markdown:
Lớp 9A1
Chào mừng bạn đến với diễn đàn lớp 9a1.Hãy đăng nhập hoặc đăng kí nếu bạn chưa có tài khoản để có đầy đủ tính năng của diễn đàn
Lớp 9A1
Lớp 9A1♥ Our family
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Thu Dec 08, 2011 6:17 pm
-
micafu_ts_1609
–
Tước hiệu
MOD
Hiện Đang:
Thông số cơ bản: 112
Tên (Tiêu đề) thanh lv đầu tiên:112
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 2:112/50
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 3:16/50
Tổng số bài gửi
:
112
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
học viện THIÊN HÀ
Profile
micafu_ts_1609
Tổng số bài gửi
:
112
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
học viện THIÊN HÀ
Tiêu đề: [Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Tiêu đề:
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
ÔN TẬP & TT ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM 2011 – 2012
MÔN LỊCH SỬ 9
CÂU HỎI ÔN TẬP (10 caâu)
Caâu 1: Cuoäc caùch maïng khoa hoïc kó thuaät hieän nay ñaõ vaø ñang coù nhöõng taùc ñoäng nhö theá naøo ñoái vôùi cuoäc soáng con ngöôøi?
Trả lời :
* Tích cöïc: Thay ñoåi cô caáu daân cö lao ñoäng, lao ñoäng caùc ngaønh dòch vuï taêng, nhöõng thay ñoåi trong cuoäc soáng con ngöôøi, naâng cao möùc soáng vaø chaát löôïng cuoäc soáng…
* Tieâu cöïc: Naïn oâ nhieãm moâi tröôøng, nhieãm phoùng xaï nguyeân töû, beänh dòch, tai naïn lao ñoäng…
Caâu 2: Hoaøn caûnh ra ñôøi, muïc tieâu cuûa ASEAN?
Trả lời :
- Hoaøn caûnh: Ñöùng tröôùc yeâu caàu phaùt trieån kinh teá xaõ hoäi vaø haïn cheá aûnh höôûng cuûa caùc cöôøng quoác -> caàn lieân minh khu vöïc.
- Muïc tieâu: Phaùt trieån kinh teá vaø vaên hoùa thoâng qua nhöõng noã löïc hôïp taùc chung giöõa caùc nöôùc thaønh vieân, treân tinh thaàn duy trì hoøa bình & oån ñònh khu vöïc.
Caâu 3: Xaõ hoäi Vieät Nam sau chieán tranh theá giôùi thöù I ñaõ phaân hoùa nhö theá naøo?
Trả lời :
1. Giai caáp ñòa chuû phong kieán…
2. Taàng lôùp tö saûn môùi ra ñôøi…
3. Taàng lôùp tieåu tö saûn thaønh thò…
4- Giai caáp noâng daân…
5- Giai caáp coâng nhaân
=> Xaõ hoäi Vieät Nam bò phaân hoùa ngaøy caøng saâu saéc.
Caâu 4: Haõy keå teân nhöõng toå chöùc Lieân Hôïp Quoác ñang hoaït ñoäng ôû Vieät Nam maø em bieát?
Trả lời :
- Toå chöùc noâng löông theá giôùi (PAO)
- Toå chöùc UNIF…
- Toå chöùc chaêm soùc, baûo trôï baø meï, treû em…
- Toå chöùc Thöông maïi theá giôùi (WTO)…
Caâu 5: Neâu xu theá phaùt trieån cuûa theá giôùi sau chieán tranh, xu theá chung cuûa theá giôùi hieän nay laø gì? Nhieäm vuï to lôùn nhaát hieän nay cuûa nhaân daân ta laø gì?
Trả lời :
- Xu theá hoøa hoaõn vaø hoøa dòu trong quan heä quoác teá.
- Traät töï theá giôùi môùi ña cöïc, nhieàu trung taâm.
- Caùc nöôùc ñeàu ra söùc ñieàu chænh chieán löôïc phaùt trieån laáy kinh teá laøm troïng ñieåm.
- ÔÛ nhieàu khu vöïc laïi xaûy ra nhöõng xung ñoät quaân söï hoaëc noäi chieán giöõa caùc phe phaùi.
=> Xu theá chung laø hoøa bình oån ñònh vaø hôïp taùc phaùt trieån kinh teá.
Caâu 6: Nhöõng nguyeân nhaân naøo daãn ñeán söï phaùt trieån thaàn kì cuûa neàn kinh teá Nhaät Baûn trong nhöõng naêm 70 cuûa theá kæ XX?
Trả lời :
- Truyeàn thoáng vaên hoùa, giaùo duïc laâu ñôøi cuûa ngöôøi Nhaät - saün saøng tieáp thu nhöõng giaù trò tieán boä cuûa theá giôùi nhöng vaãn giöõ ñöôïc baûn saéc daân toäc.
- Heä thoáng toå chöùc quaûn lyù coù hieäu quaû cuûa caùc xí nghieäp, Coâng ty Nhaät.
- Vai troø quan troïng cuûa Nhaø nöôùc trong vieäc ñeà ra caùc chieán löôïc phaùt trieån, naém baét ñuùng thôøi cô vaø söï ñieàu tieát caàn thieát ñeå ñöa neàn kinh teá lieân tuïc taêng tröôûng.
- Con ngöôøi Nhaät ñöôïc ñaøo taïo chu ñaùo, coù yù chí vöôn leân, caàn cuø lao ñoäng, ñeà cao kæ luaät vaø coi troïng tieát kieäm.
Caâu 7: Neâu nhöõng thaønh töïu cuûa coâng cuoäc caûi caùch môû cöûa cuûa Trung Quoác töø 1978 -> nay?
Trả lời :
- Treân lónh vöïc kinh teá: ñaït nhieàu thaønh töïu to lôùn (soá lieäu: SGK trang 19).
- Ngoaïi giao: cuûng coá ñòa vò ñaát nöôùc treân tröôøng quoác teá…
Caâu 8: Sau chieán tranh theá giôùi thöù nhaát, thöïc daân Phaùp ñaõ thi haønh ôû Vieät Nam nhöõng thuû ñoaïn chính trò, vaên hoùa - giaùo duïc gì?
Trả lời :
- Veà chính trò: thi haønh chính saùch “chia ñeå trò”, chia nöôùc ta laøm 3 kì vôùi 3 cheá ñoä khaùc nhau; chia reõ caùc daân toäc…
- Veà vaên hoùa - giaùo duïc: thi haønh chính saùch vaên hoùa noâ dòch nhaèm gaây taâm lí töï ti, ra söùc khuyeán khích caùc hoaït ñoäng meâ tín di ñoan, caùc teä naïn xaõ hoäi… tröôøng hoïc môû haïn cheá…
Caâu 9: Xu theá phaùt trieån chung cuûa theá giôùi ngaøy nay laø gì?
Trả lời :
Xu theá chung cuûa theá giôùi ngaøy nay laø hoøa bình oån ñònh vaø hôïp taùc phaùt trieån kinh teá.
* Nhieäm vuï cuûa nhaân daân ta:
- Taêng cöôøng hôïp taùc vôùi caùc nöôùc treân theá giôùi.
- Chuù troïng phaùt trieån kinh teá.
- Luoân giöõ baûn saéc daân toäc, hoøa nhaäp khoâng hoøa tan.
- Luoân naâng cao caûnh giaùc vôùi caùc hoaït ñoäng choáng phaù tinh vi cuûa keû thuø. Baûo veä vöõng chaéc chuû quyeàn & cheá ñoä XHCN…
Caâu 10: Söï thaønh laäp, muïc ñích, vai troø cuûa toå chöùc Lieân Hôïp Quoác?
Trả lời :
- Ngaøy thaønh laäp: 24/10/1945 taïi Xanphranxitcoâ
- Nhieäm vuï: Duy trì hoøa bình vaø an ninh theá giôùi, phaùt trieån moái quan heä höõu nghò hôïp taùc quoác teá veà nhieàu maët.
- Vai troø: Coù vai troø quan troïng trong vieäc duy trì hoøa bình vaø an ninh theá giôùi, ñaáu tranh xoùa boû chuû nghóa thöïc daân vaø chuû nghóa phaân bieät chuûng toäc, giuùp ñôõ caùc nöôùc phaùt trieån kinh teá, vaên hoùa, nhaát laø ñoái vôùi caùc nöôùc AÙ, Phi vaø Mó la tinh.
ĐỀ THI HK I
ĐỀ 1
I. Trắc nghiệm: 3đ
Hãy chọn ý đúng và khoanh vào chữ cái tương ứng với câu trả lời đúng.
Câu 1/ Sau chiến tranh thế giới thứ 2, những nguyên nhân nào đã khiến nước Mĩ vươn lên mọi mặt trong thế giới tư bản ?
Thu lợi nhuận nhờ buôn bán vũ khí.
Nước Mĩ xa chiến trường nên không bị chiến tranh tàn phá.
Được yên ổn phát triển kinh tế.
Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 2/ Sau chiến tranh thế giới thứ 2 chính phủ Mĩ đề ra chiến lược toàn cầu nhằm mục đích ?
Ngăn cản sự phát triển kinh tế của Nhật Bản và Tây Âu.
Chống phá các nước xã hội chủ nghĩa.
Thống trị thế giới.
Câu B, C đúng.
Câu 3/ Sau chiến tranh thế giới thứ 2 tình hình Nhật Bản như thế nào
Kiếm được lợi nhuận nhờ chiến tranh.
Là nước thắng trận, kinh tế phát triển mạnh.
Trở thành trung tâm kinh tế tài chính thế giới.
Mất thuộc địa, kinh tế bị tàn phá nặng nề.
Câu 4/ Các nước Tây Âu có những đặc điểm chung nào ?
Tây Âu là một trong ba khu vực kém phát triển nhất của Châu Âu.
Tây Âu là cái nôi của cuộc cách mạng công nghiệp
Các nước Tây Âu có nền kinh tế phát triển cách biệt nhau về trình độ.
Tất cả đều sai.
Câu 5/ Tháng 4 – 1951 đã mở đầu cho sự kiện gì ở các nước Tây Âu: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 6/ Tổ chức Liên hợp quốc có những nhiệm vụ chính nào ?
Duy trì hòa bình và an ninh tế giới.
Phát triển các mối quan hề hữu nghị giữa các dân tộc.
Thực hiện sự hợp tác quốc tế về kinh tế - văn hóa - xã hội.
Ý A, B đúng.
Các ý trên đều đúng.
II. Tự luận: 7đ
Câu 1/ Hãy trình bày những nét nổi bật trong chính sách đối nội và đối ngoại của Mĩ sau năm 1945 ? 1.5đ
Câu 2/ Những nhiệm vụ chính của Liên hợp Quốc là gì ? Việt Nam tham gia vào Liên hợp quốc vào năm nào, là thành viên thứ mấy của tổ chức này ?1.5đ
Câu 3/ Trình bày nguyên nhân và quá trình liên kết ở khu vực Tây Âu ? em có nhân xét gì về sự liên kết này ? 3.5đ
ĐỀ 2
I. Trắc nghiệm: 3đ
Hãy chọn ý đúng và khoanh vào chữ cái tương ứng với câu trả lời đúng.
Câu 1/ Trong những nguyên nhân sau, nguyên nhân nào được xem là nguồn gốc gây nên sự bất ổn về định về knh tế - xã hội ở Mĩ ?
Nhật Bản và Tây Âu vươn lên mạnh mẽ cạnh tranh với Mĩ.
Nền kinh tế Mĩ thường hay xảy ra những cuộc suy thoái.
Do chính sách trọng dụng nhân tài ở Mĩ không được chú trọng.
Câu A, B đúng.
Câu 2/ Nhật Bản được mệnh danh là:
Xứ sở hoa Anh Đào.
Xứ sở chùa Vàng.
Xứ sở hoa hoa Hồng.
Xứ sở sương mù.
Câu 3/ Đồng Ơ-rô là đồng tiền chung của khu vực nào ?
Đông Nam Á.
Bắc Phi.
Mĩ la-tinh.
Thuộc các nước Liên minh Châu Âu.
Câu 4/ Trật tự I-an-ta được xác lập giữa hai siêu cường ?
Liên Xô – Mĩ.
Liên Xô – Anh.
Liên Xô – Pháp.
Liên Xô với Mĩ, Anh và Pháp.
Câu 5/ Xu thế chung của thế giới khi bước vào thế kỉ XXI là: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 6/ UNESCO là tổ chức ?
Tổ chức văn hóa.
Tổ chức thể thao.
Tổ chức nông lương.
Ngân hàng thế giới.
II. Tự luận : 7đ
Câu 1/ Vì sao lại nói rằng : cuộc chiến tranh xâm lược Triều Tiên và cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam do Mĩ phát động là những « ngọn gió thần » thúc đẩy kinh tế Nhật Bản phát triển vượt bậc ? 1.5đ
Câu 2/ Trình bày các xu hướng phát triển của thế giới sau « chiến tranh lạnh » ? 2đ
Câu 3/ Trình bày nguyên nhân và quá trình liên kết ở khu vực Tây Âu ? em có nhân xét gì về sự liên kết này ? 3.5đ
ĐỀ 3
Câu 1: Nêu những thành tựu Liên Xô đạt được trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX .( 2,5 diểm)
Câu 2: Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu, nguyên tắc hoạt đông của tổ chức ASEAN. (4 điểm)
Câu 3: Nêu những thành tựu Nhật Bản đạt được trong công cuộc khôi phục và phát triển kinh tế của sau chiến tranh ( 2,5 điểm)
Câu 4: Tại sao nói “xu thế hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với Việt Nam”( 1 điểm)
ĐỀ 4
Câu 1: Trình bày sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu.( 2,5 diểm)
Câu 2: Trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết quả của cách mạng Cu Ba. ( 4 điểm).
Câu 3: Nêu những chính sách về đối nội và đối ngoại của Nhật Bản sau chiến tranh.( 2,5 diểm)
Câu 4: Phân tích tác động tiêu cực của cách mạng KH- KT đối với con người.( 1 điểm)
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK I
MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
Câu hỏi 1: Hãy nêu những thành tựu về khoa học – kĩ thuật của Liên Xô từ năm 1949 đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX? Theo em những cơ sở nào hình thành hệ thống Xã hội Chủ nghĩa ?
Hướng dẫn trả lời:
- Những thành tựu về khoa học – kĩ thuật của Liên Xô: Thời kì này khoa học kĩ thuật của Liên Xô có sự phát triển vượt bậc, gặt hái được những thành công vang dội:
+ Năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử, phá vỡ thế độc quyền hạt nhân của Mĩ
+ Năm 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo vào khoảng không của vũ trụ, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người
+ Năm 1961 phóng con tàu “Phương Đông” đưa nhà du hành vũ trụ Ga- ga- rin bay vòng quanh Trái Đất, cũng là nước dẫn đầu thế giới về những chuyến bay dài ngày trong vũ trụ …
- Những cơ sở nào hình thành hệ thống Xã hội Chủ Nghĩa :
+ Cùng mục tiêu xây dựng CNXH
+ Đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng Sản
+ Cùng chung hệ tư tưởng là chủ nghĩa Mác Lê- Nin
Câu hỏi 2: Trình bày hoàn cảnh, nội dung, kết quả của công cuộc cải tổ ở Liên Xô đã diễn ra như thế nào ? Nguyên nhân sụp đổ Chủ nghĩa Xã hội ở Liên Xô ?
Hướng dẫn trả lời:
- Hoàn cảnh:
Tháng 3/1985 Nhà nước Xô Viết tiến hành công cuộc cải tổ, nhằm khắc phục sai lầm thiếu sót, đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng và xây dựng chủ nghĩa xã hội.
- Nội dung:
+ Về chính trị: Đa nguyên về chính trị, xoá bỏ chế độ một đảng, tuyên bố dân chủ và “công khai” mọi mặt.
+ Về kinh tế:Có nhiều phương án nhưng chưa thực hiện được gì, kinh tế tiếp tục giảm sút dẫn đến bất ổn về chính trị, xã hội.
+ Xã hội: Bãi công, nhiều nước cộng hoà đòi li khai, thành lập những quốc gia độc lập, các thế lực chống đối ráo riết.
- Kết quả:
+ Cuộc đảo chính ngày 19/8/1991 nhằm lật đổ Gooc -ba -chôp nhưng thất bại.
+ Đảng Cộng sản bị đình chỉ hoạt động, 11 nước cộng hòa tách khỏi Liên Bang thành lập Cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG). Chế độ XHCN Liên Xô sụp đổ.
- Nguyên nhân sụp đổ:
+ Mô hình CNXH có nhiều thiếu sót sai lầm.
+ Chậm sữa đổi trước những biến đổi của tình hình thế giới.
+ Những sai lầm của một số nhà lãnh đạo.
+ Hoạt động chống phá của các thế lực phản động trong và ngoài nước.
Câu hỏi 3: Nêu những nét chung về cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ xã hội chủ nghĩa ở các nước Đông Âu (1989-1991) ?
Hướng dẫn trả lời:
- Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở Đông Âu:
+ Năm 1985 khi Liên Xô tiến hành cải tổ nhưng Đông Âu vẫn giữ nguyên cơ chế cũ.
+ Đầu những năm 80 của thế kỉ XX các nước Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế và chính trị. (sản xuất giảm, nợ nước ngoài tăng, đình công, biểu tình…)
+ Cuối năm 1988 khủng hoảng đến đỉnh cao, bắt đầu từ Ba Lan rồi lan ra các nước Đông Âu khác.
+ Công nhân bãi công, quần chúng biểu tình đòi cải cách kinh tế, chính trị, tổng tuyển cử tự do…
- Kết quả:
+ Đảng cộng sản mất quyền lãnh đạo qua các cuộc tổng tuyển cử.
+ Cuối năm 1989 CNXH sụp đổ ở hầu hết các nước Đông Âu
Câu hỏi 4: Hãy nêu các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc từ sau năm 1945 và một số sự kiện tiêu biểu của mỗi giai đoạn ?
Hướng dẫn trả lời:
- Giai đoạn từ năm 1945 đến những năm 60 của thế kỉ XX:
+ Các nước châu Á:
* Đông Nam Á: Inđônêxia, Việt Nam, Lào tuyên bố độc lập.
* Nam Á: Ấn Độ (1946-1950).
+ Các nước châu Phi: Ai Cập (1952), Angiêri(1954-1962). Năm 1960 có 17 nước đã giành độc lập.
+ Các nước Mĩ la tinh:Cu Ba (1-1-1959)
=> Hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc cơ bản sụp đổ.
- Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX:
+ GhinêBitxao: (9-1974)
+ Môdăm bích (6-1975)
+ Ănggôla (11-1975)
- Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX:
+ Rôđêdia, sau đó đổi tên là CH DimBaBuê (1980)
+ Tây Nam Phi nay là CH Namibia (1990)
+ Cộng hòa Nam Phi 1993.
=> Hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc đã bị sụp đỗ hoàn toàn.
Câu hỏi 5: Trình bày những nét nổi bật của Châu Á từ sau năm 1945 đến nay ?
Hướng dẫn trả lời:
- Châu Á là lục địa rộng lớn, dân số đông, tài nguyên phong phú, có nhiều tôn giáo dân tộc khác nhau.
- Trước chiến tranh thế giới thứ 2, các nước Châu Á là thuộc địa của các nước đế quốc thực dân.
- Sau 1945 một cao trào giải phóng dân tộc đã bùng lên và giành độc lập (Trung Quốc, Ấn Độ, Inđô…)
- Từ nửa sau thế kỉ XX tình hình Châu Á không ổn định do chiến tranh xâm lược của các nước đế quốc.
- Sau khi độc lập, các nước phát triển kinh tế nhanh chóng ( Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Xingapo). Từ sự phát triển nhanh chóng đó nhiều người dự đoán rằng thế kỉ XXI là thế kỉ của Châu Á
Câuhỏi 6: Trình bày và cho biết ý nghĩa sự ra đời của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa năm 1949 ?
Hướng dẫn trả lời:
- Sự ra đời nước CHND Trung Hoa:
+ Sau kháng Nhật thành công ở Trung Quốc diễn ra nội chiến (1946-1949) giữa Đảng cộng sản Trung Quốc và Quốc dân Đảng.
+ Tháng 4/1949 quân cách mạng giải phóng Nam Kinh, Tưởng Giới Thạch thất bại, chạy ra đảo Đài Loan, nội chiến kết thúc.
+ Ngày 01/10/1949 tại Quãng trường Thiên An Môn, Chủ tịch Mao Trạch Đông tuyên bố sự ra đời nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa.
- Ý nghĩa:
+ Kết thúc cuộc đấu tranh hơn 100 năm qua chống đế quốc và hàng nghìn năm của chế độ phong kiến.
+ Đưa đất nước vào kỉ nguyên độc lập tự do.
+ Hệ thống XHCN được nối liền từ Châu Âu sang Châu Á.
Câu hỏi 7: Từ khi tiến hành công cuộc cải cách năm 1978 đến nay, Trung Quốc đã giành được những thành tựu nổi bật nào và ý nghĩa của những thành tựu đó khi Trung Quốc bước sang thế kỉ XXI ?
Hướng dẫn trả lời:
- Thành tựu trong công cuộc cải cách mở cửa:
+ Tháng 12/1978, Trung ương Đảng cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối đổi mới, mở đầu cho công cuộc cải cách kinh tế- xã hội đất nước.
+ Sau 20 năm cải cách mở cửa (1979-2000) nền kinh tế Trung Quốc phát triển nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới:
+ Tổng sản phẩm trong nước tăng trung bình hàng năm 9,6%, đứng thứ 7 trên thế giới.
+ Đời sống nhân dân được nâng lên rõ rệt.
+ Đối ngoại: bình thường hóa mối quan hệ với các nước, thu hồi chủ quyền Hồng Kông và Ma Cao.
- Ý nghĩa:
+ Kinh tế phát triển nhanh, chính trị xã hội ổn định, địa vị Trung Quốc trên trường quốc tế được nâng cao.
+ Tạo điều kiện cho sự hội nhập của Trung Quốc trên tất cả các lĩnh vực đối với các nước và ngược lại.
Câu hỏi 8: Nêu những nét chính về tình hình Đông Nam Á từ trước và sau năm 1945 ?
Hướng dẫn trả lời:
- Đông Nam Á là khu vực rộng gần 4,5 km2, gồm 11 nước với số dân là 536 triệu dân (ước tính năm 2002).
- Trước năm 1945 hầu hết các nước Đông Nam Á là thuộc địa của đế quốc thực dân phương Tây ( trừ Thái Lan).
- Tháng tám năm 1945 khi phát xít Nhật đầu hàng đồng minh , các nước Đông Nam Á nổi dậy giành chính quyền:
Việt Nam ( 8/1945)
Inđônêxia ( 8/1945)
Lào (10/1945)
- Ngay sau đó các nước thực dân phương Tây trở lại xâm lược Đông Nam Á . Nhân dân các nước Đông Nam Á lại tiếp tục đấu tranh, đến giữa những năm 50 của thế kỉ XX, các nước Đông Nam Á lần lượt giành độc lập.
- Cũng từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, trong bối cảnh “chiến tranh lạnh”, tình hình Đông Nam Á ngày càng trở nên căng thẳng do chính sách can thiệp của Mĩ vào khu vực, các nước Đông Nam Á có sự phân hóa trong đường lối đối ngoại
Câu hỏi 9: Tại sao có thể nói: Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “một chương mới mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á” ?
Hướng dẫn trả lời:
- Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “một chương mới mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á” vì:
+ Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, sau “chiến tranh lạnh ” và vấn đề Campuchia được giải quyết bằng việc kí hiệp định Pari về Campuchia (10/1991). Tình hình chính trị khu vực được cải thiện rõ rệt.
+ Xu hướng nổi bật đầu tiên là sự mở rộng thành viên của tổ chức ASEAN: 01/1984 Brunây, 7/1995 Việt Nam, 9/1997 Lào và Myanma, 4/1999 Campuchia.
+ Như thế :
* ASEAN từ 6 nước đã phát triển thành 10 nước thành viên.
* Lần đầu tiên trong lịch sử khu vực, 10 nước Đông Nam Á đều cùng đứng trong một tổ chức thống nhất
* Trên cơ sở đó, ASEAN chuyển trọng tâm họat động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng một khu vực Đông Nam Á hòa bình, ổn định để cùng nhau phát triển phồn vinh
- Năm 1992 Đông Nam Á trở thành khu vực mậu dịch tự do ( AFTA).
- Năm 1994 lập diễn đàn khu vực ( ARF) gồm 23 quốc gia.
Câu hỏi 10: Kể tên những nước trong khu vực Đông Nam Á ? Tên thủ đô của từng nước trong khu vực ? Từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, các nước Đông Nam Á đã có sự phân hóa như thế nào trong đường lối đối ngoại?
Hướng dẫn trả lời:
- Kể tên nước và thủ đô của các nước Đông Nam Á:
Số TT Tên nước Thủ đô
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 Việt Nam
Lào
Campuchia
Inđônêxia
Malaixa
Philippin
Thái Lan
Xingapo
Brunây
Mianma
Đông Timo Hà Nội
Viêng chăn
Phnông Pênh
Giacacta
Cualalămpơ
Manila
Băng Cốc
Xingapo
BanđaXiriBêgaoan
Yangun
ĐiLi
- Từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, các nước Đông Nam Á đã có sự phân hóa trong đường lối đối ngoại:
+ Từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, trong bối cảnh “chiến tranh lạnh” , tình hình Đông Nam Á ngày càng trở nên căng thẳng do chính sách can thiệp của Mĩ vào khu vực.
+ Tháng 9/1954, Mĩ cùng Anh, Pháp thành lập khối quân sự Đông Nam Á (SEATO), nhằm ngăn chặn sự ảnh hưởng của CNXH và đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc.
+ Thái Lan và Philipin tham gia vào khối quân sự SEATO.
+Việt Nam, Lào, Campuchia tiến hành cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
+ Inđônêxia và Myanma thực hiện đường lối hòa bình trung lập.
- Như thế từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, các nước Đông Nam Á đã có sự phân hóa trong đường lối đối ngoại.
Câu hỏi 11 :Hoàn cảnh ra đời , mục tiêu và nguyên tắc họat động của tổ chức ASEAN ?
Hướng dẫn trả lời:
- Hoàn cảnh ra đời:
+ Sau khi giành được độc lập và đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội của đất nước.
+ Nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập một tổ chức liên minh khu vực nhằm: Hợp tác phát triển kinh tế, hạn chế sự ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực.
+ Ngày 8/8/1967 Hiệp hội các nước Đông Nam Á thành lập ( viết tắt ASEAN) tại Băng Cốc (Thái Lan ) gồm 5 nước thành viên : Inđônêxia, Malaixia, Philipin, Xingapo, Thái Lan.
- Mục tiêu họat động :
Phát triển kinh tế và văn hóa thông qua những nổ lực hợp tác chung giữa các nước thành viên, trên tinh thần duy trì hoà bình và ổn định khu vực.
- Nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN:
+ Tôn trọng chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ của nhau;
+ Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau;
+ Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hoà bình;
+ Hợp tác phát triển có hiệu quả.
Câu hỏi 12: Phong trào giải phóng dân tộc Châu Phi từ năm 1945 đến nay phát triển và thắng lợi như thế nào? Hiện nay Châu Phi còn gặp những khó khăn gì ?
Hướng dẫn trả lời:
- Tình hình chung :
+ Sau chiến tranh thế giới thứ 2, phong trào giải phóng dân tộc bùng nổ ở Châu Phi, sớm nhất là Bắc Phi ( Ai Cập, Agiêri)
+ 1960 có 17 nước giành độc lập “ Năm Châu Phi”
+ Thắng lợi của các nước làm cho hệ thống thuộc địa của đế quốc lần lượt tan rã.
+ Sau khi độc lập các nước ra sức xây dựng phát triển kinh tế đạt nhiều thành tựu.
- Hiện nay:
+ Châu Phi vẫn nằm trong tình trạng đói nghèo lạc hậu, bệnh tật, mù chữ, bùng nổ dân số, chính trị không ổn định.
+ Để khắc phục nghèo đói, một tổ chức thống nhất Châu Phi thành lập (Liên minh Châu Phi AU).
Câu hỏi 13. Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Apacthai ở Nam Phi đạt được thắng lợi ra sao? Ý nghĩa lịch sử ?
Hướng dẫn trả lời:
- Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc:
+ Trong hơn 3 thế kỉ chính quyền thực dân da trắng thực hiện chính sách phân biệt chủng tộc tàn bạo ở Nam Phi ( chủ nghĩa Apacthai).
+ Nhân dân Nam Phi kiên trì đấu tranh đòi thủ tiêu chế độ phân biệt chủng tộc dưới sự lãnh đạo của “Đại hội dân tộc Phi ANC”
+ Từ 1990 đến nay đấu tranh giành nhiều thắng lợi:
+ Năm 1993 chính quyền da trắng tuyên bố xóa bỏ chế độ Apacthai.
+ Ông Nenxơn Manđêla được trả tự do sau 27 năm bị cầm tù.
+ 5/1994 ông Nenxơn trở thành tổng thống người da đen đầu tiên ở Nam Phi.
+ Năm 1996 chính quyền mới đề ra chiến lược kinh tế vĩ mô nhằm phát triển sản xuất, giải quyết việc làm và cải thiện đời sống nhân dân.
- Ý nghĩa:
+Chế độ phân biệt chủng tộc Apacthai bị xóa bỏ.
+ Xóa bỏ sự vi phạm nghiêm trọng về nhân quyền.
+ Là cơ sở quan trọng để nhân dân Nam Phi đoàn kết và xây dựng đất nước.
Câu hỏi 14: Vì sao Mó La tinh ñöôïc meänh danh laø “Luïc địa bùng cháy”?. Hãy trình bày những hiểu biết của em về mối quan hệ hữu nghị giữa nhân dân CuBa với nhân dân Việt Nam?
Hướng dẫn trả lời:
- Mĩ la tinh được mệnh danh là “Lục địa bùng cháy” vì cơn bão táp cách mạng đã làm thay đổi cục diện chính trị ở nhiều nước:
+ Trước kia bị rơi vào vòng lệ thuộc nặng nề và trở thành “sân sau”của Mĩ.
+Bây giờ, phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ, cuồn cuộn như những ngọn núi lửa tấn công vào chủ nghĩa thực dân mới của Mĩ, thành lập chính phủ, giành được quyền dân tộc thực sự.
- Mối quan hệ hữu nghị giữa nhân dân CuBa với nhân dân Việt Nam:
+ Trong kháng chiến chống Mĩ của nhân dân ta, Ông PhiĐen Caxtơrô là nguyên thủ nước ngoài duy nhất đã vào tuyến lửa Quảng Trị động viên nhân dân ta.
+ Bằng trái tim và tình cảm chân thành, PhiĐen Caxtơrô và nhân dân CuBa luôn ủng hộ cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam “ Vì Việt Nam, CuBa sẵn sàng hiến cả máu”.
+ CuBa cử các chuyên gia, bác sĩ nghiên cứu bệnh sốt rét, mổ cho các thương binh ở chiến trường.
+ Sau 1975, CuBa giúp nhân dân Việt Nam xây dựng thành phố Vinh, bệnh viện CuBa ở Đồng Hới ( Quảng Bình).
Câu hỏi 15: Nêu những nét chính về cách mạng CuBa năm 1959 ?
Hướng dẫn trả lời:
- CuBa nằm trên vùng biển Caribê, diện tích 111.000 km2, dân số 11,3 triệu người.
- Tháng 3/1952 Mĩ thiết lập ở đây chế độ độc tài quân sự Batixta làm tay sai cho Mĩ.
- Ngày 26/7/1953 Phi đen Caxtơrô cùng 135 thanh niên CuBa tấn công trại lính Môncađa nhưng thất bại, Ông sang Mê hicô.
- Tuy thất bại nhưng sự kiện này mở đầu cho thời kì đấu tranh vũ trang giải phóng đất nước.
- Từ năm 1956-1958 là thời kì xây dựng lực lượng.
- Ngày 1/1/1959 quân cách mạng tiến vào thủ đô Lahabana lật đổ chế độ độc tài, cách mạng thắng lợi.
- Chính phủ mới do Phiđen Caxtơrô đứng đầu thực hiện nhiều cải cách về ruộng đất, quốc hữu hóa xí nghiệp tư bản.
- Tháng 4/1961 sau chiến thắng Hirôn, CuBa tuyên bố tiến lên xây dựng CNXH.
- Dù bị Mĩ bao vây cấm vận nhưng CuBa vẫn giành nhiều thắng lợi trong xây dựng đất nước.
Câu hỏi 16: Em hãy nêu những nét nổi bật của tình hình Mĩ La-tinh từ sau năm 1945? Vì sao nói cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-đa (26/7/1953) đã mở ra một giai đoạn mới trong phong trào đấu tranh của nhân dân CuBa ?
Hướng dẫn trả lời:
- Những nét nổi bật của tình hình Mĩ La-tinh từ sau năm 1945: Từ sau năm 1945 tình hình Mĩ La-tinh có nhiều chuyển biến mạnh mẽ:
+ Phong trào cách mạng ở nhiều nước.
+ Từ 1959- 1980, Mĩ La-tinh diễn ra cao trào khởi nghĩa vũ trang và trở thành “Lục địa bùng cháy ”
+ Làm thay đổi cục diện chính trị ở Mĩ La-tinh.
+ Từ cuối những năm 80 của thế kỉ XX, các nước Mĩ La-tinh ra sức phát triển kinh tế, văn hoá.
- Cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-đa (26/7/1953) đã mở ra một giai đoạn mới trong phong trào đấu tranh của nhân dân CuBa vì:
+ Đã thổi bùng lên ngọn lửa đấu tranh vũ trang trên toàn đảo.
+ Cách mạng CuBa chuyển sang giai đoạn đấu tranh vũ trang giành thắng lợi với một thế hệ chiến sĩ cách mạng mới trẻ tuổi, đầy nhiệt tình và kiên cường.
Câu hỏi 17: Vì sao Mĩ trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc?(có nêu dẫn chứng). Nguyên nhân vì sao từ thập niên 70 thế kỉ XX nền kinh tế Mĩ suy giảm?
Hướng dẫn trả lời:
- Mĩ trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới:
+ Nước Mĩ ở xa chiến trường, được hai đại dương là Đại Tây Dương và Thái Bình Dương che chở không bị chiến tranh tàn phá.
+ Mĩ giàu lên trong chiến tranh do được yên ổn phát triển sản xuất và bán vũ khí, hàng hóa cho các nước tham chiến thu được 114 tỉ USD lợi nhuận.
+ Thừa hưởng những thành tựu khoa học – kĩ thuật thế giới.
+ Tài nguyên phong phú, nhân công dồi giàu.
+ Nhờ trình độ quản lí và tập trung tư bản.
- Dẫn chứng:
+ Về công nghiệp: Mĩ chiếm hơn một nửa sản lượng công nghiệp toàn thế giới.
+ Về nông nghiệp: Mĩ gấp 2 lần sản lượng nông nghiệp của 5 nước Anh, Pháp, Tây Đức, Italia, Nhật Bản cộng lại.
+ Nắm trong tay 3/4 trữ lượng vàng thế giới.
+ Về quân sự: Mĩ có lực lượng quân sự mạnh nhất thế giới tư bản và độc quyền vũ khí nguyên tử.
- Nguyên nhân suy giảm:
+ Tây Âu và Nhật Bản phát triển cạnh tranh gay gắt với Mĩ.
+ Kinh tế không ổn định, thường xảy ra suy thoái.
+ Chi phí lớn cho chạy đua vũ trang, lập căn cứ quân sự và gây chiến tranh xâm lược.
+ Sự chênh lệch giàu nghèo quá lớn trong xã hội.
Câu hỏi 18: Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai, nước Mĩ đã giành được những thành tựu chủ yếu nào trong khoa học-kĩ thuật? Những thành tựu đó có tác động gì đến nước Mĩ?
Hướng dẫn trả lời:
- Những thành tựu khoa học – kĩ thuật ở Mĩ:
Mĩ là nơi khởi đầu cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại diễn ra những năm 40 của thế kỉ XX và đạt nhiều thành tựu nổi bật trong tất cả các lĩnh vực:
+ Sáng chế công cụ sản xuất mới …
+ Phát hiện và sử dụng các nguồn năng lượng mới…
+ Sáng tạo những vật liệu tổng hợp mới…
+ Đạt kết quả cao trong “Cách mạng xanh”, cách mạng về giao thông vận tải và thông tin liên lạc…
+Là một trong số ít quốc gia chinh phục vũ trụ…
+Sản xuất được nhiều vũ khí hiện đại…
Với những thành tựu đó, Mĩ là quốc gia đi đầu về khoa học- kĩ thuật và công nghệ trên thế giới.
- Tác dụng của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật:
+ Nền kinh tế Mĩ không ngừng tăng trưởng.
+ Đời sống vật chất tinh thần của người dân Mĩ thay đổi nhanh chóng..
Câu hỏi 19: Trình bày những nét nổi bật trong chính sách đối nội và đối ngoại của Mĩ từ sau chiến tranh thế giới thứ hai ?
Hướng dẫn trả lời:
-Đối nội:
+ Hai Đảng Dân chủ và Đảng Cộng hòa thay nhau cầm quyền ở Mĩ.
+ Ban hành hàng loạt các đạo luật phản động như: Cấm Đảng Cộng sản hoạt động, phong trào đình công…
+ Phá hoại và đàn áp phong trào cách mạng
+ Thực hiện phân biệt chủng tộc với người da đen và da màu
-Đối ngoại:
+ Đề ra “Chiến lược toàn cầu”, với ý đồ thống trị thế giới, chống các nước XHCN
+ Thông qua viện trợ để khống chế các nước, thành lập khối quân sự như: NATO, SEATO…gây chiến tranh xâm lược. Mĩ gặp thất bại nặng nề, tiêu biểu ở Việt Nam (1954-1975).
+ Đàn áp phong trào giải phóng dân tộc
+ Từ năm 1991-2000 Mĩ thiết lập thế giới “đơn cực” để chi phối và khống chế thế giới nhưng chưa thực hiện được.
Câu hỏi 20: Hãy nêu những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỉ XX? Phân tích các nguyên nhân làm cho nền kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì trong những năm 70 của thế kỉ XX?
Hướng dẫn trả lời:
- Những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỉ XX :
+ Về tổng sản lượng quốc dân: năm 1950 Nhật Bản chỉ đạt 20 tỉ USD, nhưng đến năm 1968 đạt tới 183 tỉ USD, vươn lên đứng hàng thứ hai trên thế giới sau Mĩ ( 830tỉ USD).
+ Thu nhập bình quân đầu người: năm 1990 đạt 23796 USD, vượt Mĩ và đứng hàng thứ hai trên thế giới sau Thụy Sĩ ( 29850 USD).
+ Về công nghiệp: những năm 1950-1960, tốc độ tăng trưởng bình quân hàng năm 15%, những năm 1961-1970 là 13.5%.
+ Về nông nghiệp: Trong những năm 1967-1969, cung cấp hơn 80% lương thực trong nước, 2/3 nhu cầu thịt, sữa, nghề đánh bắt cá phát triển đứng hàng thứ hai thế giới sau Pêru.
- Các nguyên nhân làm cho nền kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì trong những năm 70 của thế kỉ XX:
+ Truyền thống văn hóa lâu đời của người Nhật, sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế giới nhưng cần giữ được bản sắc dân tộc.
+ Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty Nhật Bản.
+ Vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc đề ra các chiến lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết cần thiết để đưa nền kinh tế liên tục tăng trưởng.
+ Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm.
Câu hỏi 21: Những nội dung cải cách dân chủ ở Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai và phân tích ý nghĩa của nó ?
Hướng dẫn trả lời:
- Những nội dung cải cách dân chủ ở Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai:
+ Ban hành hiến pháp có nhiều nội dung tiến bộ, thực hiện cải cách ruộng đất (1946-1949)
+ Xóa bỏ chủ nghĩa quân phiệt và trừng trị các tội phạm chiến tranh, giải giáp các lực lượng vũ trang.
+ Giải thể các công ty độc quyền lớn, thanh lọc các phần tử phát xít ra khỏi cơ quan nhà nước.
+ Ban hành các quyền tự do dân chủ ( luật công đoàn, đề cao địa vị phụ nữ, trường học tách khỏi ảnh hưởng tôn giáo….)
- Phân tích ý nghĩa :
+ Mang lại luồng không khí mới cho các tầng lớp nhân dân lao động Nhật Bản.
+ Nhật Bản chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ, tạo cơ sở cho nền kinh tế Nhật Bản phát triển thần kì về sau.
Câu hỏi 22: Những nét nổi bật của tình hình các nước Tây Âu sau năm 1945 là gì?
Hướng dẫn trả lời:
- Sau 1945 kinh tế bị tàn phá nặng nề, công nông nghiệp giảm sút nhanh, đều là con nợ của Mĩ.
- Năm 1948, 16 nước Tây Âu nhận viện trợ của Mĩ theo “kế hoạch phục hưng Châu Âu” để phục hồi nền kinh tế.( kế hoạch Macsan )
- Tháng 4/1949 các nước Tây Âu gia nhập NATO để chống lại Liên Xô và các nước XHCN.
-Tháng 9/1949 Công hòa Liên Bang Đức thành lập trên cơ sở hợp nhất khu vực chiếm đóng của Anh, Pháp, Mĩ.
- Tháng 10/1949 Cộng hòa Dân chủ Đức thành lập trên khu vực chiếm đóng của Liên Xô.
- Đến những năm 70 của thế kỉ XX, kinh tế CHLB Đức phát triển vươn lên đứng thứ 3 trên thế giới tư bản sau Mĩ, Nhật.
- Ngày 3/10/1990, nước Đức thống nhất trở thành một quốc gia có tiềm lực kinh tế, quân sự mạnh nhất Tây Âu.
Câu hỏi 23: Nêu những mốc thời gian thành lập các tổ chức liên kết kinh tế ở khu vực Tây Âu ? Vì sao các nước có xu hướng liên kết?
Hướng dẫn trả lời:
- Quá trình liên kết:
+ Tháng 4/1951 “Cộng đồng than thép châu Âu” ra đời gồm 6 nước: CHLB Đức, Pháp, Bỉ, Italia, Hà Lan, Lucxămbua.
+Tháng 3/1957: Sáu nước trên thành lập “Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu”, rồi “Cộng đồng kinh tế châu Âu” ( EEC).
+ Tháng 7/1967: Ba Cộng đồng trên hợp thành Cộng đồng châu Âu ra đời ( EC).
+ Tháng 12/1991 hội nghị Ma-a-xtơ-rich ( Hà Lan) quyết định với tên gọi mới là: Liên minh châu Âu ( EU), là một tổ chức liên minh chính trị lớn nhất thế giới.
+ Tổng số nước thành viên 2004 là 25 nước, 2007 là 27 nước
- Các nước có xu hướng liên kết vì:
+ Các nước Tây Âu có chung một nền văn minh, có nền kinh tế không cách biệt và từ lâu có mối quan hệ mật thiết với nhau.
+ Các nước Tây Âu muốn thoát khỏi sự lệ thuộc vào Mĩ, nếu đứng riêng lẻ không thể đọ sức với Mĩ, họ cần liên kết với nhau trong cuộc cạnh tranh với các nước ngoài khu vực.
Câu hỏi 24: Trình bày những nhiệm vụ, vai trò của Liên Hợp Quốc ? Những việc làm của Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam mà em biết ? Hãy kể tên những tổ chức của Liên Hợp Quốc có mặt tại Việt Nam ?
Hướng dẫn trả lời:
- Ngày 24/10/1945 Liên Hợp Quốc chính thức thành lập, đặt trụ sở tại Niu-Oóc.
- Nhiệm vụ :
+ Duy trì hòa bình và an ninh thế giới.
+ Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng độc lập chủ quyền các dân tộc.
+ Hợp tác quốc tế về kinh tế, văn hóa, xã hội và nhân đạo.
- Vai trò:
+ Giữ gìn hòa bình và an ninh quốc tế.
+ Đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân và chủ nghĩa phân biệt chủng tộc.
+ Giúp đỡ các nước phát triển kinh tế, văn hóa, khoa học kĩ thuật.
- Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam:
+ Chăm sóc trẻ em, các bà mẹ có thai và nuôi con nhỏ, tiêm chủng phòng dịch, đào tạo nguồn nhân lực, các dự án trồng rừng, giúp các vùng bị thiên tai, ngăn chặn dịch AIDS.
+ Chương trình phát triển LHQ – UNDP viện trợ khoảng 270 triệu USD, quỹ nhi đồng LHQ – UNICEF giúp khoảng 300 triệu USD, quỹ dân số thế giới và UNFPA giúp 86 triệu USD, tổ chức nông lương thế giới FAO giúp 76,7 triệu USD.
- Những tổ chức Liên Hợp Quốc hoạt động tại Việt Nam:
+ UNICEF( Quỹ nhi đồng )
+ FAO ( Nông nghiệp lương thực)
+ UNESCO (văn hóa khoa học giáo dục)
+ PAM (Chương trình lương thực)
Câu hỏi 25: Hội nghị I-an-ta có những quyết định nào và hệ quả của các quyết định đó?
Hướng dẫn trả lời:
- Hoàn cảnh:
+ Chiến tranh thế giới 2 sắp kết thúc.
+Tháng 2/1945, ba cường quốc Liên Xô, Anh, Mĩ tổ chức hội nghị cấp cao tại Ianta (Liên xô)
-Hội nghị thông qua quyết định:
+Về việc phân chia khu vực ảnh hưởng giữa hai cường quốc Liên Xô và Mĩ ở Châu Âu, Châu Á sau khi chiến tranh kết thúc .
+Thành lập tổ chức quốc tế mới là Liên Hợp Quốc để giữ gìn hòa bình và trật tự thế giới sau chiến tranh.
-Hệ quả: Hình thành trật tự thế giới mới, mà lịch sử gọi là Trật tự hai cực Ianta do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi cực.
Câu hỏi 26: Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới ngày nay ? Nhiệm vụ to lớn của nhân dân ta hiện nay là gì?
Hướng dẫn trả lời:
- Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay:
Tháng 12/1989, Mĩ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh, mở ra một thời kì mới trong quan hệ quốc tế:
+ Xuất hiện xu thế hòa hoãn, hòa dịu trong quan hệ quốc tế.
+ Đang xác lập một Trật tự thế giới mới đa cực, nhiều trung tâm.
+ Các nước ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm.
+ Đầu những năm 90 của thế kỉ XX, ở nhiều khu vực lại xảy ra những vụ xung đột quân sự hoặc nội chiến giữa các phe phái.
- Xu thế chung của thế giới ngày nay là hòa bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế.
- Nhiệm vụ của nhân dân ta hiện nay: Dốc sức vào sản xuất, làm ra nhiều của cải để chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, đem lại ấm no hạnh phúc cho nhân dân.
Câu hỏi 27: Em hiểu thế nào là chiến tranh lạnh? Biểu hiện của chiến tranh lạnh? Em có nhận xét , suy nghĩ gì về chiến tranh lạnh?
Hướng dẫn trả lời:
- Chiến tranh lạnh:
Chiến tranh lạnh là chính sách thù địch về mọi mặt của Mĩ và các nước đế quốc trong quan hệ với Liên Xô và các nước XHCN.
- Biểu hiện của chiến tranh lạnh:
+ Mĩ và các nước đế quốc chạy đua vũ trang, tăng cường ngân sách quân sự, thành lập các khối quân sự và xây dựng nhiều căn cứ quân sự, tiến hành nhiều cuộc chiến tranh xâm lược.
+ Liên Xô và các nước XHCN tăng ngân sách quốc phòng, củng cố khả năng phòng thủ.
- Nhận xét:
+ Chiến tranh lạnh làm cho thế giới luôn trong tình trạng căng thẳng, không ổn định, hao tốn nhiều tiền và của .
+ Em mong muốn thế giới không có chiến tranh, luôn tồn tại trong hòa bình.
Câu hỏi 28: Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật trong những năm gần đây có những thành tựu nào ? Theo em thành tựu nào đáng chú ý nhất ? vì sao?
Hướng dẫn trả lời:
-Thành tựu:
+ Khoa học cơ bản: Thu những thành tựu trong ngành Toán, Vật lý, Hóa, Sinh được ứng dụng vào kĩ thuật và sản xuất.
+ Công cụ sản xuất mới: Máy tính điện tử, máy tự động, hệ thống máy tự động.
+ Tìm ra nguồn năng lượng mới: Năng lượng nguyên tử, năng lượng mặt trời, thủy triều…
+ Sáng chế ra vật liệu mới: Chất Pôlime
+ Cuộc “Cách mạng xanh” trong nông nghiệp đã khắc phục được nạn thiếu lương thực thực phẩm.
+ Giao thông vận tải và thông tin liên lạc có máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hỏa siêu tốc, vệ tinh nhân tạo phát sóng truyền hình rất hiện đại.
+ Chinh phục vũ trụ.
- Thành tựu quan trọng đáng chú ý nhất là chinh phục vũ trụ, vì nhờ có thành tựu này mà con người khám phá ra những bí mật của vũ trụ để phục vụ đắc lực cho cuộc sống con người trên trái đất.
Caâu hỏi 29 : Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện nay có tác động như thế nào đối với cuộc sống con người? Chúng ta phải làm gì để hạn chế những tiêu cực mà cách mạng khoa học kĩ thuật mang lại ?
Hướng dẫn trả lời:
- Tác động tích cực :
+ Làm thay đổi đời sống vật chất và tinh thần của con người.
+ Cho phép con người thực hiện những bước nhảy vọt chưa từng thấy về sản xuất năng suất lao động, nâng cao mức sống của con người.
+Thay đổi cơ cấu dân cư lao động, lao động công nông nghiệp giảm, lao động dịch vụ tăng nhất là các nước phát triển cao.
- Tác động tiêu cực :
+ Tài nguyên cạn kiệt, môi trường ô nhiễm nặng (khí quyển, đại dương, sông hồ…)
+ Chế tạo ra các lọai vũ khí và các phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt sự sống.
+ Nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, giao thông, dịch bệnh và tệ nạn xã hội.
- Biện pháp hạn chế:
+ Con người cần phải nghiên cứu để khai thác hợp lý và bảo vệ tài nguyên.
+ Sử dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật vào đúng mục đích hòa bình, nhân đạo..
Câu hỏi 30 : Tại sao nói “Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời cơ vừa là thách thức với các dân tộc ?
Hướng dẫn trả lời:
- Thời cơ: Là có điều kiện để hội nhập vào nền kinh tế của thế giới và khu vực, có điều kiện rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển, áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất.
-Thách thức:Nếu không chớp thời cơ để phát triển sẽ tụt hậu, hội nhập sẽ hòa tan.
- Là vì các nước đang phát triển có điểm xuất phát thấp về kinh tế, văn hóa, nhân lực còn nhiều hạn chế với sự cạnh tranh quyết liệt của thị trường thế giới. Việc giữ gìn, bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc và sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố truyền thống và hiện đại. Nếu không nắm bắt thời cơ thì sẽ bị tụt hậu so với các dân tộc khác. Nếu nắm bắt thời cơ nhưng không có đường lối chính sách đúng đắn phù hợp sẽ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc.
- Vì vậy mỗi dân tộc đều có những chính sách, đường lối phù hợp để phát triển kinh tế - xã hội của đất nước nhưng vẫn giữ được bản sắc văn hoá dân tộc.
- Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước đã có những chính sách, đường lối phù hợp. Nhờ đó, đất nước ta từng bước phát triển hoà nhập dần vào đời sống khu vực và thế giới.
Câu hỏi 31: Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam phân hóa như thế nào?
Hướng dẫn trả lời:
- Giai cấp địa chủ phong kiến: làm tay sai cho Pháp và áp bức bóc lột nhân dân, bộ phận nhỏ yêu nước.
- Tầng lớp tư sản:
+ Tư sản mại bản làm tay sai cho Pháp.
+ Tư sản dân tộc ít người có tinh thần dân tộc.
- Tầng lớp tiểu tư sản: Bị Pháp chèn ép, bạc đãi, có tinh thần hăng hái cách mạng.
- Giai cấp nông dân: Là lực lượng hăng hái và đông đảo của cách mạng.
- Giai cấp công nhân: là lực lượng tiên phong và lãnh đạo cách mạng.
Câu hỏi 32: Phong trào công nhân (1919- 1925) đã diễn ra như thế nào ? mang ý nghĩa gì?
Hướng dẫn trả lời:
- Phong trào công nhân:
+ Năm 1922 cuộc đấu tranh của công nhân các sở công thương của tư bản Pháp ở Bắc Kì đòi nghĩ ngày chủ nhật có trả lương
+ Năm 1924 có nhiều bãi công của công nhân ở Nam Định, Hà Nội, Hải Dương…
+ Năm 1925 cuộc bãi công của thợ máy xưởng Ba Son ở Sài Gòn thắng lợi.
- Ý nghĩa:
+ Đã đánh dấu một bước tiến mới của phong trào công nhân Việt Nam, phong trào công nhân chuyển từ tự phát sang tự giác.
+ Giai cấp công nhân nước ta từ đây bước đầu đi vào đấu tranh có tổ chức và có mục đích chính trị rõ ràng.
Câu hỏi 33: Trong thời gian ở Pháp (1917-1923) Hãy trình bày những hoạt động gì nổi bật của Nguyễn Ái Quốc?
Hướng dẫn trả lời:
- Ngày 18/6/1919, Nguyễn Ái Quốc gửi tới hội nghị Vecxai bản yêu sách của nhân dân An Nam đòi : Tự do, Dân chủ và quyền tự quyết.
- Tháng 7/1920, sau khi đọc luận cương của Lê Nin , Nguyễn Ái Quốc hoàn toàn tin theo Lê Nin và đứng về Quốc tế thứ ba.
- Tháng 12/1920, Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành, gia nhập Quốc tế thứ ba và tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp.
- Năm 1921, Lập hội Liên Hiệp thuộc địa để tuyên truyền chủ nghĩa Mác Lê Nin ở các nước thuộc địa.
- Năm 1922, xuất bản báo “Người cùng khổ”, ngoài ra Người còn viết bài cho báo “Nhân Đạo” “Đời sống công nhân” và cuốn “Bản án chế độ thực dân pháp”.
Câu hỏi 34: Hãy cho biết ý nghĩa những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919-1925?
Hướng dẫn trả lời:
- Thức tỉnh tinh thần yêu nước của nhân dân Việt Nam lúc bấy giờ.
- Tìm ra con đường đúng đắn giải phóng dân tộc.
- Truyền bá tư tưởng cứu nước mới, truyền bá chủ nghĩa Mác Lê Nin vào Việt Nam.
- Là Người đầu tiên đưa cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam vào quỹ đạo chung của cách mạng thế giới.
Chúc các bạn thi tốt nha??/?
Chữ ký của
micafu_ts_1609
Thu Dec 08, 2011 10:26 pm
-
V.T.D_Fif
–
Tước hiệu
S-Mod
Hiện Đang:
Thông số cơ bản: 567
Tên (Tiêu đề) thanh lv đầu tiên:567
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 2:567/50
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 3:16/50
Tổng số bài gửi
:
567
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
Trường đào tạo ném tiền qua cửa sổ
Profile
V.T.D_Fif
Tổng số bài gửi
:
567
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
Trường đào tạo ném tiền qua cửa sổ
Tiêu đề: Re: [Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Tiêu đề:
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
baj dag bj loj ruj,daj the
Chữ ký của
V.T.D_Fif
Dòng thời gian
Fri Dec 09, 2011 5:22 pm
-
fairy
–
Tước hiệu
Admin
Hiện Đang:
Thông số cơ bản: 670
Tên (Tiêu đề) thanh lv đầu tiên:670
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 2:670/50
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 3:17/50
Tổng số bài gửi
:
670
Join date
:
01/12/2011
Age
:
17
Đến từ
:
sky airlines
Profile
fairy
Tổng số bài gửi
:
670
Join date
:
01/12/2011
Age
:
17
Đến từ
:
sky airlines
Tiêu đề: Re: [Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Tiêu đề:
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
dài thế này thì ai mà học đc
Chữ ký của
fairy
Sat Dec 10, 2011 10:53 am
-
micafu_ts_1609
–
Tước hiệu
MOD
Hiện Đang:
Thông số cơ bản: 112
Tên (Tiêu đề) thanh lv đầu tiên:112
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 2:112/50
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 3:16/50
Tổng số bài gửi
:
112
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
học viện THIÊN HÀ
Profile
micafu_ts_1609
Tổng số bài gửi
:
112
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
học viện THIÊN HÀ
Tiêu đề: Re: [Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Tiêu đề:
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
muốn giỏi thì phải đọc chứ
kêu dài j
Chữ ký của
micafu_ts_1609
Sat Dec 10, 2011 12:30 pm
-
D愛T
–
Tước hiệu
MOD
Hiện Đang:
Thông số cơ bản: 349
Tên (Tiêu đề) thanh lv đầu tiên:349
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 2:349/50
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 3:16/50
Tổng số bài gửi
:
349
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
Tiêu Động
Profile
D愛T
Tổng số bài gửi
:
349
Join date
:
04/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
Tiêu Động
Tiêu đề: Re: [Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Tiêu đề:
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
bó tay
Chữ ký của
D愛T
Thu Dec 15, 2011 2:04 pm
-
linhkute_1997
–
Tước hiệu
Lớp trưởng
Hiện Đang:
Thông số cơ bản: 231
Tên (Tiêu đề) thanh lv đầu tiên:231
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 2:231/50
Tên (Tiêu đề) thanh lv thứ 3:16/50
Tổng số bài gửi
:
231
Join date
:
10/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
Binh Luc Ha Nam
Profile
linhkute_1997
Tổng số bài gửi
:
231
Join date
:
10/12/2011
Age
:
16
Đến từ
:
Binh Luc Ha Nam
Tiêu đề: Re: [Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Tiêu đề:
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
dai the ha may pan oi
Chữ ký của
linhkute_1997
[Lịch sử 9] ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ 9
Trang
1
trong tổng số
1
trang
* Viết tiếng Việt có dấu, là tôn trọng người đọc.* Chia sẻ bài sưu tầm có ghi rõ nguồn, là tôn trọng người viết.
* Thực hiện những điều trên, là tôn trọng chính mình.
* Nếu thấy bài viết hay, hãy bấm nút thanks để khích lệ người viết.
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
Lớp 9A1
::
Học tập
::
Khoa học xã hội
Lớp 9A1
::
Học tập
::
Khoa học xã hội
Lý lịch của bạn
Thông tin của bạn
Tùy chỉnh giao diện
Sửa chữ ký
Sửa hình đại diện
Danh sách bạn/thù
Hộp thư của bạn
Liên hệ giao dịch
Nhân vật thành viên
VM
PM
Đơn liên hệ
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Create a blog

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

WARC-Truncated: length

Content-Type: text/html; charset=utf-8

Connection: close

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Cache-Control: post-check=0, pre-check=0

Pragma: no-cache

X-Content-Type-Options: nosniff

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Content-Encoding: gzip


markdown:
Khi mà số lượng những chiếc máy tính bảng trên thị trường ngày càng nhiều thì những hãng sản xuất đã bắt đầu tiếp cận người tiêu dùng thông qua những mức giá hợp lý. Mới đây thì Coby, tập đoàn điện tử Hàn Quốc đã tung ra thị trường chiếc máy tính bảng Kyros MID7015 với mức giá rất vừa phải, chỉ khoảng 250 USD (tương đương 5 triệu đồng).
Model này sử dụng màn hình điện trở, hệ điều hành Android 2.1, bộ nhớ trong 4GB cùng khả năng mở rộng thông qua thẻ nhớ microSD. Kyros MID7015 có cổng xuất tín hiệu HDMI cho phép đọc file video với độ phân giải Full HD. Tuy nhiên sản phẩm này chưa sử dụng được Android Market khiến cho việc cài đặt phần mềm là khá khó khăn đối với người dùng.
Dẫu sao với mức giá khá rẻ so với mặt bằng chung của thị trường máy tính bảng hiện nay, Kyros MID 7015 được kỳ vọng sẽ có chỗ đứng và là lựa chọn của phần đông đối tượng người dùng phổ thông.
- Trang bị bộ xử lý 800MHz Telechips TTC8902
- Màn hình cảm ứng điện trở 7-inch 800 x 480
- Ram 2GB SDRAM
- Bộ nhớ trong 4GB
- Khe cắm thẻ nhớ MicroSD hỗ trợ tối đa 16GB
- WiFi
- USB 2.0 cảng, Cổng HDMI
- 3200mAh
- Hệ điều hành Android 2.1.
### Danh Mục
### Công nghệ mới
**04/03/2012** [Sony ra mắt máy quay HXR-NX30 tích hợp máy chiếu](/sony-ra-mat-may-quay-hxr-nx30-tich-hop-may-chieu.html) **02/22/2012** [Canon PowerShot mới: zoom quang 20X, Wi-Fi, siêu bền](/canon-powershot-moi-zoom-quang-20x-wi-fi-sieu-ben.html) **02/20/2012** ["Chân dung" iPad 3 trước giờ ra mắt](/chan-dung-ipad-3-truoc-gio-ra-mat.html) **02/14/2012** [HP tung ENVY14 Spectre](/hp-tung-envy14-spectre.html)

Server: Apache/2.2.17 (Unix) mod_ssl/2.2.17 OpenSSL/0.9.8e-fips-rhel5 DAV/2 PHP/5.3.17

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
# bóng đá - hiphop
Đăng ngày 09-08-2007
Sự kết hợp sáng tạo...
Sự kết hợp sáng tạo...
Like để cập nhật clip nóng hổi !
### Bình luận (5)
-
9 clip
#### Barcelona vs Real Madrid: Siêu kinh điển không trọn vẹn
-
4 clip
#### Những cái nhất vòng 34 NH Anh 2013-14
-
6 clip
#### Liverpool vs Man City: Thắng làm vua, thua làm giặc!
-
12 clip
#### Loạt trận bóng đá quốc tế 12-13/4/2014
-
4 clip
#### Các pha bóng đẹp nhất TG tuần 2 tháng 4/2014
-
36 clip
#### Loạt trận tứ kết UEFA Champions League 2013-14

Cache-Control: max-age=0, no-cache

Vary: Accept-Encoding

Content-Type: text/html


markdown:
Chất liệu: Tre ép
Phong cách: Hiện đại
Kĩ thuật chế tác: Đục
Kích thước: Chiều dài (rộng) 91cm,
Bạn phải đăng nhập trước ghi gửi đánh giá sản phẩm, nếu bạn chưa có tài khoản bạn có thể đăng ký miễn phí tại đây.
## Đánh giá về sản phẩm Ván sàn tre ép ngang màu vàng tre Ngà, Đại Phát bamboo


markdown:
Trang Chủ
Thứ bảy, ngày 19/4/2014
Tin Tức
Tin tức dinh dưỡng
Tin tức an toàn thực phẩm
Sản phẩm - dịch vụ
Y Học Thường Thức
Thông tin y dược
Góc Cha Mẹ
Thai sản
Nuôi dạy con
Sản phẩm tiện ích
Kiến Thức
Dinh dưỡng cơ bản
Dinh dưỡng theo độ tuổi
Dinh dưỡng phòng trị bệnh
Ăn uống và dinh dưỡng
Khỏe Đẹp
Làm đẹp
Hỏi Đáp
Hỏi đáp dinh dưỡng
Hỏi đáp sản phẩm
Hỏi đáp chung
Bệnh lý tiểu đường
Video Tư Vấn
Tư vấn sức khỏe
Gia đình
Ẩm thực
Bạn Đọc
Thuốc & Biệt Dược
Thuốc chống dị ứng
Thuốc gây tê, gây mê, phục hồi
Thuốc chống co thắt
Thuốc hạ sốt, giảm đau
Thuốc chống viêm
Thuốc điều trị ung thư
Thuốc da liễu
Thuốc điều trị bệnh tim mạch
Thuốc điều trị bệnh hệ nội tiết
Thuốc điều trị hệ tiêu hoá
Thuốc dùng trong phụ khoa, sản khoa
Thuốc tác động lên hệ máu, tạo máu
Thuốc tác động lên hệ miễn dịch và chống thải ghép
Thuốc điều trị nhiễm khuẩn, ký sinh trùng
Thuốc tác động lên hệ thần kinh
Thuốc điều trị bệnh đái tháo đường
Thuốc sử dụng trong nhãn khoa
Thuốc điều trị bệnh tai - mũi - họng
Thuốc điều trị bệnh đường hô hấp
Thuốc điều trị bệnh cơ - xương - khớp
Thuốc điều trị bệnh tâm thần
Thuốc sử dụng trong nha khoa
Thuốc điều trị bệnh đường tiết niệu
Thuốc giải độc
Vitamin và thuốc bổ
Hỏi đáp dinh dưỡng
Hỏi đáp sản phẩm
Hỏi đáp chung
Bệnh lý tiểu đường
Hỏi đáp chung
Gửi câu hỏi
Diệu Linh
Gửi câu hỏi:
Ngày 26/03/2012
Câu hỏi:
Bé 6 tháng bị ho
Chào bác sỹ ! con tôi được 6 tháng tuổi. Bé bị ho đã hơn 2 tuần, khi thở có khò khè (bé không bị sốt, không chảy nước mũi). Tôi có cho cháu uống Bạch Ngân PV nhưng sao không thấy bé đỡ ho. Xin bác sỹ tư vấn! TÔi cảm ơn!
Câu trả lời:
Chào bạn, với những dấu hiệu như mô tả tốt nhất bạn nên cho bé đi gặp bác sĩ chuyên khoa Nhi sớm. Tại đây sau khi thăm khám trực tiếp bác sĩ chuyên khoa sẽ điều trị cho bé đúng phương pháp nhất. Bạn không nên tự mua thuốc điều trị cho bé vì nếu điều trị không đúng có thể làm bệnh của bé nặng hơn.
Câu hỏi liên quan
Hiện không có câu hỏi nào liên quan đến.
Bạn quan tâm tin này:
Ý kiến bạn đọc
Lưu ý: Để được bác sĩ trả lời các câu hỏi, độc giả vui lòng gửi vào mục hỏi đáp
Mã an toàn:
=
Câu hỏi tiếp theo:
Vacxin 5 trong 1 (6 trong 1)
giải pháp trị táo bón cho bé trên 3 tuổi
Mẹ bi basedow đang điều trị có nên mang thai
Cách uống cho đúng
Thai nhi cần những yếu tố gì?
Cách nấu cao rắn hổ mang chúa
Sức khỏe sinh sản
Benh ly tai mui hong
Thuoc tranh thai khan cap
có nên cho bé tiếp tục đi nhà trẻ
Câu hỏi theo chủ đề
Bệnh phụ khoa
Bệnh phụ khoa
Những điều cần biết ở các bé trai
Những điều cần biết ở các bé trai
Tiêm phòng cho phụ nữ mang thai
Tiêm phòng cho phụ nữ mang thai
Dinh dưỡng cho người bị bệnh
Dinh dưỡng cho người bị bệnh
Răng miệng ở trẻ
Răng miệng ở trẻ
Chu kỳ kinh nguyệt
Chu kỳ kinh nguyệt
Cách dạy trẻ
Cách dạy trẻ
Cách chăm sóc cho trẻ
Cách chăm sóc cho trẻ
Hỏi đáp cho thai phụ
Hỏi đáp cho thai phụ
Các biện pháp chăm sóc - làm đẹp
Các biện pháp chăm sóc - làm đẹp
Các bệnh thường gặp ở người lớn
Các bệnh thường gặp ở người lớn
Sức khỏe sinh sản
Sức khỏe sinh sản
Các bệnh về đường tiêu hóa ở trẻ
Các bệnh về đường tiêu hóa ở trẻ
Các bệnh về đường hô hấp ở trẻ
Các bệnh về đường hô hấp ở trẻ
Các bệnh ngoài da ở trẻ
Các bệnh ngoài da ở trẻ
Tiêm phòng cho trẻ
Tiêm phòng cho trẻ
Dinh dưỡng cho người từ 18 -> 20 tuổi
Dinh dưỡng cho người từ 18 -> 20 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 16 -> 18 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 16 -> 18 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 14 -> 16 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 14 -> 16 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 12 ->14 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 12 ->14 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 10 -> 12 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 10 -> 12 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 8 -> 10 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 8 -> 10 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 6 -> 8 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 6 -> 8 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 5 -> 6 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 5 -> 6 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 4 -> 5 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 4 -> 5 tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 3,5 -> 4 tuổi (42->48 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 3,5 -> 4 tuổi (42->48 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 3 -> 3,5 tuổi (36->42 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 3 -> 3,5 tuổi (36->42 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 2,5 -> 3 tuổi (30->36 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 2,5 -> 3 tuổi (30->36 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 2 -> 2,5 tuổi ( 24->30 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 2 -> 2,5 tuổi ( 24->30 tháng)
Dinh dưỡng cho trẻ từ 18 -> 24 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 18 -> 24 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 12 -> 18 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 12 -> 18 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 6 -> 12 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 6 -> 12 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 0 -> 6 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho trẻ từ 0 -> 6 tháng tuổi
Dinh dưỡng cho phụ nữ sau sinh
Dinh dưỡng cho phụ nữ sau sinh
Dinh dưỡng bà bầu
Dinh dưỡng bà bầu
Dinh dưỡng cho phụ nữ chuẩn bị mang thai
Dinh dưỡng cho phụ nữ chuẩn bị mang thai
Chủ đề thông tin
Dinh dưỡng cho bà bầu trong suốt thai kỳ
Chế độ dinh dưỡng và thực đơn mẫu cho bé từ 1-2 tuổi
Chế độ ăn cho bé từ 13 - 15 tháng
Chế độ ăn cho bé từ 10 tháng - 12 tháng tuổi
Chế độ ăn cho bé từ 6 tháng - 9 tháng
Chỉ số BMI
Giới tính:
Nam
Nữ
Cân nặng:
(Kg)
Chiều cao:
(cm)
Chỉ số BMI
Hỏi đáp mới nhất
BÉ 3 TUỔI BỊ RA MỒ HÔI RẤT NHIỀU Ở NGƯỜI , GÁY , LƯNG , NGỰC KHI NGỦ
dinh duong cho bé
Vacxin 5 trong 1 (6 trong 1)
Bé kém hấp thụ
giải pháp trị táo bón cho bé trên 3 tuổi
BÉ ĂN VÁNG SỮA HOẶC SỮA CHUA CÙNG LÚC VỚI PHÔ MAI ĐƯỢC KHÔNG ?
Mẹ bi basedow đang điều trị có nên mang thai
Link tài trợ
Những thông tin mới nhất về dinh dưỡng cho bà bầu
"Cạch mặt" "kẻ gieo sự chết chóc" transfat bằng cách nào?
Làm sao để có nhiều sữa sau sinh?
Odbankin - giải pháp enzym cho trẻ biếng ăn
Cải thiện chiều cao cho trẻ từ 6 tuổi trở lên
Tin liên kết
Trang chủ
|
Tin Tức
|
Y Học Thường Thức
|
Góc Cha Mẹ
|
Kiến Thức
|
Khỏe Đẹp
|
Hỏi Đáp
|
Video Tư Vấn
|
Bạn Đọc
|
Thuốc & Biệt Dược
Chuyên trang báo điện tử Dinhduong.com.vn. Số 1551/GP-BTTTT cấp ngày 26-9-2011.
Thông tin trên Website chỉ có tính tham khảo. Dinhduong.com.vn giữ bản quyền nội dung.
Tổng phụ trách: Bác sĩ Nguyễn Hữu Hạnh; Email: media@dinhduong.com.vn

Cache-Control: no-cache, no-store, must-revalidate

Content-Encoding: deflate


markdown:
[Trang chủ](http://duytanschool.com) | [Giới thiệu](../?cview=about) | [Đội ngũ giáo viên](../?cview=teacher) | [Thông tin](../?cview=news) | [Hình ảnh](../?cview=photo) | [Thời khóa biểu](../?cview=calendar) | [Học sinh](../?cview=mark) | [Liên hệ / Hỏi đáp](../?cview=contact)
Trường Trung Học Phổ Thông Tư Thục Duy Tân
Số 106 Nguyễn Giản Thanh Phường 15 Quận 10 Tp Hồ Chí Minh
Điện thoại: (08) 62997101 - (08) 6 6733817 - (08) 62997103
Email:
[duytanhighschool@gmail.com](../?cview=contact) website: [http://duytanschool.com](http://duytanschool.com) [http://duytanhighschool.vn](http://duytanhighschool.vn) [http://duytanschool.vn](http://duytanschool.vn)

Server: Apache

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
Shop bán
Chưa có đánh giá
Trung bình:
**0**
Bạn chưa đánh giá
**Bube.shop** [http://www.facebook.com/Bube.shop](http://enbac.com/enbac_redirect.php?to=aHR0cDovL3d3dy5mYWNlYm9vay5jb20vQnViZS5zaG9w) [http://www.youtube.com/bubesecret](/enbac_redirect.php?to=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS9idWJlc2VjcmV0) **♥ Yahú: ngoc_bube ** **♥ SĐT: 0936.340.901 (Ngọc sinh năm 1992)** ** ♥ ĐC: 25 ngõ Sân Quần - cạnh 59 Khâm Thiên) - Đống Đa - Hà Nội** **HOT 2013** **Topic 1: B** **Topic 2: Lô dâu + Lô sên (HOT)** **Topic 3: Ví \"Korea Style\"** **Topic4: Móc khóa Chibi thay đổi cảm xúc cực yêu ** **Topic 5: Tất tatoo tights** ** ♥ Cách thức mua hàng:** **- Mua onl:** Nhắn tin cho Bube với nội dung (thông tin hàng gồm màu sắc, mã số, số lượng,...; tên và địa chỉ) Bube sẽ ship hàng cho bạn theo thời gian mà 2 bên đã thỏa thuận **- Mua off:** Trực tiếp qua nhà Bube mua đồ, chọn đồ. Hàng mua rồi được đổi trong vòng 1 ngày **♥ Ship:**
- Phí ship từ 15k trở lên và chỉ nhận ship với đơn hàng trên 100k
- Share ship trong nội thành Hà Nội với đơn hàng trên 300k
- Ship tỉnh khác sẽ tùy vào số lượng hàng. Thời gian tới nơi là 2-5 ngày tùy địa điểm. Những thành phố lớn sẽ nhận hàng nhanh hơn khu vực dưới (thị trấn, xã, huyện, thôn, xóm..)
**Mời chị em gửi ý kiến feedback cho Bube vào đây https://docs.google.com/forms/d/1RDxuu9DcIq-Ynmusq08AFKXsRMFs4HRl7b2k5HXgqfk/viewform?pli=1** **Chúc mọi người shopping zui zẻ :)**
_____________________________________________________________________________
**Hàng của Bube chuẩn 100% với chất lượng đảm bảo,**
là hàng xuất
**khẩu với bao bì khóa bấm hoặc túi kéo khóa :D** **Chị em nên chú ý và đừng nhìn vào giá cả mà hãy nhìn vào chất **
lượng
** nhé :D**
**____LÔ RETRO - XOĂN SÓNG NƯỚC_____** **125k/ bộ 10 lô 30cm**
Chú ý: Loại xoăn này cần nhiều lọn nên tốt nhất bạn nên mua cả bộ hoặc hơn
**Mỗi cái tiếp theo: 12k** **Mua lẻ: 15k** **Cách sử dụng: Như lô sên**
**___LÔ DÂU___** **Strawberry Sponge Hair Roll - 6 quả 75k** **2 quả: 30k** **4 quả: 55k** **6 quả: 75k** **8 quả: 95k** **Cách sử dụng:**
B1: chải mượt và làm ẩm tóc
B2: cuốn lô như clip
B3: chờ 2 tiếng nhaaa
CLIP hướng dẫn =>
[http://www.youtube.com/watch?v=KBsGmwKKeuM](/enbac_redirect.php?to=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PUtCc0dtd0tLZXVN)
**___LÔ SÊN - SNAIL___** **100k/bộ 10 lô 20cm ** **100k/ bộ 8 lô 34cm** **Lẻ:** **10k/ lô ngắn** **12k/ lô dài** **20k/ thanh rút** **Cách sử dụng:**
B1: làm tóc hơi ẩm
B2: Làm như hình hướng dẫn
B3: để bao lâu tùy thích nhaaaa
**Clip Bube hướng dẫn =>** [http://www.youtube.com/watch?v=k8N4Pcmx-zQ](/enbac_redirect.php?to=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PWs4TjRQY214LXpR) [http://www.youtube.com/watch?v=240bo-_uJTU](/enbac_redirect.php?to=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PTI0MGJvLV91SlRV) **p/s: Tại Bube không hoạt động nhiều trên Enbac nên nếu không thấy Bube rep tại topic, Bạn chịu khó pm vào điện thoại cho Bube nhé :D** **_____KẸP DẬP XÙ KHÔNG NHIỆT_____** **25k/3kẹp**
Dập xù lớp ngoài kết hợp lô sên lớp trong => Tạo phồng và cụp tròn đuôi
**_____LÔ BỌT BIỂN_____** **60k/ bộ** **_____DỤNG CỤ TÓC KHÁC_____**
Kẹp làm phồng tóc - 25k/ 2 kẹp
Miếng dán mái dùng khi makeup, rửa mặt
**15k/ 2 miếng**
**__________GIỚI THIỆU__________** **Stamping Nail Art** **BỘ IN MÓNG TAY NỔI TIẾNG THẾ GIỚI** **Tại sao nên dùng Stamping Nail Art ?**
1. Tiết kiệm thời gian
2. Tiện lợi và dễ sử dụng
3. Gần 1000 mẫu hình in đẹp giúp bạn tự do sáng tạo
**Bộ in móng gồm bảng in + bộ dấu in (dấu + gạt)** **Dấu in - 30k/bộ** **Bảng in - 20k/bảng** **Gần 60 bảng mã QA1-QA59** **Hướng dẫn sử dụng** **Clip do Bube quay =>** [http://www.youtube.com/watch?v=ZqnqwEwyiMY](/enbac_redirect.php?to=aHR0cDovL3d3dy55b3V0dWJlLmNvbS93YXRjaD92PVpxbnF3RXd5aU1Z) **Hình sử dụng Stamping Nail Art ** **Water Nail Decals** **Các bạn thường xuyên gh** **é thăm page Bube.shop ( http://www.facebook.com/Bube.shop) để update mọi thông tin sản phẩm mới nhất của Bube nhé!**
Chưa có đánh giá
Trung bình:
**0**
Bạn chưa đánh giá
Én Bạc tại Hà Nội
Tầng 16, Tòa nhà 18 Tam Trinh, Hai Bà Trưng, Hà Nội
Tel: 043.974.3410 - Ext: 118 / 499 / 842 / 868
Fax: 04 39743413
Liên kết nội bộ

Server: nginx


markdown:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
[o cung](http://www.vatgia.com/402/hdd-di-dong-o-cung-cam-ngoai.html) [Ổ cứng di động StoreJet Transcend ...](http://www.vatgia.com/402/1175732/%E1%BB%95-c%E1%BB%A9ng-di-%C4%91%E1%BB%99ng-storejet-transcend-2-5-quot-500gb-j25d2.html)1.390.000đ
-
-
-
-
[xếp hàng](http://www.vatgia.com/5050/he-thong-xep-hang-tu-dong.html) [Hệ thống xếp hàng tự động Btech BQ910](http://www.vatgia.com/5050/1997330/h%E1%BB%87-th%E1%BB%91ng-x%E1%BA%BFp-h%C3%A0ng-t%E1%BB%B1-%C4%91%E1%BB%99ng-btech-bq910.html)6.980.000đ [xếp hàng](http://www.vatgia.com/5050/he-thong-xep-hang-tu-dong.html) [Hệ thống xếp hàng tự động 005](http://www.vatgia.com/5050/434246/h%E1%BB%87-th%E1%BB%91ng-x%E1%BA%BFp-h%C3%A0ng-t%E1%BB%B1-%C4%91%E1%BB%99ng-005.html)2.000.000đ
-
-
-
[xếp hàng tự động](http://www.vatgia.com/5050/he-thong-xep-hang-tu-dong.html) [Bộ gọi số tự động Btech](http://www.vatgia.com/5050/2082273/b%E1%BB%99-g%E1%BB%8Di-s%E1%BB%91-t%E1%BB%B1-%C4%91%E1%BB%99ng-btech.html)2.900.000đ
-
-
-
-
-
-
-
-
-
[vật khổng lồ](http://e.tin247.com/12/v%E1%BA%ADt+kh%E1%BB%95ng+l%E1%BB%93.event), [động vật](http://e.tin247.com/12/%C4%91%E1%BB%99ng+v%E1%BA%ADt.event), [động vật khổng lồ](http://e.tin247.com/12/%C4%91%E1%BB%99ng+v%E1%BA%ADt+kh%E1%BB%95ng+l%E1%BB%93.event), [khổng lồ](http://e.tin247.com/12/kh%E1%BB%95ng+l%E1%BB%93.event), [loài động vật](http://e.tin247.com/12/lo%C3%A0i+%C4%91%E1%BB%99ng+v%E1%BA%ADt.event),
Kết quả thỏa mãn từ khóa
Bảy loài động vật khổng lồ
Bảy loài động vật khổng lồ
-
["Marshawn is a special athlete. Iâ€™m not going to take him for granted and I donâ€™...](http://www.topcelebrities.info/seattle-seahawks/161709-marshawn-is-a-special-athlete-i-m-not-going-to-take-him-for-granted-and-i-don.html)
-
[Facebook Syndication Error](http://www.topcelebrities.info/facebook-com/161675-facebook-syndication-error.html)
-
[Facebook Syndication Error](http://www.topcelebrities.info/facebook-com/161672-facebook-syndication-error.html)
-
[Facebook Syndication Error](http://www.topcelebrities.info/facebook-com/161668-facebook-syndication-error.html)
-
[Being a Kings Season Ticket Holder has its perks year-round! Enjoy basketball cl...](http://www.topcelebrities.info/sacramento-kings/161777-being-a-kings-season-ticket-holder-has-its-perks-year-round-enjoy-basketball-cl.html)
-
[Facebook Syndication Error](http://www.topcelebrities.info/facebook-com/161667-facebook-syndication-error.html)
-
[The IRS has 80,000 ways to intimidate people and we have little to no way to fig...](http://www.topcelebrities.info/herman-cain/161659-the-irs-has-80-000-ways-to-intimidate-people-and-we-have-little-to-no-way-to-fig.html)
-
[Facebook Syndication Error](http://www.topcelebrities.info/facebook-com/161644-facebook-syndication-error.html)
-
[Facebook Syndication Error](http://www.topcelebrities.info/facebook-com/161643-facebook-syndication-error.html)
-

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)


markdown:
|
|
Thời gian được tính theo giờ UTC + 7 Giờ [ DST ]
|
|
![]()
| Trang
|1 trong tổng số 1 trang |[ 7 bài viết ]|
|
|
|Người gửi||Nội dung|
|
|thienduongcoanh_6431
|
|Tiêu đề bài viết: hỏi về ola me trên PC
|Công dân điện tử Ưu tú|
|
|![]()
|
|
moị người ơi sao em gửi ola me bằng máy tính k dc nhỉ???????
ấn chữ gửi me xong vào phần YOU thì k thấy me đó đâu=.=
giúp e vs:x:x
---------- Bài thêm lúc 18:36 ---------- Bài trước là lúc 18:07 ----------
sao chẳg ai giúp e thế
- Gặp Link download hỏng, hãy đăng trả lời (yêu cầu link download mới), Các Admin sẽ cập nhật link sớm nhất
- Chỉ mở Chủ đề mới khi không tìm được chủ đề ưng ý bằng
[Tìm kiếm](http://ketnooi.com/forum/search.html)
- Dù bạn có thắc mắc vê chủ đề
[Máy tính](http://ketnooi.com/forum/viewforum.php?f=73), [Học tập](http://ketnooi.com/forum/viewforum.php?f=11) hay [Tâm sự trong cuộc sống](http://www.liketly.com/tamsu/)..., AE Ketnooi luôn sẵn sàng giúp bạn!
|Người gửi||Nội dung|
|
|leo_nice2002
|
|Tiêu đề bài viết: hỏi về ola me trên PC
|Công dân điện tử Ưu tú|
|
|![]()
|
|
uppppppppppppppppppp ....!
|Người gửi||Nội dung|
|
|nguyetletuongtu1
|
|Tiêu đề bài viết: hỏi về ola me trên PC
|Công dân điện tử Ưu tú|
|
|![]()
|
|
mình vẫn up bình thường mà. bạn thử nick khác thử
|Người gửi||Nội dung|
|
|fragrantstrong
|
|Tiêu đề bài viết: hỏi về ola me trên PC
|Công dân điện tử Tiêu biểu|
|
|![]()
|
|
thử các trình duyệt khác xem. muk cho mình hỏi. mình gửi ảnh không được nó báo lỗi này thỳ khắc phục như thế nào?
|Người gửi||Nội dung|
|
|nangthuytinh162005
|
|Tiêu đề bài viết: hỏi về ola me trên PC
|Công dân điện tử Ưu tú|
|
|![]()
|
|
Quang_Van_Tam thử các trình duyệt khác xem. muk cho mình hỏi. mình gửi ảnh không được nó báo lỗi này thỳ khắc phục như thế nào?
|Người gửi||Nội dung|
|
|thaixuan.nguyen
|
|Tiêu đề bài viết: hỏi về ola me trên PC
|Công dân điện tử Ưu tú|
|
|![]()
|
|
dinhxuansang cái này là do Ola chứ k pải máy ola bây giờ chán lắm, chat vui thui chứ gửi ảnh từ máy tính thì k dc lâu rồi mà vẫn chưa sửa được Lúc dùng kis 2011 mình vẫn gửi đc. cài kis 2012 vào thỳ nó báo vậy. mình cũng chưa thử máy khác.
|Người gửi||Nội dung|
|
|kuxun_hero
|
|Tiêu đề bài viết: hỏi về ola me trên PC
|Công dân điện tử Ưu tú|
|
|![]()
|
|
Quang_Van_Tam Lúc dùng kis 2011 mình vẫn gửi đc. cài kis 2012 vào thỳ nó báo vậy. mình cũng chưa thử máy khác. lúc mình dùng kis 2011 k gửi dc, và giờ dùng 2012 vẫn k gửi được. lỗi này đâu phải do máy. là do ola thui
|
|![]()
|
|
Thời gian được tính theo giờ UTC + 7 Giờ [ DST ]
|Bạn
|không thể tạo chủ đề mới.
Bạn
không thể trả lời bài viết.
Bạn
không thể sửa những bài viết của mình.
Bạn
không thể xoá những bài viết của mình.
Bạn
không thể gửi tập tin đính kèm.

Cache-Control: private, no-cache="set-cookie"

Set-Cookie: forum_sid=ee7819508def5686a3106675d16b24db; expires=Sat, 26-Apr-2014 00:05:35 GMT; path=/forum/; domain=ketnooi.com; HttpOnly


markdown:
Mẫu giấy ủy quyền đòi nợ mới nhất được cập nhật bởi công ty Luật SPlaw. Quý vị có vướng mắc hoặc yêu cầu hỗ trợ liên hệ 19006215 để gặp Luật sư
(Dịch vụ đòi nợ thuê - Ảnh minh họa)
>> Tải giấy ủy quyền đòi nợ
Biểu mẫu chỉ có tính chất tham khảo, Quý vị cần chỉnh sửa và điền các thông tin thực tế cho phù hợp trước khi sử dụng.
SPlaw

X-Powered-By: PleskWin

Cache-Control: private


markdown:
**Phan Long, CPA **
Hầu hết các doanh nghiệp đều sử dụng một trong hai phương pháp kế toán làm nền tảng cho hệ thống kế toán: Kế toán dồn tích (Accrual basis) và Kế toán dựa trên dòng tiền (Cash basis). Chế độ kế toán Việt Nam quy định các doanh nghiệp phải hạch toán kế toán dựa trên phương pháp kế toán dồn tích nhằm đảm bảo tính Phù hợp giữa doanh thu và chi phí.
**Kế toán dồn tích**
Accrual basis, từ nguyên gốc theo tiếng Anh, được dịch sang tiếng Việt theo Chuẩn mực kế toán Việt Nam là Kế toán dồn tích. Tuy nhiên, có thể hiểu một cách đơn giản, Accrual basis là phương pháp kế toán dựa trên cơ sở Dự thu – Dự chi. Theo định nghĩa của Chuẩn mực kế toán chung (VAS 01), “mọi nghiệp vụ kinh tế, tài chính của doanh nghiệp liên quan đến tài sản, nợ phải trả, nguồn vốn chủ sở hữu, doanh thu, chi phí phải được ghi sổ kế toán vào thời điểm phát sinh, không căn cứ vào thời điểm thực tế thu hoặc thực tế chi tiền hoặc tương đương tiền.”
Một ví dụ điển hình của phương pháp Kế toán dồn tích là hoạt động bán chịu. Doanh thu được ghi nhận vào sổ kế toán khi phát hành hoá đơn, giao hàng thay vì vào thời điểm thu được tiền. Tương tự, một khoản chi phí phát sinh và được ghi nhận khi hàng đã được đặt mua hoặc đã chấm công cho công nhân thay vì thời điểm thanh toán tiền. Do đó, điểm yếu chính của phương pháp Kế toán dồn tích đó là công ty phải trả thuế thu nhập trước khi thực nhận được tiền từ doanh thu bán hàng hoá và dịch vụ.
**Kế toán dựa trên dòng tiền**
Cash basis, từ nguyên gốc theo tiếng Anh, nhiều khi được hiểu và dịch sai thành “Cơ sở tiền mặt”. Thực chất, cash basis là phương pháp kế toán dựa trên cơ sở Thực thu – Thực chi tiền. Phương pháp kế toán dựa trên dòng tiền là phương pháp đơn giản nhất. Theo phương pháp này thu nhập và chi phí được ghi nhận khi thực nhận tiền và thực chi tiền.
**Chọn Phương pháp kế toán nào cho phù hợp**
Phương pháp Kế toán dồn tích được lựa cho hầu hết các doanh nghiệp có khối lượng doanh thu cao, không phân biệt bán chịu hay bán thu tiền ngay, và có kết cấu phức tạp. Thêm vào đó, những doanh nghiệp trong quá trình hoạt động có liên quan đến Hàng hoá tồn khó phải áp dụng phương pháp này; và việc áp dụng Kế toán dồn tích là thực sự cần thiết đối với những doanh nghiệp phát sinh các hoạt động bán chịu, khi đó nó sẽ đảm bảo tính Phù hợp giữa doanh thu và chi phí phát sinh trong một kỳ kế toán nhất định.
Phương pháp Kế toán dựa trên dòng tiền thương được áp dụng đối với những doanh nghiệp nhỏ mà hoạt động chủ yếu dựa trên các luồng tiền ra vào, đặc biệt là các doanh nghiệp dịch vụ không liên quan đến hàng hoá tồn kho. Trên thế giới, đứng trên quan điểm của thuế, một số trường hợp áp dụng phương pháp kế toán dựa trên dòng tiền mang lại nhiều lợi thế cho các doanh nghiệp mới đi vào hoạt động. Theo phương pháp này, thu nhập có thể được ghi nhận vào năm tài chính sau, trong khi chi phí hay giá vốn có thể đã được ghi nhận trước, tại thời điểm thanh toán. Do đó, nó đảm bảo nguyên tắc Thận trọng trong kế toán cũng như Thận trọng trong kinh doanh. Tuy nhiên, ở Việt Nam hiện nay, cơ quan thuế vẫn chưa chấp thuận cho doanh nghiệp áp dụng phương pháp này.
**Kết hợp giữa Kế toán dựa trên dòng tiền và Kế toán dồn tích**
Cũng như Việt Nam, tại một số nước trên thế giới, cơ quan thuế vẫn chưa chấp thuận cho doanh nghiệp áp dụng phương pháp kế toán dựa trên dòng tiền. Tuy nhiên, do ưu điểm là rất đơn giản, một số doanh nghiệp vẫn áp dụng phương pháp kế toán này cho việc ghi chép các nghiệp vụ kinh tế phát sinh trong năm tài chính, và vào cuối năm tài chính thực hiện CÁC BÚT TOÁN ĐIỀU CHỈNH để chuyển Báo cáo tài chính thành lập-theo-kế-toán-dồn-tích.
Họ đã làm như thế nào? Trong kỳ, kế toán ghi nhận doanh thu tại thời điểm thu được tiền và chi phí tại thời điểm chi tiền. Các hoá đơn phát hành và hoá đơn chi phí phát sinh được theo dõi chi tiết ngoại bảng.
Tại thời điểm cuối năm tài chính, kế toán thống kê lại các hoá đơn bán hàng đã phát hành nhưng chưa được thanh toán, và thực hiện lập bút toán điều chỉnh tăng doanh thu và các khoản phải thu
Nợ Phải thu khách hàng
Có Doanh thu
Kế toán thống kê các hoá đơn chi phí đã phát sinh nhưng chưa thanh toán tiền, và lập bút toán điều chỉnh tăng chi phí và các khoản phải trả.
Nợ Chi phí
Có Phải trả nhà cung cấp
Như vậy, công ty vẫn đảm bảo tuân thủ theo Phương pháp Kế toán dồn tích. Thông thường các hoá đơn chưa thu tiền hoặc chưa thanh toán còn lại rất ít. Do đó, đối với các doanh nghiệp nhỏ, việc hạch toán kết hợp như vậy rất thuận lợi cho công tác quản lý, đặc biệt là đối với hình thức Doanh nghiệp tư nhân, khi ông chủ là người quản lý túi tiền.
__Tài liệu tham khảo:__ *VAS01 – Chuẩn mực chung*. [Quyết định 165/2002/QĐ-BTC (Ban hành 06 Chuẩn mực kế toán đợt 2).](http://kiemtoan.com.vn/modules.php?name=Files&go=view_file&lid=23)31/12/2002. Bộ Tài chính.
Lesonsky,R.(1998).
*Basic Accounting Principles*.[Internet].Entrepreneur.Link: [http://www.entrepreneur.com/money/moneymanagement/bookkeeping/article21908.html](http://www.entrepreneur.com/money/moneymanagement/bookkeeping/article21908.html) __Bản quyền:__ [http://www.kiemtoan.com.vn](http://www.kiemtoan.com.vn) giữ bản quyền bài viết này. Khi sử dụng hoặc trích dẫn từng phần của bài viết này cần phải ghi đầy đủ các thông tin như sau:
Phan Long, CPA. (2006).
*Các phương pháp kế toán cơ bản*. Bản quyền [www.kiemtoan.com.vn](http://kiemtoan.com.vn/www.kiemtoan.com.vn)
Link:
[[http://kiemtoan.com.vn/modules.php?name=News&file=article&sid=805]](http://kiemtoan.com.vn/modules.php?name=News&file=article&sid=805) **NGUỒN: kiemtoan.com.vn**
## Để lại phản hồi
Comments feed for this article

Vary: Cookie

X-hacker: If you're reading this, you should visit automattic.com/jobs and apply to join the fun, mention this header.

Link: <http://wp.me/pjS9r-hb>; rel=shortlink


markdown:
## GIÁO ÁN TỰ CHỌN VĂN 9
(
*Bài giảng chưa được thẩm định*) **Nguồn:** **Người gửi:** [Ngô Lộc](/user/show/id/1345516)( [trang riêng](http://violet.vn/ngoloc)) **Ngày gửi:**19h:34' 25-08-2009 **Dung lượng:**38.2 KB **Số lượt tải:**2910 **Số lượt thích:**0 người
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ SÙNG NHƠN
TỔ: VĂN – CÔNG DÂN
GIÁO ÁN TỰ CHỌN MÔN NGỮ VĂN 9
GIÁO VIÊN: NGÔ LỘC
NĂM HỌC: 2009 – 2010
CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC TỰ CHỌN MÔN NGỮ VĂN 9
Giáo viên: Ngô Lộc
Năm học: 2007 – 2008
A. Đặt vấn đề:
Văn bản Tự sự và văn bản Nghị luận là hai kiểu văn bản không thể thiếu và chiếm một vị trí quan trọng trong đời sống xã hội. Qua thực tiễn giảng dạy môn học ngữ văn trung học cơ sở, thực tế cuộc sống, chúng tôi nhận thấy rằng: Việc hình thành những hiểu biết, kĩ năng tạo lập, sử dụng hai kiểu văn bản trên cho học sinh là hết sức cần thiết. Tuy nhiên, do một số nguyên nhân, yếu tố mà việc tiếp cận hai kiểu văn bản trên đối với học sinh trung học cơ sở gặp một số khó khăn (đặc biệt là đối với học sinh yếu). Một số những nguyên nhân, yếu tố đó là: Thời lượng dành cho hai kiểu văn bản trên ở trong phân môn tập làm văn là hạn chế; phân phối rãi ra ở các lợp học làm cho học sinh khó nắm bắt một cách hệ thống.
Vì vậy, tổ Văn-Công Dân trường T.H.C.S Sùng Nhơn mạnh dạn hệ thống các đơn vị kiến thức, xây dựng thành 2 chuyên đề và đưa vào giảng dạy hai kiểu văn bản trên trong chương trình dạy học tự chọn Ngữ Văn 9. Với mục đích giúp học sinh:
Thấy được vai trò của văn bản tự sự và văn bản nghị luận trong đời sống xã hội.
Hệ thống những nội dung, kiến thức về hai kiểu văn bản.
Nắm rõ những vấn đề cần giải quyết về hai kiểu văn bản trên trong chương trình trung học cơ sở.
B. Hướng giải quyết:
I. Yêu cầu về nội dung, phương pháp:
Bám sát các bài học liên quan đến văn bản tự sự và nghị luận ở chương trình Ngữ Văn 9.
Không nặng về cung cấp lí thuyết mà chú trong luyện tập, thực hành.
Căn cứ đặc điểm của từng lớp, từng thời điểm mà có sự điều chỉnh hợp lí về giáo án.
Hầu hết các tiết học đều bám sát chương trình Ngữ Văn 9, nặng về lặp lại để khắc sâu, ít chú trọng nâng cao.
Tài liệu: Các văn bản tự sự và nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ Văn từ 6-9
II. Phân phối các tiết dạy:
CHUYÊN ĐỀ 1: VĂN BẢN TỰ SỰ - NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN.
Tiết 1,2,3 : Ôn tập những kiến thức cơ bản về văn tự sự.
Tiết 4 : Tóm tắt văn bản tự sự.
Tiết 5 : Miêu tả trong văn bản tự sự.
Tiết 6 : Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự.
Tiết 7 : Nghị luận trong văn bản tự sự.
Tiết 8 : Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sự dụng yếu tố nghị luận.
Tiết 9 : Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.
Tiết 10 : Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm.
Tiết 11 : Người kể chuyện trong văn bản tự sự.
Tiết 12 : Thực hành viết đoạn văn tự sự.
CHUYÊN ĐỀ 2.VĂN BẢN NGHỊ LUẬN Ở CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ.
Tiết 1,2,3 : Ôn tập những kiến thức nghị luận ở các lớp dưới.
Tiết 4 : Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống.
Tiết 5 : Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống.
Tiết 6 : Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí.
Tiết 7 : Cách làm bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí.
Tiết 8 : Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích).
Tiết 9 : Cách làm bài Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ
Tiết 10 : Luyện tập nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích. Tiết 11 : Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
Tiết 12 : Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
Ghi chú: Chuyên đề 1: Dạy trong học kì I ở 3 lớp.
Chuyên đề 2: Dạy trong học kì II ở 3 lớp.
Mỗi chuyên đề trong một học kì có thể bổ sung các tiết luyện tập, thực hành.
Ở cả hai chuyên đề, các tiết từ 4 ( 12 hoàn toàn bám sát chương trình Ngữ Văn lớp 9 cho nên cần hết sức linh hoạt trong giáo án (chỉ nói qua về lí thuyết, chú trọng thực hành; hoặc cân

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này
**. Hệ thống** __được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file__ **trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓** __chỉ hiển thị 1 file__
## GHÉP ẢNH ONLINE
1)Carregar (upload ảnh của mình lên)
2) Chọn khung bên tay phải và thêm khung mới
3)Chọn icon ở dưới và thêm icon
4) Thêm chữ và màu chữ (phía trên)
5) Salvar foto (Lưu lại )
## Luôn lắng nghe


markdown:
Ecoin Huyền Bavaria CTAutohttp://me.zing.vn/girl_babby_29
**Nhập link bạn muốn chia sẻ** **Chọn ảnh từ máy tính của bạn**
Chưa có tin mới từ mục này.
[Khu Vườn Trên Mây - Lâu Đài Vàng](http://me.zing.vn/apps/kvtm)
Ecoin Huyền Bavaria CTAuto đã nhận được
**3 Chậu Nham Thạch** từ hoạt động Nuôi Cá trong Khu Vườn Trên Mây
Nhớ
**THÍCH** nhé! [Khu Vườn Trên Mây - Lâu Đài Vàng](http://me.zing.vn/apps/kvtm)
Chúc mừng
**Ecoin Huyền Bavaria CTAuto** đã nhận được những món quà thú vị nhân sự kiện **Sinh Nhật Firebat** trong **Khu Vườn Trên Mây**.
Nhớ
**THÍCH** nhé!
Copyright © Zing
Đơn vị chủ quản: CÔNG TY CỔ PHẦN VNG
Giấy phép MXH số 01-GXN-TTDT

Server: ZingMe-Profile

P3P: CP="NOI ADM DEV PSAi COM NAV OUR OTRo STP IND DEM"


markdown:
# Dog Care
### From MeritBadgeDotOrg
(Difference between revisions)
|
||
|
m
|(4 intermediate revisions not shown.)|
|Line 1:||Line 1:|
|-|
{{Merit Badge header|Disabilities Awareness|Drafting
|+|
{{Merit Badge header|Disabilities Awareness|Drafting}}
{{Infobox_MeritBadge_Green
{{Infobox_MeritBadge_Green
|name= Dog Care
|name= Dog Care
|-|
|image= 2280c.
|+|
|image= 2280c.
|caption= Dog Care
|caption= Dog Care
|subject= Dog Care
|subject= Dog Care
|Line 9:||Line 9:|
|created= 1938
|created= 1938
|discontinued= N/A
|discontinued= N/A
|-|
|requirements revision=
|+|
|requirements revision=
|-|
|pamphlet revision=
|+|
|pamphlet revision=
|field = Hobbies
|field = Hobbies
|id = 041
|id = 041
|+|
}}
}}
{{Merit Badge introduction}}
{{Merit Badge introduction}}
|-|
|-|
|-|
<!-- ------------------------------------------------------ -->
<!-- ------------------------------------------------------ -->
<!-- The text of the Requirements is on a locked subpage. -->
<!-- The text of the Requirements is on a locked subpage. -->
|Line 23:||Line 21:|
<!-- under the Discussion tab at the top of this page. -->
<!-- under the Discussion tab at the top of this page. -->
<!-- ------------------------------------------------------ -->
<!-- ------------------------------------------------------ -->
|-|
{{reqs}}
|+|
{{reqs}}
|-||+|
== Notes ==
== Notes ==
|Line 31:||Line 29:|
<!-- ---------------------------------------------------------- -->
<!-- ---------------------------------------------------------- -->
{{Merit Badge Notes}}
{{Merit Badge Notes}}
|-||+|
|+|
== Requirement resources ==
== Requirement resources ==
|Line 80:||Line 79:|
*[http://www.akc.org/ The American Kennel Club]
*[http://www.akc.org/ The American Kennel Club]
*[http://www.canismajor.com/dog/fstaidk.html A simple first aid kit for dogs]
*[http://www.canismajor.com/dog/fstaidk.html A simple first aid kit for dogs]
|-|
{{Merit Badge footer}}
{{Merit Badge footer}}
## Current revision
[Dog Care merit badge worksheet](/wiki/images/7/71/Dog_Care.pdf) [, links, and cross-references to related](/wiki/index.php/Image:Pdficon_small.gif) ![ Adobe Acrobat PDF](/wiki/images/5/59/Pdficon_small.gif)
![ Adobe Acrobat PDF](/wiki/images/5/59/Pdficon_small.gif)
[badges](/wiki/index.php/Merit_badges)and [awards](/wiki/index.php/Awards). [◀Prev](/wiki/index.php/Disabilities_Awareness)- [Next ▶](/wiki/index.php/Drafting)
Dog Care merit badge
| |![]()
**Status:** **Created:** **Discontinued:** **BSA Advancement ID:** **Requirements revision:** **Latest pamphlet revision:**
## Contents
|“||The love and interdependence between humans and dogs has endured for thousands of years. Evidence suggests that dogs and humans started relying on each other thousands of years ago. Today, dogs are our coworkers and companions. They assist search-and-rescue teams, law enforcement officers, hunters, farmers, and people with disabilities. They also play with us and keep us company.||”|
## Dog Care merit badge requirements
![]()
- Do the following:
- a. Briefly discuss the historical origin and domestication of the dog.
- b. Describe some common characteristics of the dogs that make up each of the seven major dog groups.
- c. Tell some specific characteristics of seven breeds of dogs (one from each major group), OR give a short history of one breed.
- Point out on a dog or a sketch at least 10 body parts. Give the correct name of each one.
- Do the following:
- a. Explain the importance of house-training, obedience training, and socialization training for your dog.
- b. Explain what "responsible pet ownership" means.
- c. Explain what issues (including temperament) must be considered when deciding on what breed of dog to get as a family pet.
- For two months, keep and care for your dog.* Maintain a log of your activities during this period that includes these items: feeding schedule, types of food used, amount fed, exercise periods, training schedule, a weekly body weight record, grooming and bathing schedules, veterinary care, if necessary, and costs. Also include a brief description of the type of housing/shelter arrangements you have for your dog.
- The activities used to fulfill the requirements for the Dog Care merit badge may not be used to help fulfill the requirements for other merit badges.
- Explain the correct way to obedience train a dog and what equipment you would need. Show with your dog any three of these commands: "come," "sit," "down," "heel," "stay," "fetch" or "get it," and "drop it."
- Do the following:
- a. Discuss the proper vaccination schedule for a dog in your area from puppyhood through adulthood.
- b. Discuss the control methods for preventing fleas, ticks, heartworms, and intestinal parasites (worms) for a dog in your area from puppyhood through adulthood.
- c. Explain the importance of dental care and tooth brushing to your pet's health.
- d. Discuss the benefits of grooming your dog's coat and nails on a regular basis.
- e. Discuss with your counselor any seasonal conditions (like hot summers, cold winters, or extreme humidity) where you live that need to be considered for your dog.
- Do the following:
- a. Explain precautions to take in handling a hurt dog.
- b. Show how to put on an emergency muzzle.
- c. Explain how to treat wounds. Explain first aid for a dog bite.
- d. Show how to put on a simple dressing and bandage the foot, body, or head of your dog.
- e. Explain what to do if a dog is hit by a car.
- f. List the things needed in every dog owner's first-aid kit.
- g. Tell the dangers of home treatment of a serious ailment.
- h. Briefly discuss the cause and method of spread, the signs and symptoms and the methods of prevention of rabies, parvovirus, distemper, and heartworms in dogs.
- Visit a veterinary hospital or an animal shelter and give a report about your visit to your counselor.
- Know the laws and ordinances involving dogs that are in force in your community.
- Learn about three career opportunities for working with dogs. Pick one and find out about the education, training, and experience required for this career, and discuss this with your counselor. Tell why this profession interests you.
| |![]()
**The** *official*source for the information shown in this article or section is: *, 2014 Edition (BSA Supply No. 33216 - SKU# 619576)* [Boy Scout Requirements](/wiki/index.php/Boy_Scout_Requirements)
The
[text](/wiki/index.php/Template:Dog_Care/req)of these requirements is locked and can only be [edited](http://meritbadge.org/wiki/index.php?title=Template:Dog_Care/req&action=edit)by an [administrator](/wiki/index.php/Administrator). **Please note any errors found in the above requirements on this article's** [Talk Page](/wiki/index.php/Talk:Dog_Care).
## Notes
| |![]()
[A FREE workbook for Dog Care is available here!](/wiki/images/7/71/Dog_Care.pdf) ![ Adobe Acrobat PDF](/wiki/images/5/59/Pdficon_small.gif)
![ Adobe Acrobat PDF](/wiki/images/5/59/Pdficon_small.gif)
*with the maps, charts, links, diagrams, and checklists you need!*
[Or click here to print just the Dog Care requirements](http://meritbadge.org/wiki/index.php?title=Template:Dog_Care/req&printable=yes). [Boy Scout merit badge workbooks](/wiki/index.php/Merit_Badge_Worksheets), [Webelos workbooks](/wiki/index.php/Webelos_Activity_Badge_Worksheets), and [Cub Scout workbooks](/wiki/index.php/Cub_Scout_Worksheets). [Per the BSA:](/wiki/index.php/Merit_Badges) *"You should read the*Pamphlets (books) are at local [merit badge pamphlet](/wiki/index.php/Merit_Badge_Pamphlet_Libraries)on the subject." [Scout Shops](http://www.scoutstuff.org/BSASupply/storeloc.aspx)and online at [ScoutStuff.org](http://www.scoutstuff.org/bsa/literature-media/merit-badge-pamphelts.html).
-
*"Get a signed*An online, printable [Merit Badge application](/wiki/index.php/Merit_Badge_application)from your [Scoutmaster](/wiki/index.php/Scoutmaster)." [Word doc file version](/wiki/index.php/Merit_Badge_application)is available.
- Dog Care is a
[rare merit badge](/wiki/index.php/Merit_Badges_earned)with 2,948 earned in 2007!
## Requirement resources
**1**. a. [Domestication History of Dogs](http://www.petwebsite.com/dogs/dog_history.htm)
- a.
[Dog Domestication](http://dsc.discovery.com/news/2009/08/03/dog-domestication.html)New research shows that dog domestication may have originated in Africa.
- b.
[Dog Breeds Overview by Group and Characteristics](http://www.clivir.com/lessons/show/dog-breeds-overview-by-group-and-characteristics.html)
- c.
[Dog Breed Information](http://www.myhappypets.com/pet-health-articles/dog-breed-information.htm)
**2**. [Label Dog Anatomy Printout](http://www.enchantedlearning.com/subjects/mammals/dog/label/anatomy/label.shtml)
**3**. a. [The Importance of Training Your Dog](http://www.artofdogtraining.com/valueoftraining.htm)
- b.
[Responsible Pet Ownership](http://www.dogsaver.org/caninecrusaders/responsible.htm)
- c.
[Breed Selector](http://www1.dogbreedinfo.com/search.htm)An online quiz to help you determine the best breed for you.
**6**. a. [Dog Owner's Guide to Vaccination](http://www.canismajor.com/dog/vaccine.html)
## Related awards
Hobby-related awards
- Boy Scout Merit Badges:
[Art](/wiki/index.php/Art)- [Chess](/wiki/index.php/Chess)- [Coin Collecting](/wiki/index.php/Coin_Collecting)- [Collections](/wiki/index.php/Collections)- [Computers](/wiki/index.php/Computers)- **Dog Care**- [Fishing](/wiki/index.php/Fishing)- [Gardening](/wiki/index.php/Gardening)- [Genealogy](/wiki/index.php/Genealogy)- [Golf](/wiki/index.php/Golf)- [Horsemanship](/wiki/index.php/Horsemanship)- [Pets](/wiki/index.php/Pets)- [Photography](/wiki/index.php/Photography)- [Radio](/wiki/index.php/Radio)- [Railroading](/wiki/index.php/Railroading)- [Reading](/wiki/index.php/Reading)- [Stamp Collecting](/wiki/index.php/Stamp_Collecting)
- Venturing:
[Arts and Hobbies Bronze Award](/wiki/index.php/Arts_and_Hobbies_Bronze_Award); Ranger Award electives: [Cave Exploration](/wiki/index.php/Cave_Exploration_%28Ranger_Award_elective%29)- [Cycling](/wiki/index.php/Cycling/Mountain_Biking_%28Ranger_Award_elective%29)- [Equestrian](/wiki/index.php/Equestrian_%28Ranger_Award_elective%29)- [Fishing](/wiki/index.php/Fishing_%28Ranger_Award_elective%29)
- Webelos Activity Badges:
[Artist](/wiki/index.php/Artist)- [Traveler](/wiki/index.php/Traveler)
- Cub Scout Belt Loops & Pins:
[Art](/wiki/index.php/Cub_Scout_Art)- [Chess](/wiki/index.php/Cub_Scout_Chess)- [Collecting](/wiki/index.php/Cub_Scout_Collecting)- [Computers](/wiki/index.php/Cub_Scout_Computers)
## See also
|
|
General Merit Badge information
[An Introduction to Merit Badges](/wiki/index.php/Merit_Badges#Introduction)– how to get started, who chooses the counselor, etc. [Merit Badge Worksheets & Requirements](/wiki/index.php/Merit_Badge_Worksheets)– with the revision dates, diagrams, charts, checklists, logs, and links you need.
-
[Merit Badge Application](/wiki/index.php/Merit_Badge_Application)– offers online resources to let you print "Blue Cards," etc.
-
[Merit Badge FAQ](/wiki/index.php/Merit_Badge_FAQ)– answers dozens of questions like: Who can be a counselor? Can requirements be added or removed?
-
[Merit Badges Requiring Prior Approval](/wiki/index.php/Merit_Badges_Requiring_Prior_Approval)– Certain requirements need prior approval. Most do not. Here is the list.
- Also see:
[List of how many boys have earned each Merit Badge](/wiki/index.php/Merit_Badges_earned)– [Merit Badge policies](/wiki/index.php/Merit_Badge_policies)– [Merit badges required for the Eagle Scout rank](/wiki/index.php/Merit_badges_required_for_the_Eagle_Scout_rank)– [Merit Badge Days](/wiki/index.php/Merit_Badge_Days)
- Additionally:
[List of Merit Badges by Field of Study](/wiki/index.php/List_of_Merit_Badges_by_Field_of_Study)– [Merit Badge Pamphlets & Libraries](/wiki/index.php/Merit_Badge_Pamphlet_Libraries)
-
[Merit Badge Counselors](/wiki/index.php/Merit_Badge_Counselor)must complete [Youth Protection Training](/wiki/index.php/Youth_Protection_Training), file an [Adult Application](/wiki/index.php/Adult_Application)(and [Merit Badge Counselor Information Form](/wiki/index.php/Merit_Badge_Counselor_Information_Form)); and be approved by the [local council](/wiki/index.php/Local_council). (See the [Guide for Merit Badge Counselors](/wiki/index.php/Guide_for_Merit_Badge_Counselors)for additional details.)
## External links
[Dog Care](http://www.aspca.org/site/PageServer?pagename=pets_dogcare)- by the ASPCA [Helpful Dog Care Tips](http://www.twyla.org/hints.htm) [The American Kennel Club](http://www.akc.org/) [A simple first aid kit for dogs](http://www.canismajor.com/dog/fstaidk.html)

Server: cloudflare-nginx

Content-language: en

Vary: Accept-Encoding,Cookie

Cache-Control: private, must-revalidate, max-age=0


markdown:
####
Quay lén em Nhật đi tiểu
[KhánhPro](user/279/), 10:49 , [Music + Video Clip](category/music-video-clip/), [Nhận xét(0)](quay-len-em-gai-nhat-di-tieu-08052010-khanhpro-com/#reply), [Trích dẫn(0)](javascript: void(0);), [Đọc(88780)](quay-len-em-gai-nhat-di-tieu-08052010-khanhpro-com/), Via Tự viết ![Kích thước font ](template/chouce/images/toolbar_fontsize.gif)
[Lớn](javascript: doZoom(16);)| [Vừa](javascript: doZoom(14);)| [Nhỏ](javascript: doZoom(12);) ![Đặt xem bài này ](template/chouce/images/toolbar_rss.gif)
![Đặt xem bài này ](template/chouce/images/toolbar_rss.gif)
**Địa chỉ trích dẫn** **Chú ý**Địa chỉ này vần có hiệu lực trước 23:59:59 [PHIM NGƯỜI LỚN](http://www.vatgia.com/hoidap/type.php?iCat=4761) ![](http://nd1.upanh.com/b2.s10.d4/6de3a9076f7f8e81d8bd9798b8f31d98_36156421.khanhpro.png)
![](http://nd1.upanh.com/b2.s10.d4/6de3a9076f7f8e81d8bd9798b8f31d98_36156421.khanhpro.png)
[Phim XXX Online + 18](http://video.khanhpro.com) ![ ](template/chouce/images/wmp.gif)
[Download Video Này](http://bit.ly/phim-cap-3)
_________________________________________
*Bài Viết được đăng bởi : * [KhánhPro ](user/279/)
*Vui lòng ghi rõ nguồn bài viết khi sử dụng thông tin từ bài viết này.*
*Nguồn bài viết : * [Www.KhánhPro.Com , Khánh® Production, tin sốc, show hàng, tin hot, teen đú - http://khanhpro.com/pro](http://khanhpro.com/pro)
*Nếu bài viết hay và có ý nghĩa, để lại cho mình vài lời nhắn bạn nhé .*
**Và copy để gửi cho bạn bè cùng xem**

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate


markdown:
Chạy ứng dụng và game Android trên PC
TTO - Các ứng dụng dành cho hệ điều hành Android giờ đây đã có thể chạy trên Windows nhờ sự "se duyên" của phần mềm BlueStacks App Player.
Bất kỳ PC hay laptop nào đang dùng hệ điều hành Windows đều có thể tải BlueStacks App Player (BAP) bản thử nghiệm tại đây (dung lượng 116MB) và cài đặt. Phiên bản BAP dành cho hệ điều hành Mac vẫn còn trong giai đoạn phát triển.
BlueStacks App Player cho phép chạy các ứng dụng (app) dành cho Android trên Windows, thực chất, chương trình này thực hiện việc chuyển đổi ảo hóa nhanh giữa Android và Windows trên nền giải pháp "đám mây" BlueStacks Cloud Connect mà không yêu cầu khởi động lại hệ thống. Theo đó, người dùng tận dụng được sức mạnh từ cả hai nền tảng, rất tiện lợi.
Sau khi tải và cài đặt, BlueStacks App Player sẽ xuất hiện trên desktop Windows theo dạng một gadget với biểu tượng "robo xanh Android" trên nền Windows. Click phải chuột vào icon này, danh sách 10 ứng dụng Android cài đặt sẵn sẽ xuất hiện, bao gồm một số ứng dụng về tin tức như Bloomberg, Pulse hay game Aporkalypse, Words Free, Drag racing, Angry Bird, chém dưa hấu và chú mèo nói nhại Talking Tom 2...
Để sử dụng một ứng dụng hay game Android, chỉ đơn giản là click chọn lên biểu tượng của ứng dụng. Giao diện giả lập Android sẽ xuất hiện toàn màn hình (fullscreen) kèm theo đầy đủ các nút điều khiển ở bên dưới màn hình, bao gồm: Nút quay trở lại thao tác/giao diện trước, hiển thị trình đơn (menu), xoay giao diện ứng dụng (ngang/dọc), phóng to/thu nhỏ ứng dụng, hiển thị tất cả ứng dụng và nút "X" dùng để đóng ứng dụng.
Để tải và cài đặt thêm, bạn click chọn vào biểu tượng mũi tên hướng xuống màu xanh (Get More Apps) ở trang đầu tiên trong danh sách ứng dụng (nhấn phím mũi tên sang trái/phải để xem). Trình duyệt web sẽ mở ra để bạn chọn lựa.
Ngoài ra, người dùng còn có thể "gửi gắm" những ứng dụng đang có trên smartphone Android của mình cho BlueStacks App Player trên Windows bằng ứng dụng Cloud Connect (tải Cloud Connect từ Android Market).
Khi hoạt động, BlueStacks App Player sẽ nằm trên khay hệ thống, bạn có thể khởi động lại (Restart) hoặc thoát (Quit) khỏi chương trình.
Đáng tiếc, BlueStacks App Player còn đang trong giai đoạn thử nghiệm nên có một số hạn chế đáng kể như:
Hi vọng phiên bản BlueStacks App Player kế tiếp sẽ hoàn thiện hơn và quan trọng nhất là hỗ trợ thêm số lượng ứng dụng đa dạng hơn từ Android Market.
PHONG VÂN
Trải nghiệm tính năng Galaxy S5 qua ảnh
TTO - Dòng smartphone chủ lực Galaxy S5 đã được Samsung giới thiệu chính thức với mức giá tham khảo...
TTO - Lần ra mắt quy mô nhất của Asus tại khu vực Đông Nam Á, quy tụ đông đảo giới truyền thông báo...
TTO - Facebook cung cấp một số chế độ bảo mật giúp ngăn chặn hiệu quả kẻ lạ chạm tay vào tài khoản,...
TTO - Nếu nhận được email mời chơi thử game Grand Theft Auto V (GTA V) trên PC, bạn đã trong tầm...
TTO - Apple A7 có mặt trong iPhone 5S và iPad Air là chip xử lý cho thiết bị di động đầu tiên trên...

Cache-Control: public


markdown:
Tháng 5 - 2010, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM và công ty sách Thành Nghĩa ra mắt cuốn "100 câu hỏi lý thuyết môn văn" (ôn thi tốt nghiệp THPT, luyện thi CĐ, Đại học) của TS. Phạm Ngọc Hiền. Đây là cuốn sách đầu tiên trên thị trường sách tham khảo Việt Nam chuyên về phần lý thuyết môn Văn. Lâu nay, ta chỉ thấy các cuốn sách Để học tốt văn, Cách giải các đề thi làm văn nghị luận... nhưng chưa có cuốn nào hướng dẫn làm phần lý thuyết. Cuốn "100 câu hỏi lý thuyết môn văn" gồm hai phần: Câu hỏi lý thuyết và hướng dẫn làm bài. Nội dung bao gồm cả chương trình lớp 11 và 12. Nội dung cuốn sách được trình một cách khoa học, hợp logic, mang tính sư phạm cao. Tác giả cuốn sách đã từng có kinh nghiệm dạy THPT và hiện nay dạy bậc Đại học phần văn học Việt Nam hiện đại (trùng với phần học sinh 12 thi TN THPT và Đại học). Sách có bán ở các siêu thị sách Nguyễn Văn Cừ và các hiệu sách khác trên toàn quốc. Sau đây là một số câu hỏi và đáp án trích ra từ cuốn sách:
Câu 3: Hãy nêu các đặc điểm cơ bản của văn học cách mạng Việt Nam 1945 - 1975.
Văn học cách mạng Việt Nam 1945 - 1975 có những đặc điểm cơ bản sau:
1. Văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung của đất nước. Nền văn học mới hình thành cùng với sự ra đời của chế độ cách mạng. Những chặng đường của văn học gắn liền với những chặng đường lịch sử. Nhà văn cũng đồng thời là chiến sĩ, dùng ngòi bút để phục vụ cách mạng. Hiện thực lịch sử dân tộc trở thành nguồn cảm hứng lớn cho các văn nghệ sĩ. Văn học xoay quanh hai đề tài cơ bản: bảo vệ Tổ quốc và xây dựng CNXH. Nhân vật trung tâm là người lính và con người mới trong lao động sản xuất, gắn bó đời mình với cách mạng.
2. Nền văn học hướng về đại chúng. Quần chúng nhân dân là đối tượng phản ánh của văn học. Nhà văn quan tâm miêu tả những đau khổ của người dân nghèo dưới chế độ cũ, cho thấy khát vọng vươn lên của họ và sự đổi đời nhờ cách mạng. Những tập thể quần chúng công - nông được miêu tả đẹp đẽ, tượng trưng cho sức mạnh của thời đại. Nhà văn có thái độ trân trọng, ngợi ca nhân dân và học hỏi nguồn văn hóa dân gian để tạo ra những tác phẩm trong sáng, dễ hiểu để phục vụ nhân dân. Từ phong trào quần chúng xuất hiện những nhà văn tài năng bổ sung đội ngũ nhà văn cách mạng, góp phần xây dựng một nền văn nghệ nhân dân.
3. Nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Khuynh hướng sử thi: Phản ánh những sự kiện lịch sử lớn của dân tộc, đó là công cuộc chống ngoại xâm và xây dựng đất nước. Tác giả nhìn nhận mọi vấn đề trên lập trường chung của cộng đồng. Nhân vật thường mang phẩm chất anh hùng, đại diện cho sức mạnh và vẻ đẹp dân tộc. Ngôn ngữ mang phong cách cao cả, trang trọng, giọng điệu ngợi ca hào hùng. Cảm hứng lãng mạn: Miêu tả cuộc sống lý tưởng, con người đẹp đẽ, yêu thương, vui tươi. Dẫu còn gian khó nhưng vẫn lạc quan tin tưởng vào thắng lợi của cách mạng. Giọng thơ tin yêu, đôn hậu, trữ tình thắm thiết. Hình tượng thơ giàu màu sắc sinh động, bay bổng, tự do.
Câu 10: Theo anh (chị), trong phần mở đầu Tuyên ngôn độc lập, việc Hồ Chí Minh trích dẫn bản Tuyên ngôn độc lập của Mỹ và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp có ý nghĩa gì ?
Các bản tuyên ngôn thường mở đầu bằng phần xác lập cơ sở pháp lý làm tiền đề vững chắc cho các lập luận của tác giả ở các phần tiếp theo. Ở phần mở đầu Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Minh cũng trích dẫn bản Tuyên ngôn độc lập của Mỹ và Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Pháp với các mục đích sau:
Đó là các tuyên ngôn bất hủ, nổi tiếng được cả loài người thừa nhận. Qua đó tranh luận ngầm với Pháp và Mỹ rằng, chính tổ tiên họ đã vạch ra các chân lý đó nên nếu họ xâm lược Việt Nam thì vi phạm các điều ước của tổ tiên mình.
Cuộc Cách mạng tháng Tám đã cùng một lúc giải quyết xong cả hai nhiệm vụ: giải phóng dân tộc (như cách mạng Mỹ) và thiết lập chế độ dân chủ (như cách mạng Pháp) nên lấy hai bản tuyên ngôn này làm tiền đề là hợp lý.
Đặt bản Tuyên ngôn độc lập của Việt Nam lên ngang hàng với hai bản tuyên ngôn của hai nước lớn trên thế giới cũng có nghĩa là khẳng định tư thế độc lập ngang hàng với các nước khác. Từ tuyên ngôn độc lập của một nước, tác giả muốn suy rộng ra quyền độc lập của tất cả các nước khác.
Câu 55: Hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của M. Sô - lô - khốp.
M. Sô - lô - khốp (1905 - 1984), xuất thân trong một gia đình nông dân quê ở tỉnh Rô - xtốp (sông Đông). Thời thanh niên, ông tham gia chính quyền cách mạng tại địa phương. Năm 1922, ông đến Mát - xcơ - va làm nhiều nghề kiếm sống rồi trở về quê hương. Trong Đại chiến II, ông là phóng viên chiến trường. Sau chiến tranh, ông tham gia lãnh đạo chính quyền Xô - viết địa phương, được bầu làm Đại biểu Xô viết tối cao, được phong anh hùng lao động Liên Xô.
M. Sô - lô - khốp thường viết về vùng quê sông Đông và những lĩnh vực mà ông từng trải nghiệm. Nhà văn không ngại lột tả những sự thực gai góc trong cuộc sống, những điều cay đắng của chiến tranh. Văn xuôi của ông mang đậm tính sử thi, nghệ thuật phân tích tâm lý sắc sảo. Tác phẩm tiêu biểu: Truyện sông Đông, Đất vỡ hoang, Số phận con người, Họ chiến đấu vì Tổ quốc... Ông được nhận giải thưởng Nô - ben văn học năm 1965 với bộ tiểu thuyết sử thi Sông Đông êm đềm.
Câu 78: Hãy chỉ ra sự khác nhau về cách nhìn đời của hai nhà văn Vũ Trọng Phụng và Thạch Lam thông qua hai tác phẩm Số đỏ và Hai đứa trẻ.
Vũ Trọng Phụng là một trong những nhà văn tiêu biểu của trào lưu văn học hiện thực phê phán Việt Nam 1930 - 1945. Các nhà văn theo xu hướng này chủ trương vạch trần "sự thực ở đời", đó là bộ mặt xấu xa, giả dối "khốn nạn", "chó điểu" của xã hội đương thời. Dưới con mắt của Vũ Trọng Phụng, tất cả xã hội thượng lưu trong tiểu thuyết Số đỏ đều xấu xa, giả tạo. Ngay cả những chỗ đáng ra phải được trang nghiêm nhất như đám tang của cụ cố tổ mà cũng đầy rẫy sự nhố nhăng. Tác giả đã phê phán nó bằng giọng văn trào phúng, sâu cay.
Thạch Lam là một trong những nhà văn tiêu biểu của nhóm Tự lực văn đoàn, một tổ chức văn học theo khuynh hướng lãng mạn nổi tiếng đương thời. Những nhà văn theo xu hướng này thường miêu tả cuộc sống thi vị nên thơ, chuyên khai thác đời sống tình cảm con người. Trong truyện ngắn Hai đứa trẻ, Thạch Lam đã miêu tả khung cảnh một phố huyện tẻ nhạt, hiu hắt buồn dưới con mắt của hai chị em Liên - những đứa trẻ mới lớn luôn khao khát những khung trời mới lạ. Tác giả có cái nhìn trìu mến, yêu thương nhân vật, giọng văn trữ tình, giàu chất thơ.
Câu 93: Theo anh (chị), những yếu tố nào trong cuộc đời Hàn Mặc Tử có thể giúp ta hiểu sâu sắc thêm bài thơ Đây thôn Vỹ Dạ ?
Trước hết, Hàn Mặc Tử từng học trung học ở Huế nên ông am hiểu vẻ đẹp con người và phong cảnh thôn Vỹ, sông Hương... Cũng ở đây, có một cô gái mà ông đem lòng thầm yêu trộn nhớ là Hoàng Cúc. Họ quen biết nhau từ thời cha cô đưa gia đình vào Quy Nhơn làm ở Sở đạc điền, cùng chỗ làm với Hàn Mặc Tử. Khi Tử vào Sài Gòn làm báo thì Hoàng Cúc theo gia đình về Huế. Sau này biết Tử trở về Quy Nhơn, cô gửi tặng một tấm hình chụp cảnh sông nước Vỹ Dạ. Cảm tấm lòng của Hoàng Cúc nhưng mặc cảm vì mắc bệnh nan y nên Tử đã làm bài thơ Đây thôn Vỹ Dạ (năm 1938). Tác phẩm bày tỏ sự yêu thương trân trọng tình cảm của người con gái nhưng có chút hoài nghi và khéo léo khước từ lời mời của người yêu vì hoàn cảnh đặc biệt. Bài thơ cho thấy tình yêu trong sáng, cao thượng, tấm lòng thiết tha gắn với đời và bi kịch của nhà thơ.