẩn mực cho thanh niên phấn đấu; xây dựng các tấm gương điển hình tiêu biểu cho thanh niên học tập và noi theo.
- Nhà nước quản lý thanh niên và công tác thanh niên; thể chế hoá đường lối, chủ truơng của Đảng về thanh niên và công tác thanh niên thành pháp luật chính sách, chiến lược, chương trình hành động và cụ thể hoá trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh hằng năm của các cấp, các ngành.
- Sự nỗ lực học tập, rèn luyện và phấn đấu không ngừng của thanh niên theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là yếu tố quan trọng để xây dựng thế hệ thanh niên thời kỳ mới. Mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp thanh niên là nội dung quan trọng của công tác đoàn để giáo dục, bồi dưỡng, động viên và phát huy vai trò thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
*2- Mục tiêu* *Mục tiêu chung*
Tiếp tục xây dựng thế hệ thanh niên Việt Nam giàu lòng yêu nước, tự cường dân tộc; kiên định lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; có đạo đức cách mạng, ý thức chấp hành pháp luật, sống có văn hoá, vì cộng đồng; có năng lực, bản lĩnh trong hội nhập quốc tế; có sức khỏe, tri thức, kỹ năng và tác phong công nghiệp trong lao động tập thể, trở thành những công dân tốt của đất nước. Cổ vũ thanh niên nuôi dưỡng ước mơ, hoài bão lớn, xung kích, sáng tạo, làm chủ khoa học - công nghệ tiên tiến, vươn lên ngang tầm thời đại. Hình thành một lớp thanh niên ưu tú trên mọi lĩnh vực, kế tục trung thành và xuất sắc sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc; phấn đấu cho mục tiêu ''dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh''; góp phần to lớn vào sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, sánh vai cùng các nước tiên tiến trên thế giới. Đảng, Nhà nước và toàn xã hội chăm lo, tạo điều kiện, môi trường thuận lợi để thanh niên rèn luyện, cống hiến và trưởng thành; được học tập, có việc làm, nâng cao thu nhập, có đời sống văn hoá, tinh thần lành mạnh.
*Mục tiêu cụ thể trong những năm trước mắt, * *trọng tâm* *từ nay đến năm 2010 là:*
Nâng cao nhận thức chính trị, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh niên, nhất là học sinh, sinh viên. Tập trung giáo dục, định hướng, cổ vũ thanh niên thực hiện có hiệu quả Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” tạo chuyển biến thực sự trong đạo đức, lối sống và hành động của thanh niên.
- Xây dựngmôi
- Có chính sách mang tính đột phá trong đào tạo nguồn nhân lực trẻ chất lượng cao đáp ứng quá trình đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước gắn với giải quyết việc làm, tăng thu nhập, hưởng thụ văn hoá, vui chơi, giải trí của thanh niên.
- Tạo bước chuyển biến mới
- Đẩy mạnh công tác phát triển đảng viên từ đoàn viên, phấn đấu đạt tỉ lệ ít nhất 70% đảng viên mới được kết nạp từ đoàn viên. Bố trí, sử dụng cán bộ trẻ có đủ tiêu chuẩn về phẩm chất và năng lực nhằm tăng nhanh tỉ lệ cán bộ trẻ trong cơ cấu các cơ cơ quan lãnh đạo của Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể từ Trung ương đến các cấp ở địa phương so với hiện nay.
*3- Nhiệm vụ và giải pháp* *3.1- Tăng cường giáo dục lý tưởng, đạo đức cách mạng, lối sống văn hóa, ý thức công dân để hình thành thế hệ thanh niên có phẩm chất tốt đẹp, có khí phách và quyết tâm hành động thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá*
- Đầu tư hơn nữa công tác nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn về thanh niên và công tác thanh niên trong tình hình mới; dự báo xu hướng phát triển, nhận thức, thái độ của thanh niên để có luận cứ khoa học, thực tiễn, kịp thời đề ra các chủ trương, chính sách giáo dục, bồi dưỡng thanh niên trở thành lực lượng to lớn, xung kích trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
- Đổi mới nội dung và phương thức giáo dục chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; tăng cường giáo dục truyền thống văn hóa, lịch sử của Đảng và dân tộc, lý tưởng cách mạng cho thanh niên. Coi trọng giáo dục thanh niên trong hoạt động thực tiễn và các phong trào thi đua yêu nước.
- Xây dựng chuẩn mực đạo đức và định hướng giá trị mới cho thanh niên theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Chủ động hơn công tác chính trị, tư tưởng; nắm bắt và dự báo tình hình tư tưởng thanh niên; kịp thời đấu tranh, tuyên truyền làm rõ các âm mưu, luận điệu sai trái, giúp thanh niên hiểu và tích cực đấu tranh với âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch.
- Bảo đảm tính chính trị, sự định hướng của Đảng làm phong phú và sâu sắc hơn các nội dung giáo dục, nhất là về lý tuởng, đạo đức lối sống, trong hoạt động báo chí xuất bản, văn hoá, văn nghệ hướng thanh niên vươn tới giá trị chân - thiện - mỹ. Chấn chỉnh, đổi mới hoạt động và quản lý báo chí, xuất bản nói chung nhất là báo chí, xuất bản trong hệ thống Đoàn, Hội, thực sự là phương tiện hữu hiệu giáo dục thanh niên.
- Mọi cấp uỷ đảng, nhất là người đứng đầu thường xuyên nắm tình hình định hướng và kiểm tra việc thực hiện công tác thanh niên; phân công đảng viên phụ trách công tác Đoàn, Hội; lãnh đạo Đảng, Chính quyền các cấp định kỳ gặp gỡ, đối thoại với thanh niên. Kết quả công tác thanh niên, công tác đoàn và phong trào thanh niên là một tiêu chí đánh giá, xếp loại tổ chức cơ sở đảng hằng năm. Mỗi đảng viên phải là tấm gương sáng cho thanh niên noi theo.
*3.2- Đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo, tạo cơ hội cho mọi thanh niên được học tập, không ngừng nâng cao trình anh, có tri thức và kỹ năng, vươn lên ngang tầm với thanh niên các nước tiên tiến trên thế giới.*
Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục; đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản ly nội dung, phương pháp dậy và học; xây dụng một số cơ sở giáo dục - đào tạo đạt trình độ quốc tế; khuyến khích thành lập các cơ sở đào tạo nước ngoài tại Việt Nam đối với một số ngành, lĩnh vực cần thiết đáp ứng sự nghiệp phát triển đất nước. Xác định rõ mục tiêu đào tạo từng cấp học, bảo đảm giáo dục toàn diện về đức - trí - thể - mỹ nhằm hình thành lớp thanh niên có đủ bản lĩnh và năng lực, có tri thức và kỹ năng vươn lên ngang tầng với thanh niên các nước tiên tiến. Xây dựng cho thanh niên ý thức tự học, học tập suốt đời, phương pháp tu duy sáng tạo, độc lập, khả năng làm việc tập thể, kỹ năng thích nghi và tự tin trong cuộc sông.
- Tạo cơ hội cho thanh niên được thụ hưởng chính sách giáo dục, chú trọng tới nữ thanh niên, thanh niên dân tộc thiểu số, thanh niên nông thôn, thanh niên khuyết tật. Sớm có biện pháp khắc phục tình trạng bỏ học trong thanh thiếu thi. Phấn đấu hoàn thành phổ cập bậc trung học cơ sở cho thanh niên. Mở rộng chính sách tín dụng ưu đãi cho thanh niên vay để học tập trong các cơ sở đào tạo sau giáo dục phổ thông.
- Tạo điều kiện thuận lợi cho thanh niên học tập ở nước ngoài bằng nhiều nguồn lực khác nhau. Nhà nước dành ngân sách thoả đáng để lựa chọn sinh viên giỏi, cán bộ trẻ có năng lực để đưa đi đào tạo ở các nước phát triển. Quản lý, giúp đỡ thanh niên học tập ở nước ngoài. Chú trọng công tác tư vấn, lựa chọn ngành học; bố trí, sử dụng có hiệu quả số thanh niên du học về nước.
*3.3- Nâng cao chất lượng lao động trẻ, giải quyết việc làm, tăng thu nhập và cải thiện đời sống cho thanh niên.*
- Huy động nhiều nguồn lực xã hội, đầu tư ngân sách thoả đáng để đẩy mạnh dạy nghề, phổ cập sơ cấp nghề cho thanh niên. Hoàn thiện chính sách đào tạo nghề, giải quyết việc làm; có chính sách tín dụng ưu đãi cho các cơ sở dạy nghề, đặc biệt các nghề kỹ thuật cao; đầu tư phát triển kết cấu hạ tầng dịch vụ thị trường lao động; tín dụng ưu đãi cho thanh niên vay tạo việc làm, lập nghiệp; khuyến khích thanh niên đi lao động có thời hạn ở nước ngoài.
-Xây dựng chiến lược truyền thông quốc gia về định hướng nghề nghiệp, việc làm cho thanh niên. Bảo đảm cơ cấu hợp lý trong đào tạo công nhân kỹ thuật, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học.
- Tập trung đào tạo hình thành nguồn nhân lực khoa học - công nghệ có chất lượng cao, nhất là công nghệ thông tin, công nghệ mới đáp ứng yêu cầu của kinh tế tri thức, tạo mũi nhọn phát triển kinh tế, góp phần đẩy nhanh quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Tập trung dạy nghề cho thanh niên nông thôn, bộ đội xuất ngũ, thanh niên dân tộc thiểu số. Khuyến khích đào tạo nghề tại doanh nghiệp, cơ sở sản xuất. Chú trọng giáo dục ý thức kỹ, thuật kỹ năng lao động, tay nghề cho thanh niên đi lao động có thời hạn ở nước ngoài; đồng thời có biện pháp quản lý, giáo dục, giúp đỡ số thanh niên này.
- Tạo môi trường thuận lơi để các thành phần kinh tế đầu tư phát triển sản xuầt tạo việc làm mới và tăng thu nhập cho thanh niên, cải thiện đời sống. Phát triển thị trường lao động lành mạnh, năng động. Khuyến khích thanh niên làm giàu chính đáng. Nhà nước hỗ trợ để chuyển giao tiến bộ khoa học - kỹ thuật, tổ chức sản xuất kinh doanh cho thanh niên nông thôn; biểu dương, tôn vinh thanh niên làm kinh tế giỏi. Phát huy thế mạnh lao động nông nghiệp để đưa đi lao động ở mộ số quốc gia có địa bàn phù hợp.
*3.4- Xây dựng môi trường xã hội lành mạnh, tạo điều kiện cho thanh niên nângcao đời sổng văn hoá tinh thần, phát triển toàndiện*
- Đẩy mạnh thực hịên cuộc vận động ''Xây dựng, chỉnh đốn Đảng”, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh'' gắn với xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên thoái hoá, biến chất, vi phạm pháp luật, tạo môi trường chính trị và đạo đức lành mạnh củng cố niềm tin cho thanh niên. Tập trung giải quyết các vấn đề xã hội bức xúc, tạo chuyển biến trong phòng, chống tội phạm và tệ nạn xã hội (nhất là ma tuý, mại dâm, mê tín dị đoan), an toàn giao thông bảo vệ môi trường sống..., góp phần xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh, hình thành lôí sống văn hoá trong thanh niên.
- Khuyến khích, tạo điều kiện để các cơ quan văn hoá, văn học nghệ thuật, xuất bản, báo chí sáng tác và phổ biến nhiều công trình, tác phẩm có giá trị cao để giáo dục thế hệ trẻ. Tăng cường quản lý văn hoá, xử lý nghiêm các sai phạm, kịp thời ngăn chặn các sản phẩm không lành mạnh tác động xấu đến thanh niên, nhất là qua Internet và các phương tiện thông tin đại chúng khác. Sớm hoàn thiện quy hoạch mạng lưới và từng bước xây dựng các trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi, trung tâm sinh hoạt dã ngoại, nhà thiếu nhi trong toàn quốc. Sớm có chính sách để các thành phần kinh tế đầu tư xây dựng các thiết chế văn hoá-thể thao, phát triển các loại hình giải trí lành mạnh cho thanh niên.
- Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục về vai trò, trách nhiệm của thanh niên trong nâng cao chất lượng dân số, hôn nhân và xây dựng gia đình hạnh phúc, biết chăm lo và nâng cao sức khoẻ bản thân. Chú trọng giáo dục tiền hôn nhân, kiến thức và kinh ngiệm sống cho thanh niên. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các chiến lược, chương trình mục tiêu quốc gia về dân số, chăm sóc sức khoẻ, phòng, chống HIV/AIDS, trong đó tập trung là đối tượng thanh niên.
- Đầu tư, đổi mới
*3.5- Coi trọng hơn nữa việc trọng dụng tàinăng trẻ,tạo bước chuyển có tính đột phá trong bố trí và sử dụng cán bộ trẻ trên tất cả các lĩnh vực*
- Tạo cơ chế chính sách công bằng, thuận lợi để mọi tài năng trẻ đều được tham gia phát triển đất nước; bố trí cán bộ trẻ có tài năng đảm nhận các nhiệm vụ quan trọng, phù hợp trong hệ thống chính trị, nâng cao tỉ lệ cán bộ trẻ trong các cơ quan lãnh đạo, quản lý các cấp, các ngành. Tạo bước đột phát trong việc bố trí, sử dụng cán bộ trẻ cán bộ trong độ tuổi thanh niên ở tất cả các cấp, coi đây là một nội dung quan trọng về công tác cán bộ của Đảng để lựa chọn cán bộ lãnh đạo cho tương lai.
- Xác định tiêu chí và phương pháp khoa học để phát hiện, theo dõi quá trình phát triển các tài năng trẻ, nhất là số học sinh, sinh viên xuất sắc, cá nhân điển hình trong các phong trào thanh niên. Xây dựng chương trình đào tạo thích hợp để hình thành đội ngũ tài năng trẻ trên mọi lĩnh vực, đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá.
- Có chính sách sử dụng và đãi ngộ hợp lý để thu hút tài năng trẻ đang học tập, công tác, sinh sống ở nước ngoài tham gia phát triển đất nước.
*3.6- Xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vững mạnh thưc sự là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên, đội dự bị tin cậy của Đảng*
- Đổi mới nội dung, phương thức hoạt động, xây dựng Đoàn thực sự vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức, thu hẹp nhanh các cơ sở đoàn yếu kém. Nâng cao sức hấp dẫn các phong trào thanh niên do Đoàn tổ chức, qua đó tạo môi trường giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện, khơi dậy và phát huy tính xung kích của tuổi trẻ, xây dựng các điển hình thanh niên tiên tiến, chăm lo lợi ích chính đáng của thanh niên; phát hiện, lựa chọn đoàn viên ưu tú để bồi dưỡng tạo nguồn kết nạp đảng viên và đào tạo cán bộ trẻ.
Bảo đảm vai trò nòng cốt của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong xây dựng Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam vững mạnh; đổi mới phương thức vận động, đa dạng hoá các loại hình tập hợp để thu hút rộng rãi các đối tượng thanh niên. Tăng cường xây dựng lực lượng thanh niên nòng cốt để thành lập tổ chức cơ sở của Đoàn, Hội ở mọi
- Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn các cấp thực sự có trình độ năng lực, nhiệt tình, có khả năng vận động quần chúng, độ tuổi sát với tuổi thanh niên, thực sự tiêu biểu trong thanh niên. Ban hành quy chế cán bộ đoàn, xác đinh rõ trách nhiệm các cấp uỷ đảng trong phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, luân chuyển cán bộ đoàn. Thực hiện định biên cán bộ đoàn chuyên trách khối cơ quan hành chính sự nghiệp, doanh nghiệp. Xây dựng Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam nằm trong hệ thống đại học quốc dân và trường Đoàn các khu vực thực sự trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ đoàn.
- Tạo mọi điều kiện để Đoàn huy động, tổ chức cho thanh niên tham gia thực hiện các nhiệm vụ, chương trình phát triển kinh tế - xã hôi.
- Chăm lo xây dựng Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, tích cực, bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng. Coi trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ làm công tác thiếu nhi, chuẩn hóa tổng phụ trách Đội, phụ trách thiếu nhi trong các trường tiểu học, trung học cơ sở, nhà thiếu nhi.
- Có nội dung, phương thức vận động phù hợp để tập hợp thanh niên đang học tập, lao động ở nước ngoài, thanh niên Việt kiều; cung cấp kịp thời các thông tin về tình hình đất nước, có các hình thức hỗ trợ kịp thời, động viên thanh niên không ngừng học tập, lao động, hướng về Tổ quốc.
- Tăng cường và mở rộng hợp tác quốc tế, đa phương hoá, đa dạng hoá quan hệ với các tổ chức thanh niên các nước trong khu vực và thế giới, cùng phấn đấu cho hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội. Tích cực hợp tác trên mọi lĩnh vực với các tổ chức thanh niên tiến bộ trên thế gỉới.
*3.7* *Tăng cường vai trò của Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể, tổ chức kinh tế- xã hội và gia đình, phối hợp giáo dục, bồi dưỡng, phát huy thanh niên*
- Phát huy vai trò của Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân trong công tác thanh niên, mỗi đoàn thể phải có chương trình cụ thể về công tác thanh niên, quy chế phối hợp hoạt động với Đoàn và các tổ chức thanh niên, chú trọng công tác nữ thanh niên; phân công cán bộ làm công tác thanh niên; vận động đoàn viên, hội viên thuộc đoàn thể mình tham gia tập hợp, giáo dục thanh thiếu nhi; tham gia kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chính sách liên quan đến thanh niên và công tác thanh niên.
- Phối hợp chặt chẽ giữa các đoàn thể nhân dân các bậc lão thành cách mạng, các nhà hoạt động văn hóa xã hội, nhân sĩ, trí thức, Anh hùng lực lượng vũ trang, Anh hùng lao động, doanh nghiệp và gia đình với Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chi Minh để chăm lo giáo dục, xây dựng ước mơ, hoài bão, bồi dưỡng và phát huy thanh niên.
- Đề cao trách nhiệm của gia đình trong giáo dục, quản lý thanh niên, xây dựng gia đình hạnh phúc, là môi trường quan trọng hình thành nhân cách, giáo dục ý thức công dân, giữ gìn và phát huy truyền thống, phong tục, tập quán tốt đẹp của dân tộc cho thanh thiếu nhi. Biểu dương các gia đình nuôi dạy con tốt, phê phán các gia đình không làm tốt nghĩa vụ giáo dục, quản lý con em. Gia đình tạo điều kiện, động viên con em là thanh niên tham gia hoạt động xã hội và cống hiến cho đất nước.
*3.8- Phát huy sự nỗ lực phấn đấu của mỗi thanh niên trong học tập, lao động và cuộc sống; không ngững rèn luyện đạo đức, lối sống, hoàn thiện nhân cách trở thành công dân hữu ích, thành viên tốt trong gia đình, tích cực đóng góp cho sự phát triển của đất nước* *- *Mỗi thanh niên phải luôn rèn luyện, phấn đấu, vươn lên trong học tập, lao động và cuộc sống; nhận thức rõ vị trí, vai trò, thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của thanh niên với Tổ quốc; tích cực tham gia sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa góp phần xây dựng nước Việt Nam “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” và cho chính tương lai của thanh niên.
- Thanh niên luôn chủ động và không ngừng học tập, nâng cao trình độ, kiến thức chuyên môn, tay nghề; cần cù, chịu khó, sáng tạo, có tác phong công nghiệp trong lao động; vươn lên lập thân, lập nghiệp, làm giàu chính đáng.
- Thanh niên phải thường xuyên rèn luyện đạo đức, lối sống, nếp sống văn minh, giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc; có thái độ và hành vi úng xử cao đẹp trong tình bạn, tình yêu; yêu thương con người, chăm lo hạnh phúc gia đình; kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy, cô giáo và người lớn tuổi; tích cực rèn luyên, nâng cao sức khỏe, trở thành công dân hữu ích, thành viên tốt của gia đình; hăng hái tham gia các hoạt động cộng đồng.
- Thanh niên luôn xung kích, tình nguyện, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc, giữ vững an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội; đảm nhận những việc khó khăn, gian khổ khi Đảng, Tổ quốc và nhân đân yêu cầu.
*3.9- Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về thanh niên và công tác thanh niên.*
- Củng cố kiện toàn Uỷ ban Quốc gia về thanh niên Việt Nam đủ mạnh và giao cho Uỷ ban một số nhiệm vụ, quyền hạn để tham mưu cho Chính phủ thống nhất quản lý nhà nước về công tác thanh niên. Các bộ, ngành và uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thực hiện chức năng quản lý nhà nước về công tác thanh niên theo lĩnh vực, địa bàn và theo sự phân công phân cấp của Chính phủ. Thành lập Hội đồng công tác thanh niên ở các tỉnh, thành phố, trực thuộc Trung ương làm nhiệm vụ tham mưu cho Uỷ ban nhân nhân tỉnh , thành phố thực hiện quản lý nhà nước về công tác thanh niên Chính phủ chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thực hiện mô hình này.
- Xác định chỉ số về thanh niên và công tác thanh niên trong chỉ số thống kê quốc gia, trong chỉ tiêu kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của các ngành, các cấp
- Tăng cường vai trò giám sát và phản biện xã hội của Đoàn, các tổ chức thanh niên đối với việc xây dựng và tổ chức thực hiện các chủ trương chính sách về thanh niên, công tác thanh niên.
- Thực hiện tốt Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em, tạo điểu kiện để thiếu nhi phát triển toàn diện, trở thành những thanh niên tốt.
- Tập trung chỉ đạo để hoàn thành các mục tiêu trong Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam đến năm 2010; xây dưng Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam đến năm 2020, gắn với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội; cụ thể hóa các chủ trương của đảng trong giáo dục, bồi dưỡng phát huy thanh niên.
- Sửa đổi, bổ sung Luật Thanh niên phù hợp với tình hình mới. Ban hành Luật Việc làm. Sớm ban hành cơ chế, chính sách để giải quyết chỗ ở, nơi sinh hoạt văn hóa, thể thao cho thanh niên làm việc tại các khu công nghiệp, khu chế xuất và học sinh, sinh viên đang học tập.
**III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN**
1- Bộ Chính trị, Ban Bí thư chỉ đạo cụ thể hoá nội đung, phương hướng công tác thanh niên thành các đề án và chỉ đạo xây dựng ban hành các quy định, quy chế, hướng dẫn để thực hiện.
2- Các tỉnh uỷ, thành uỷ, các ban đảng, ban cán sự đảng, đảng đoàn, đảng uỷ trực thuộc Trung ương tổ chức nghiên cứu, quán triệt và xây dựng chương trình hành động, kế hoạch thực hiện Nghị quyết phù hợp với tình hình, đặc điểm của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị.
3- Đảng đoàn Quốc hội chỉ đạo rà soát bổ sung sửa đổi và ban hành mới một số văn bản pháp luật có liên quan tới thanh niên và công tác thanh niên.
4- Ban cán sự đảng Chính phủ chỉ đạo việc cụ thể hoá nội dung công tác thanh niên thành chính sách cụ thể; xây dựng chương trình hành động, chỉ đạo các bộ, ngành, các địa phương thực hiện. Củng cố, kiện toàn Uỷ ban Quốc gia về thanh niên Việt Nam ; xác định cụ thể chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan tham mưu quản lý nhà nước về công tác thanh niên ở các bộ, ngành và Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5 - Đảng đoàn Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các đoàn thể nhân dân xây dựng chương trình hành động, tổ chức, quán triệt, thực hiện Nghị quyết này trong đoàn viên, hội viên, các tầng lớp nhân dân.
6- Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì , phối hợp với Ban Bí thư Trung ương Đoàn và các cơ quan liên quan ở Trung ương hướng dẫn việc nghiên cứu, học tập nội dung Nghị quyết, tuyên truyền quá trình thực hiện Nghị quyết này.
7- Ban Dân vận Trung ương và Ban Bí thư Trung ương Đoàn chủ trì, phối hợp với các ban, cơ quan đảng ở Trung ương hướng dẫn, theo dõi, đôn đốc việc triển khai thực hiện Nghị quyết, định kỳ báo cáo Bộ Chính trị, Ban Bí thư và Ban Chấp hành Trung ương.
## Ý kiến bạn đọc

Content-Language: vi

Cache-Control: private, pre-check=0, post-check=0, max-age=0

Set-Cookie: nv3c_Np3fx_sess=036330dbd16ab42a966002d997f3242c918891876; path=/; domain=.quandoantanbinh.vn; HttpOnly


markdown:
## Chương 9 : Trừng phạt.
Chơi Game Miễn Phí Cùng SanTruyen.com
Game bài online duy nhất hỗ trợ đa nền tảng trên cả Mobile và PC.
Sự kết hợp hoàn hảo giữa MXH, chuyên mục giải trí online.
Game Đánh bài trực tuyến đỉnh cao nhất hiện nay với đồ hoạ đẹp, dễ chơi, hấp dẫn cực độ.
Buổi chiều mặc dù không có tiết dạy, nhưng Thanh Tâm vẫn dành thời gian ở trường để làm quen với công việc mới.
Hơn bốn giờ chiều khi tiếng chuông reo vang ba tiếng, cô cũng cầm túi xách ra chỗ gửi xe dành cho giáo viên. Vừa mới cài xong quai nón bảo hiểm, tiếng nói ngả ngớn của ai đó kề sát bên tai:
- Ngày đầu tiên làm việc thế nào ? Có muốn cùng anh đi đâu đó uống vài ly ăn mừng không ?
Thanh Tâm bị nổi gai ốc trên bề mặt da, theo phản xạ hơi nghiêng đầu đứng tránh sang một bên. Hành vi đùa giỡn quá trớn của anh ta khiến cô bị tức giận không nhẹ.
- Không, cảm ơn. Đề nghị anh lần sau hãy đứng thẳng người mà nói, cấm dựa dẫm lại gần người tôi.
Còn dám xưng anh ngọt xớt với tôi, bộ tôi và anh quen thân lắm hả ?
Phi Long giơ hai tay lên trời, thể hiện ra dáng vẻ như đang bị đổ oan. Anh liến thoắng giải thích:
- Em đừng hiểu lầm. Sở dĩ anh phải làm vậy là do em không hề nghe thấy tiếng anh gọi.
Đã làm sai còn dám đổ thừa !
Thanh Tâm không thèm đứng đôi co thêm với con người có khuôn mặt “dày hơn Vạn lý trường thành” nữa, cô ngồi lên yên xe, đề ga, rồi phóng thẳng chiếc Vespa ra hướng cổng.
Phi Long nheo mắt, gãi mũi nhìn theo… cô nhóc cũng thú vị đấy chứ, xem ra những ngày tháng phải dừng chân ở đây không còn nhàm chán nữa rồi.
Tiếp theo, anh huýt sáo theo một giai điệu vui tươi, thực hiện động tác gọn nhẹ ngồi trên yên chiếc xe mô tô phân khối lớn màu đen tuyền. Tiếng ga xe nổ rền vang hòa lẫn với bóng áo dài màu trắng biến mất sau cánh cổng sắt màu xanh đen.
Trên sân thượng khu C, chàng trai đứng ngược gió, đón ánh nắng mặt trời hồng cuối cùng trong ngày. Một tay bọc trong túi quần, hàng mi dày hơi hạ thấp thu tất cả mọi hoạt động diễn ra dưới sân trường vào trong đáy mắt.
Giây lát sau, tiếng nói bình thản nhẹ nhàng đưa ra phán quyết cuối cùng:
- Trục xuất ra khỏi lớp 12c5.
Kẻ nhận phán quyết thân hình lạnh run, hai chân mềm nhũn, đổ sụp quỳ gối dưới đất.
- Lớp trưởng… làm ơn… tôi…tôi không muốn bị đuổi ra khỏi lớp 12c5…. làm ơn.
Hồng Vân bị dọa sợ gần khóc, cô không hiểu lần này mình đã làm sai ở đâu, vì sao vị thủ lĩnh ngầm quyền uy lại bất công đến thế.
Bình thường, lớp 12c5 có một tiền lệ, cứ hễ có thầy cô giáo mới nào tới giảng dạy thì phải nhận một trò đùa dai của lớp. Và Đinh Gia Long - lớp trưởng chưa bao giờ can thiệp vào.
Nhưng chỉ có duy nhất đợt tuyển giáo viên mới dạy Tiếng anh lần này lại đặc biệt khác, khác nhiều tới mức khiến nhiều thành viên trong lớp 12c5 bắt đầu hoài nghi. Cậu ta chẳng những yêu cầu nam sinh trong lớp chuẩn bị rất nhiều cánh hoa, còn cấm tiệt các trò đùa dai gây nguy hại tới cô giáo mới.
Vậy cô giáo đó là ai ? Có quan hệ như thế nào với cậu ta ?
Hồng Vân càng nghĩ đầu càng loạn, càng rơi sâu vào trạng thái hoảng loạn tuyệt vọng muốn khóc. Nếu chính thức bị đuổi ra khỏi lớp 12c5, cô sẽ trở thành học sinh cá biệt bị học sinh toàn học viện tẩy chay. Như vậy, cô làm sao có thể tiếp tục sinh hoạt học tập ở đây.
Cô không phục, thật sự không phục.
Hương Tràm là bạn thanh mai trúc mã với cậu ta từ nhỏ, đồng thời cũng là vợ chưa cưới được gia đình hai bên ưng thuận dàn xếp, nhưng cậu ta lại cư xử lạnh nhạt như nước. Vì sao cô giáo xa lạ kia lại nhận được biệt đãi khác người đó ?
Đinh Gia Long chỉ hờ hững lướt qua vẻ mặt hoảng loạn run sợ của Hồng Vân, đôi chân thẳng tắp sải những bước ngắn đồng đều nhau hướng tới cánh cửa thang máy đang mở rộng, không hề ghé mắt nhìn đến cô gái mặc chiếc váy màu tím, mái tóc dài buông xõa đung đưa trong gió và đám khán giả đứng xem quan tòa phán quyết trong thầm lặng.
Lời cầu xin của mình không có một chút tác dụng, Hồng Vân tuyệt vọng gục đầu, nước mắt rơi như mưa. Cô không phục thì thế nào, cảm thấy bất công thì thế nào, cái trường này được cai trị bởi quyền lực, mà cậu ta lại là người có quyền lực lớn thứ hai ở đây.
Sự ghen tức bốc lên trong lồng ngực, Hương Tràm cắn môi, đôi mắt u oán nhìn theo bóng lưng của cậu ta. Bất chợt, cô bật thốt thành lời:
- Gia Long, cậu có thể giảm bớt hình phạt được không ? Đuổi cậu ấy ra khỏi lớp thì hà khắc quá.
Hồng Vân và bọn con trai trong lớp nhìn Hương Tràm lúc này như vị chúa cứu thế, hình tượng hoa khôi trong sáng và thân thiện thẳng tắp bay lên.
Gia Long xoay người, nhìn thẳng vào mắt Hương Tràm, khóe môi hơi nhếch hỏi:
- Cậu nghi ngờ phán quyết của tôi hả phó-chủ-tịch-hội-học-sinh ?
Sở thích của cậu là đùa giỡn với con mồi, muốn nắm rõ mọi thứ trong lòng bàn tay. Cô ấy tưởng cậu không biết người chủ mưu đứng phía đằng sau là ai sao ?
Bị đôi mắt tĩnh lặng thanh minh như nước chiếu thẳng vào người, Hương Tràm có cảm giác nội tâm của mình bị xuyên thấu, không còn chỗ trốn.Cô cố gắng dùng lời lẽ ôn hòa và nhiệt tâm để lấp liếm:
- Không…không phải, chỉ là mình hy vọng cậu có thể chuyển hình phạt bị trục xuất thành hình phạt khác bớt hà khắc hơn cho cậu ấy. Dù sao thì cậu ấy mới vi phạm lần đầu.
Có Hương Tràm đứng ra chống lưng, bọn con trai đều âm thầm gật đầu đồng tình, ánh mắt lén lút ngắm nhìn cô lại có thêm mấy phần lưu luyến. Hồng Vân thì khỏi phải nói, cảm động tới mức dứt khoát không hối hận khi đứng chung chiến tuyến với vị hoa khôi xếp thứ nhất của học viện.
Gia Long hơi chớp hàng mi dày, không dấu vết thu tất cả mọi biểu hiện phản ứng của bọn bạn học cùng lớp vào trong đáy mắt, khóe môi hơi nhếch lên cao một chút:
- Theo cậu thì hình phạt nào là hợp lý ?
- Điều này…. - Hương Tràm rơi vào khó xử, Đinh Gia Long hỏi như vậy chẳng khác gì gián tiếp dội nước bẩn lên người cô.
Gia Long không vội, vẫn một tay bọc trong túi quần đứng chờ, một nửa bên mặt bị ráng chiều đỏ hồng che khuất.
- Việc này…
Hương Tràm âm thầm siết chặt nắm tay, suy nghĩ trong đầu không ngừng loạn chuyển. Nếu cô đưa ra hình phạt nhẹ quá, Đinh Gia Long chắc chắn sẽ càng nghi ngờ động cơ của cô hơn. Nhưng nếu cô đưa ra hình phạt nặng quá, những người bạn vẫn thầm ngưỡng mộ cô kia sẽ ngấm ngầm oán giận và dần xa lánh cô.
Hai kết quả trên kia đều là thứ mà cô không hề mong muốn.
Cuối cùng, Hương Tràm chọn cách khôn ngoan hơn.
- Cậu là chủ tịch hội học sinh, cậu hãy đưa ra hình phạt đi. - Cô không quên kéo theo sự đồng thuận của đám đông - Chúng ta đều tin tưởng lớp trưởng chắc chắn sẽ giảm nhẹ hình phạt đúng không các bạn ?
Như được giọng nói êm dịu có hàm lượng của Hương Tràm cỗ vũ, bọn học sinh lớp 12c5 đều đồng thanh gật đầu hô to:
- Đúng vậy. Chúng tôi tin tưởng lớp trưởng !
Hương Tràm tự thưởng cho mình một nụ cười chiến thắng trong âm thầm. Đây là điều mà cô cần, sự đồng thuận ủng hộ của học sinh toàn trường, chỉ có như vậy cô mới tiến lại gần Đinh Gia Long hơn và có được cậu cho riêng bản thân mình.
Gia Long không bị tinh thần “đoàn kết gắn bó” của bọn bạn trong lớp ảnh hưởng. Cậu dùng giọng điệu nhẩn nha như đang chậm chạp nhai nát con mồi nói:
- Nếu cậu đã nói như vậy, tôi giao quyền giám sát hình phạt Nguyễn Hồng Vân lau chùi quét dọn tất cả các phòng vệ sinh khu C trong thời hạn một tháng cho cậu. Mong cả hai thực hiện tốt. Nếu không….
Đinh Gia Long cười, nụ cười rét buốt hơn cơn gió bấc vào mùa đông. Cậu vẫn đẹp, nét đẹp quá gai góc sắc sảo khiến người ta không dám nhìn thẳng.
Hương Tràm tái mặt, đám đông băng giá, Hồng Vân một lần nữa ngã ngồi dưới đất.
Gia Long bước đi, thong thả sải những bước chân ngắn tiến vào thang máy. Người đàn ông trẻ mặc tây trang vẫn kiên nhẫn đứng đợi trước cửa thang máy, dáng vẻ nghiêm cẩn tiến vào sau, ấn nút xuống tiền sảnh. Cánh cửa thang máy nhanh chóng đóng khép, che khuất thân ảnh có thân thế và tính cách cao xa vời vợi, không thể nắm bắt bên trong.
Hương Tràm mím môi nhìn theo, trong đôi mắt hiện lên nhiều tia nhìn u tối, sự ghen ghét và oán hận pha trộn lẫn.
Trịnh Thanh Tâm, để xem cô là ai, hãy chờ đấy !
Hơn bốn giờ chiều khi tiếng chuông reo vang ba tiếng, cô cũng cầm túi xách ra chỗ gửi xe dành cho giáo viên. Vừa mới cài xong quai nón bảo hiểm, tiếng nói ngả ngớn của ai đó kề sát bên tai:
- Ngày đầu tiên làm việc thế nào ? Có muốn cùng anh đi đâu đó uống vài ly ăn mừng không ?
Thanh Tâm bị nổi gai ốc trên bề mặt da, theo phản xạ hơi nghiêng đầu đứng tránh sang một bên. Hành vi đùa giỡn quá trớn của anh ta khiến cô bị tức giận không nhẹ.
- Không, cảm ơn. Đề nghị anh lần sau hãy đứng thẳng người mà nói, cấm dựa dẫm lại gần người tôi.
Còn dám xưng anh ngọt xớt với tôi, bộ tôi và anh quen thân lắm hả ?
Phi Long giơ hai tay lên trời, thể hiện ra dáng vẻ như đang bị đổ oan. Anh liến thoắng giải thích:
- Em đừng hiểu lầm. Sở dĩ anh phải làm vậy là do em không hề nghe thấy tiếng anh gọi.
Đã làm sai còn dám đổ thừa !
Thanh Tâm không thèm đứng đôi co thêm với con người có khuôn mặt “dày hơn Vạn lý trường thành” nữa, cô ngồi lên yên xe, đề ga, rồi phóng thẳng chiếc Vespa ra hướng cổng.
Phi Long nheo mắt, gãi mũi nhìn theo… cô nhóc cũng thú vị đấy chứ, xem ra những ngày tháng phải dừng chân ở đây không còn nhàm chán nữa rồi.
Tiếp theo, anh huýt sáo theo một giai điệu vui tươi, thực hiện động tác gọn nhẹ ngồi trên yên chiếc xe mô tô phân khối lớn màu đen tuyền. Tiếng ga xe nổ rền vang hòa lẫn với bóng áo dài màu trắng biến mất sau cánh cổng sắt màu xanh đen.
Trên sân thượng khu C, chàng trai đứng ngược gió, đón ánh nắng mặt trời hồng cuối cùng trong ngày. Một tay bọc trong túi quần, hàng mi dày hơi hạ thấp thu tất cả mọi hoạt động diễn ra dưới sân trường vào trong đáy mắt.
Giây lát sau, tiếng nói bình thản nhẹ nhàng đưa ra phán quyết cuối cùng:
- Trục xuất ra khỏi lớp 12c5.
Kẻ nhận phán quyết thân hình lạnh run, hai chân mềm nhũn, đổ sụp quỳ gối dưới đất.
- Lớp trưởng… làm ơn… tôi…tôi không muốn bị đuổi ra khỏi lớp 12c5…. làm ơn.
Hồng Vân bị dọa sợ gần khóc, cô không hiểu lần này mình đã làm sai ở đâu, vì sao vị thủ lĩnh ngầm quyền uy lại bất công đến thế.
Bình thường, lớp 12c5 có một tiền lệ, cứ hễ có thầy cô giáo mới nào tới giảng dạy thì phải nhận một trò đùa dai của lớp. Và Đinh Gia Long - lớp trưởng chưa bao giờ can thiệp vào.
Nhưng chỉ có duy nhất đợt tuyển giáo viên mới dạy Tiếng anh lần này lại đặc biệt khác, khác nhiều tới mức khiến nhiều thành viên trong lớp 12c5 bắt đầu hoài nghi. Cậu ta chẳng những yêu cầu nam sinh trong lớp chuẩn bị rất nhiều cánh hoa, còn cấm tiệt các trò đùa dai gây nguy hại tới cô giáo mới.
Vậy cô giáo đó là ai ? Có quan hệ như thế nào với cậu ta ?
Hồng Vân càng nghĩ đầu càng loạn, càng rơi sâu vào trạng thái hoảng loạn tuyệt vọng muốn khóc. Nếu chính thức bị đuổi ra khỏi lớp 12c5, cô sẽ trở thành học sinh cá biệt bị học sinh toàn học viện tẩy chay. Như vậy, cô làm sao có thể tiếp tục sinh hoạt học tập ở đây.
Cô không phục, thật sự không phục.
Hương Tràm là bạn thanh mai trúc mã với cậu ta từ nhỏ, đồng thời cũng là vợ chưa cưới được gia đình hai bên ưng thuận dàn xếp, nhưng cậu ta lại cư xử lạnh nhạt như nước. Vì sao cô giáo xa lạ kia lại nhận được biệt đãi khác người đó ?
Đinh Gia Long chỉ hờ hững lướt qua vẻ mặt hoảng loạn run sợ của Hồng Vân, đôi chân thẳng tắp sải những bước ngắn đồng đều nhau hướng tới cánh cửa thang máy đang mở rộng, không hề ghé mắt nhìn đến cô gái mặc chiếc váy màu tím, mái tóc dài buông xõa đung đưa trong gió và đám khán giả đứng xem quan tòa phán quyết trong thầm lặng.
Lời cầu xin của mình không có một chút tác dụng, Hồng Vân tuyệt vọng gục đầu, nước mắt rơi như mưa. Cô không phục thì thế nào, cảm thấy bất công thì thế nào, cái trường này được cai trị bởi quyền lực, mà cậu ta lại là người có quyền lực lớn thứ hai ở đây.
Sự ghen tức bốc lên trong lồng ngực, Hương Tràm cắn môi, đôi mắt u oán nhìn theo bóng lưng của cậu ta. Bất chợt, cô bật thốt thành lời:
- Gia Long, cậu có thể giảm bớt hình phạt được không ? Đuổi cậu ấy ra khỏi lớp thì hà khắc quá.
Hồng Vân và bọn con trai trong lớp nhìn Hương Tràm lúc này như vị chúa cứu thế, hình tượng hoa khôi trong sáng và thân thiện thẳng tắp bay lên.
Gia Long xoay người, nhìn thẳng vào mắt Hương Tràm, khóe môi hơi nhếch hỏi:
- Cậu nghi ngờ phán quyết của tôi hả phó-chủ-tịch-hội-học-sinh ?
Sở thích của cậu là đùa giỡn với con mồi, muốn nắm rõ mọi thứ trong lòng bàn tay. Cô ấy tưởng cậu không biết người chủ mưu đứng phía đằng sau là ai sao ?
Bị đôi mắt tĩnh lặng thanh minh như nước chiếu thẳng vào người, Hương Tràm có cảm giác nội tâm của mình bị xuyên thấu, không còn chỗ trốn.Cô cố gắng dùng lời lẽ ôn hòa và nhiệt tâm để lấp liếm:
- Không…không phải, chỉ là mình hy vọng cậu có thể chuyển hình phạt bị trục xuất thành hình phạt khác bớt hà khắc hơn cho cậu ấy. Dù sao thì cậu ấy mới vi phạm lần đầu.
Có Hương Tràm đứng ra chống lưng, bọn con trai đều âm thầm gật đầu đồng tình, ánh mắt lén lút ngắm nhìn cô lại có thêm mấy phần lưu luyến. Hồng Vân thì khỏi phải nói, cảm động tới mức dứt khoát không hối hận khi đứng chung chiến tuyến với vị hoa khôi xếp thứ nhất của học viện.
Gia Long hơi chớp hàng mi dày, không dấu vết thu tất cả mọi biểu hiện phản ứng của bọn bạn học cùng lớp vào trong đáy mắt, khóe môi hơi nhếch lên cao một chút:
- Theo cậu thì hình phạt nào là hợp lý ?
- Điều này…. - Hương Tràm rơi vào khó xử, Đinh Gia Long hỏi như vậy chẳng khác gì gián tiếp dội nước bẩn lên người cô.
Gia Long không vội, vẫn một tay bọc trong túi quần đứng chờ, một nửa bên mặt bị ráng chiều đỏ hồng che khuất.
- Việc này…
Hương Tràm âm thầm siết chặt nắm tay, suy nghĩ trong đầu không ngừng loạn chuyển. Nếu cô đưa ra hình phạt nhẹ quá, Đinh Gia Long chắc chắn sẽ càng nghi ngờ động cơ của cô hơn. Nhưng nếu cô đưa ra hình phạt nặng quá, những người bạn vẫn thầm ngưỡng mộ cô kia sẽ ngấm ngầm oán giận và dần xa lánh cô.
Hai kết quả trên kia đều là thứ mà cô không hề mong muốn.
Cuối cùng, Hương Tràm chọn cách khôn ngoan hơn.
- Cậu là chủ tịch hội học sinh, cậu hãy đưa ra hình phạt đi. - Cô không quên kéo theo sự đồng thuận của đám đông - Chúng ta đều tin tưởng lớp trưởng chắc chắn sẽ giảm nhẹ hình phạt đúng không các bạn ?
Như được giọng nói êm dịu có hàm lượng của Hương Tràm cỗ vũ, bọn học sinh lớp 12c5 đều đồng thanh gật đầu hô to:
- Đúng vậy. Chúng tôi tin tưởng lớp trưởng !
Hương Tràm tự thưởng cho mình một nụ cười chiến thắng trong âm thầm. Đây là điều mà cô cần, sự đồng thuận ủng hộ của học sinh toàn trường, chỉ có như vậy cô mới tiến lại gần Đinh Gia Long hơn và có được cậu cho riêng bản thân mình.
Gia Long không bị tinh thần “đoàn kết gắn bó” của bọn bạn trong lớp ảnh hưởng. Cậu dùng giọng điệu nhẩn nha như đang chậm chạp nhai nát con mồi nói:
- Nếu cậu đã nói như vậy, tôi giao quyền giám sát hình phạt Nguyễn Hồng Vân lau chùi quét dọn tất cả các phòng vệ sinh khu C trong thời hạn một tháng cho cậu. Mong cả hai thực hiện tốt. Nếu không….
Đinh Gia Long cười, nụ cười rét buốt hơn cơn gió bấc vào mùa đông. Cậu vẫn đẹp, nét đẹp quá gai góc sắc sảo khiến người ta không dám nhìn thẳng.
Hương Tràm tái mặt, đám đông băng giá, Hồng Vân một lần nữa ngã ngồi dưới đất.
Gia Long bước đi, thong thả sải những bước chân ngắn tiến vào thang máy. Người đàn ông trẻ mặc tây trang vẫn kiên nhẫn đứng đợi trước cửa thang máy, dáng vẻ nghiêm cẩn tiến vào sau, ấn nút xuống tiền sảnh. Cánh cửa thang máy nhanh chóng đóng khép, che khuất thân ảnh có thân thế và tính cách cao xa vời vợi, không thể nắm bắt bên trong.
Hương Tràm mím môi nhìn theo, trong đôi mắt hiện lên nhiều tia nhìn u tối, sự ghen ghét và oán hận pha trộn lẫn.
Trịnh Thanh Tâm, để xem cô là ai, hãy chờ đấy !

Pragma: private


markdown:
[Tin nổi bật](/tin-tieu-diem.htm)
Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (VCCI) được hợp tác nghiên cứu và trợ giúp của Cơ quan hợp tác Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ US-Aid, đã xác định các chỉ số (indicators) để đánh giá và xếp hạng...
![ ](http://stc.bacgiang.gov.vn/sites/default/files/styles/tinnoibat/public/article/canhtranh.png?itok=DxJ0Sw28)
Hiện nay chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) năm 2013 Bắc Giang đứng thứ 49/63 tỉnh, tuy không phải đứng ở tốp báo động song vẫn đứng vào tốp có chỉ số năng lực cạnh tranh thấp; Để giúp CCVC...
![ ](http://stc.bacgiang.gov.vn/sites/default/files/styles/tinnoibat/public/article/giadat.png?itok=gtaieoGr)
Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 104/2014/NĐ-CP ngày 14/11/2014 quy định về khung giá đối với từng loại đất, theo từng vùng quy định tại Điều 113 của Luật Đất...
![ ](http://stc.bacgiang.gov.vn/sites/default/files/styles/tinnoibat/public/article/tet.png?itok=ZQGtqM4g)
Bộ Lao động Thương binh và Xã hội vừa có Công văn số 4221/LĐTBXH-ATLĐ ngày 10/11/2014 về việc hoán đổi ngày nghỉ hàng tuần các dịp nghỉ lễ, Tết năm 2015, trong đó đề xuất lịch nghỉ Tết Dương lịch,...
![ ](http://stc.bacgiang.gov.vn/sites/default/files/styles/tinnoibat/public/article/tangluong.png?itok=tX-N8AN5)
Theo Nghị định số 103/2014/NĐ-CP do Chính phủ ban hành ngày 11/11/2014 quy định mức lương tối thiểu vùng đối với người lao động làm việc tại doanh nghiệp, hợp tác xã, tổ hợp tác, trang trại, hộ gia...
![ ](http://stc.bacgiang.gov.vn/sites/default/files/styles/tinnoibat/public/article/sua.png?itok=1isyMlvV)
Đây là nội dung được nhấn mạnh tại Nghị định số 100/2014/NĐ-CP của Chính phủ ngày 06/11/2014 quy định về kinh doanh và sử dụng sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ, bình bú và vú ngậm nhân tạo, thay...
[Tin tức - Sự kiện](/taxonomy/term/157)
[Làm gì để nâng cao năng lực cạnh tranh cấp tỉnh?](/node/9299)
Hiện nay chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) năm 2013 Bắc Giang đứng thứ 49/63 tỉnh, tuy không phải đứng ở tốp báo động song vẫn đứng vào tốp có chỉ số năng lực cạnh tranh...
[Tuyên truyền phổ biến PL](/taxonomy/term/191)
[Kế hoạch triển khai ngày pháp luật Việt Nam năm 2014](/node/9253)
Năm 2014 là năm đầu tiên triển khai thi hành Hiến pháp năm 2013 - Hiến pháp của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế của đất nước. Do vậy, việc tổ...
[Văn bản QPPL mới ban hành](/van-ban-quy-phap-phap-luat.htm)
## Pages
[Thông tin giá cả](/taxonomy/term/161)
-
[Từ ngày 01/12/2014 các đơn vị kinh doanh vận tải tổ chức kê khai, niêm yết giá cước vận tải](/node/9287)
-
[Giá vật liệu xây dựng tháng 10 năm 2014](/node/9274)
-
[Giá cả thị trường tháng 10 năm 2014](/node/9264)
-
[Giá vật liệu xây dựng tháng 9 năm 2014](/node/9254)
-
[Giá cả thị trường tháng 9 năm 2014](/node/9250)
-
[Giá Vật liệu xây dựng tháng 8 năm 2014](/node/9241)
-
[Giá cả thị trường tháng 8 năm 2014](/node/9233)

Server: Apache/2.2.27 (Unix) mod_ssl/2.2.27 OpenSSL/0.9.8e-fips-rhel5 mod_bwlimited/1.4 mod_perl/2.0.6 Perl/v5.8.8

X-Drupal-Cache: MISS

X-Generator: Drupal 7 (http://drupal.org)

Cache-Control: public, max-age=86400

Vary: Cookie


markdown:
# chiến thắng bạch đang năm 938
Chia sẻ: Lulu Nguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:1
![](images/blank.gif)
![](images/blank.gif)
86
lượt xem 3
download
lượt xem 3
download
![](http://image1.tailieu.vn/document/thumbnail/2011/20110719/lulu10/80x100/chien_thang_bach_dang_nam_938_8942.jpg)
##
chiến thắng bạch đang năm 938
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](#dboxlogin)
Download
![](images/down16x21.png)
Tham khảo tài liệu 'chiến thắng bạch đang năm 938', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Chủ đề:
![](images/graphics/blank.gif)
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
##
Nội dung Text: chiến thắng bạch đang năm 938
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
(Tin: Ngày 31/5/2012)
Đáng giá kết quả 5 năm thực hiện Pháp lệnh số 34/PL-UBTVQH11, ngày của Ủy ban Thường vụ Quốc hội (khóa XI) về thực hiện dân chủ ở xã, thị trấn trên địa bàn huyện (2007-2012), ngày 28/5/2012 Huyện ủy Thạch Thất đã ban hành quyết định thành lập 2 đoàn kiểm tra thực hiện Pháp lệnh số 34 gồm 22 đồng chí. Đoàn 1 do đồng chí Nguyễn Thị Cước, UVBTV, Trưởng Ban Dân vận Huyện ủy, Phó ban Thường trực BCĐQCDC huyện làm trưởng đoàn. Đoàn hai do đồng chí Kiều Đức Sinh, UVTV, Chủ tịch UBMTTQ huyện làm trưởng đoàn.
Các đoàn sẽ trực tiếp kiểm tra ở 8 Đảng bộ xã gồm: Phùng Xá, Bình Phú, Canh Nậu, Dị Nậu, Hạ Bằng, Tân Xã, Đại Đồng và Lại Thượng với các nội dung: công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quán triệt, triển khai tổ chức thực hiện Pháp lệnh số 34; gắn với việc giải quyết các vấn đề đời sống dân sinh, công tác giải phóng mặt bằng, đền bù, hỗ trợ, tái định cư, kết quả thực hiện cải cách hành chính, công tác tiếp dân, giải quyết đơn thư, khiếu nại tố cáo của công dân; những tác động tích cực của việc thực hiện Pháp lệnh số 34 đối với phát triển kinh tế- xã hội, giữ gìn an ninh chính trị, củng cố quốc phòng, bảo đảm trật tự an toàn xã hội.
Các xã còn lại sẽ xây dựng báo cáo, tiến hành tổ chức hội nghị sơ kết ở xã, thị trấn, tổng hợp kết quả báo cáo BTV Huyện ủy trước ngày 30/6/2012.
Đợt kiểm tra lần này sẽ giúp Huyện ủy đánh giá đúng thực chất, khách quan việc thực hiện dân chủ ở các xã, thị trấn trên địa bàn huyện, mà trọng tâm là sự chuyển biến trong nhận thức và hành động của các cấp, các ngành, để các tầng lớp nhân dân phát huy quyền làm chủ, góp phần thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ phát triển kinh tế- xã hội, xây dựng hệ thống chính trị cơ sở vững mạnh./.
Tin hoạt động Câu Lạc bộ phòng chống bạo lực gia đình
Hội nghị kiểm tra sẵn sàng động viên năm 2011
Hội nghị sơ kết công tác xây dựng Đảng 6 tháng đầu năm, nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2011và tổng kết các chỉ thị, Nghị quyết của Trung ương, Thành ủy về công tác xây dựng Đảng
Gặp mặt, biểu dương em Nguyễn Vương Linh đạt huy chương Vàng Olympic tin học quốc tế năm 2011
Huyện ủy Thạch Thất tổ chức Hội nghị học tập quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XI
Bảo lưu và phát triển văn hóa truyền thống
tumblr Hit Counter
CỔNG GIAO TIẾP ĐIỆN TỬ HUYỆN THẠCH THẤT - TP.HÀ NỘI
Trụ sở: Thị trấn Liên Quan - Huyện Thạch Thất - TP. Hà Nội
Cơ quan Thường trực: Phòng Văn hóa và thông tin huyện Thạch Thất
Điện thoại: (04)33.681.581. Email: phongvanhoathachthat@gmail.com
BẢN QUYỀN THUỘC UBND HUYỆN THẠCH THẤT

Server: nginx


markdown:
[Bài tập nâng cao va một số chuyên đề Hình học 10 của Nguyễn Minh Hà.](http://toanhocvn.com/wp-content/uploads/2010/03/11111.jpg)
Sách gồm 4 chương:
Chương 1: Vector
Chương 2: Tích vô hướng của hai vector và ứng dụng
Chương 3: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
Chương 4: Các chuyên đề
Giá: 41.000 VND
Có thể download sách này theo liên kết sau.
[http://www.mediafire.com/?xgwj25zwnj4](http://www.mediafire.com/?xgwj25zwnj4)
### Các bài liên quan:
[9 chuyên đề Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng](http://thay-do.net/9-chuyen-de-phuong-phap-toa-do-trong-mat-phang.html) [Bài tập tọa độ vecto](http://thay-do.net/bai-tap-toa-do-vecto.html) [Bài tập các đường conic](http://thay-do.net/bai-tap-cac-duong-conic.html) [Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng](http://thay-do.net/phuong-phap-toa-do-trong-mat-phang.html) [Chuyên đề VécTơ lớp 10](http://thay-do.net/chuyen-de-vecto-lop-10.html) [nessus](http://adminofsystem.net)

Vary: Cookie,Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
Thứ ba, 11/06/2013 10:24 GMT+7 |
[Lịch thi đấu - Kết quả | ](http://thethao247.vn/lich-thi-dau-ket-qua-c53/) [Lịch thi đấu bóng đá ](http://thethao247.vn/lich-thi-dau-bong-da-c54/)
# Lịch thi đấu CONFEDERATIONS CUP 2013
![ HOT !!! Xem trực tiếp bóng đá K+ chất lượng HD phiên bản mới. Không cần cài đặt, bấm OK để xem ngay!](http://media.thethao247.vn/upload/ads/banner-1000x184.gif)
![ HOT !!! Xem trực tiếp bóng đá K+ chất lượng HD phiên bản mới. Không cần cài đặt, bấm OK để xem ngay!](http://media.thethao247.vn/upload/ads/banner-1000x184.gif)
Trân trọng gửi đến quý vị Lịch thi đấu Confederations Cup 2013 diễn ra ở Brazil từ ngày 15-30/6
## Chi tiết
**THỂ THAO 247 trân trọng gửi đến quý vị Lịch thi đấu Confederations Cup 2013 diễn ra ở Brazil từ ngày 15-30/6**
|
|
|SATURDAY, JUNE 1, 2013|
|Status||Home||Score||Away|
|FT||Real Madrid||4-2||Osasuna|
|FT||Barcelona||4-1||Malaga|
|FT||Celta Vigo||1-0||Espanyol|
|FT||Deportivo
||0-1||Real Sociedad|
|FT||Granada||2-0||Getafe|
|FT||Levante||1-1||Real Betis|
|FT||Mallorca||4-2||Real Valladolid|
|FT||Rayo Vallecano||2-2||Athletic Bilbao|
|FT||Real Zaragoza||1-3||Atletico Madrid|
|FT||Sevilla FC||4-3||Valencia|
**THETHAO.247.VN **cập nhật Lịch thi đấu [Confederations Cup 2013](http://thethao247.vn/C/confederations-cup) chính xác nhất!

Set-Cookie: SERVERID=; Expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; path=/


markdown:
Xót thương giáo viên tử nạn vì lũ cuốn
![ Xót thương giáo viên tử nạn vì lũ cuốn](http://img-us.24hstatic.com/upload/4-2013/images/2013-10-03/1380790903-thay-giao-bi-lu-cuon-3.jpg)
Thầy Bình mất đi, để lại gia cảnh hết sức tang thương.
Thứ Năm, ngày 03/10/2013 19:02 PM (GMT+7)
Do mưa lớn, nước lũ dâng cao, thầy giáo Hoàng Phúc Bình đã bị nước cuốn trôi, để lại gia cảnh vô cùng thương tâm.
[Tin Tức](http://redirect.viglink.com?key=11fe087258b6fc0532a5ccfc924805c0&u=http%3A%2F%2Fwww.24h.com.vn), [Tin HOT](http://redirect.viglink.com?key=11fe087258b6fc0532a5ccfc924805c0&u=http%3A%2F%2Fwww.24h.com.vn%2Ftin-tuc-trong-ngay-c46.html) trong ngày được cập nhật liên tục từng giờ tại [Tin Tức Trong Ngày](http://redirect.viglink.com?key=11fe087258b6fc0532a5ccfc924805c0&u=http%3A%2F%2Fwww.24h.com.vn%2Ftin-tuc-trong-ngay-c46.html)
Ngày 1/10/1013, do mưa lớn, nước dâng cao, trên đường đi dạy về, thầy giáo Hoàng Phúc Bình, giáo viên môn Sinh học trường THPT Trần Phú – Đức Thọ – Hà Tĩnh đã bị nước lũ cuốn trôi.
Đến chiều ngày 2/10/2013, gia đình và cơ quan chức năng mới tìm được thi thể.
Thầy Bình mất đi, để lại gia cảnh hết sức tang thương.
Thầy Bình mất đi, để lại gia cảnh hết sức tang thương. Thầy có 3 con nhỏ, con đầu lòng năm nay học lớp 6, bé thứ hai học lớp 3, cháu thứ 3 mới học mẫu giáo. Vợ thầy Bình làm nông nghiệp, sức khoẻ yếu, bệnh tật triền miên.
Thầy Trần Xuân Phượng, Hiệu trưởng trường THPT Trần Phú cho biết: “Trước mắt, toàn trường tập trung lo hậu sự cho thầy, sau đó, chúng tôi sẽ vận động anh em cán bộ giáo viên và học sinh chung tay chia sẻ nỗi đau, giúp đỡ các con thầy không để thất học. Cần lắm những tấm lòng chia sẻ với gia quyến thầy Bình”.
|
|
Thầy Hoàng Phúc Bình là một tấm gương nỗ lực vượt khó vươn lên. Thầy sinh năm 1968, quê ở xã Trung Lễ, huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, sau khi học xong phổ thông, vì hoàn cảnh quá khó khăn, thầy Bình đi bộ đội, sau về ôn thi đậu vào khoa Sinh trường ĐH Sư phạm Vinh. 4 năm đại học, thầy phải bươn chải làm thêm để tự nuôi thân. Ra trường dạy học ở trường THPT Cao Thắng (Hương Sơn), rồi chuyển về trường THPT Trần Phú.
thay giao bi lu cuon, giao vien bi lu cuon, lu cuon giao vien mat tich, giao vien bi lu cuon, tin tuc, tin nhanh, tin hot, vn


markdown:
### Môn GDCD, QP, Tin, TD
**Chủ tịch Quốc Hội Việt Nam qua các thời kỳ**
Các tin khác
[Bài diễn văn tưởng niệm các nạn nhân tử vong vì tai nạn giao thông của Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia](/tai-nguyen/baiviet-chuyen-mon/tai-nguyen-4/bvcm19.htm)
Một gánh sách không bằng một người thầy giỏi''
Ngày 24 tháng 11 năm 2014
**Chủ tịch Quốc Hội Việt Nam qua các thời kỳ**