markdown:
NGÔI NHÀ TRÁI TIM
Hãy cho - Hãy nhận - Hãy sống bằng cả con tim
Index
Calendar
Trợ giúp
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Display results as :
Số bài
Chủ đề
Advanced Search
Thành viên
Nhóm
Đăng ký
Đăng Nhập
NGÔI NHÀ TRÁI TIM
::
TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC
::
Kiến thức chuyên ngành
::
Các chuyên ngành khác có liên quan
Share
|
HÀN PHI TỬ (P2)
Tác giả
Thông điệp
hoangan_tlgd
Tổng số bài gửi
:
9
Join date
:
04/05/2010
Age
:
26
Đến từ
:
Long An
Tiêu đề: HÀN PHI TỬ (P2)
Fri Jun 03, 2011 1:36 am
Tiếp
c.“Pháp” theo tư tưởng Hàn Phi Tử
Pháp là tiêu chuẩn, căn cứ khách quan để định rõ danh phận, phải trái, công tội; từ đó mọi người biết được bổn phận, trách nhiệm của mình.
Hàn Phi Tử định nghĩa cho "Pháp" có ba điểm chính:
Là pháp lệnh do cửa quan ban ra, mọi người đều phải tuân theo.
Nội dung chính yếu của pháp lệnh là Thưởng và Phạt.
Pháp ví như tấm gương sáng có thể soi thấu tà gian; pháp ví như cán cân, tiêu biểu cho lẽ công bằng.
Nếu xét theo quan niệm hiện đại, thì hàm nghĩa của "Pháp" gồm có hai mặt tích cực và tiêu cực. Về mặt tiêu cực là có tính cách phòng ngừa, pháp đã quy định sẵn, trường hợp phạm vào lệnh cấm nào, thì phải chịu theo hình phạt ấy; về mặt tích cực thì, có những điều khoản bảo đảm quyền lợi chính đáng cho người dân. Nhìn lại cái gọi là "Pháp" mà Hàn Phi luôn luôn nhấn mạnh, thì chỉ có mặt tiêu cực thôi. Nói cách khác là, Pháp của Hàn Phi, chỉ có những điều do kẻ thống trị đòi hỏi ở nhân dân thôi, ngược lại, nhân dân chẳng có quyền đòi hỏi điều gì cả ở kẻ thống trị.
Đọc sách "Hàn Phi Tử", người ta thấy chữ "Pháp" hay gắn liền với chữ "Cấm". Vậy cái gọi là Pháp. Tức là lệnh cấm, là những gì mà kẻ thống trị đòi hỏi một chiều ở người dân, ai làm đúng với lệnh đó thì được thưởng, trái với lệnh đó là phải thọ phạt. Thưởng và Phạt là hai cái cán, giúp cho kẻ thống trị kiểm soát, thậm chí nô dịch nhân dân. Để pháp lệnh được thi hành hữu hiệu, đòi hỏi kẻ hành pháp phải công bằng vô tư.
Hàn Phi đã viết trong thiên "Ngũ xuẩn" rằng: "Phù thùy khấp bất dục hình giả, nhân giã; nhiên nhi bất khả bất hình giả, pháp giã. Tiên vương thắng kỳ pháp, bất thính kỳ khấp". (Phàm là người rơi lệ, không đành lòng gia hình cho kẻ khác, là Nhân; nhưng buộc không thể không gia hình cho kẻ khác là Pháp. Tiên vương sở dĩ đã thắng lợi thành công, là nhờ vào Pháp, chẳng màng đến tiếng khóc than).
Theo quan niệm của Hàn Phi như vậy, thì Pháp chẳng những có ý nghĩa pháp lệnh quốc gia về mặt chính trị, đồng thời còn là tiêu chuẩn tối cao về giá trị xã hội nữa. Do đó, Hàn Phi đã đả kích hầu hết các học thuyết khác, kể cả Khổng - Mạnh, Lão – Trang và Mặc Tử nữa.
Theo Hàn Phi, nội dung chính yếu của Pháp là thưởng và phạt.
Sở dĩ phải nhấn mạnh vấn đề thưởng phạt, là vì có ba nguyên nhân sau đây:
Người ta có tâm lý ham thưởng sợ phạt, nên áp dụng luật thưởng phạt, là phương pháp cai trị hữu hiệu nhất.
Nếu vua chúa để mắt nhìn, để tai nghe và dùng đầu óc suy tư thì rất dễ bị thần thuộc a dua lừa bịp. Một khi đã áp dụng luật lệ thưởng phạt, thì sẽ tránh được tệ hại đó bởi điều thưởng phạt là phán xét theo sự kiện khách quan, việc gì đáng thưởng, điều nào đáng phạt, đều được định sẵn bằng luật lệ minh bạch, khỏi bị ảnh hưởng bởi tình cảm chủ quan.
Thưởng phạt là lợi khí sắc bén, để vua chúa kiểm soát thần thuộc.
Bá Di, Thúc Tề vì tưởng niệm cố quốc, bất mãn chính trị mà chịu chết đói trên núi hoang, được Khổng Tử tôn là hiền sĩ, nhưng với Hàn Phi thì cho rằng, những người chẳng ham thưởng, không sợ phạt như vậy, là "hạng thần dân vô ích", theo tiêu chuẩn giá trị chữ "Pháp".Hàn Phi quan niệm pháp luật là công cụ hữu hiệu nhất để đem lại hòa bình, ổn định và công bằng: “Bậc thánh nhân hiểu rõ cái thực tế của việc phải và trái, xét rõ thực chất của việc trị và loạn, cho nên trị nước thì nêu rõ pháp luật đúng đắn, bày ra hình phạt nghiêm khắc để chữa cái loạn của dân chúng, trừ bỏ cái họa trong thiên hạ. Khiến cho kẻ mạnh không lấn át người yếu, kẻ đông không xúc phạm số ít, người già cả được thỏa lòng, người trẻ và cô độc được trưởng thành, biên giới không bị xâm lấn, vua và tôi thân yêu nhau, cha con giữ gìn cho nhau”.
Sở dĩ tư tưởng chính trị của Hàn Phi đối lập với tư tưởng Nho gia là bởi ông có một quan niệm hết sức sâu sắc về thực tiễn. Khác với Khổng Mạnh mượn đời xưa để phê phán đời nay hay lấy cái quá khứ được tuyệt đối hóa để đo hiện tại, Hàn Phi cho rằng, mọi suy nghĩ, mọi hành động, mọi lý luận phải đều được bắt nguồn từ chính thực tiễn của đất nước. Các nhà Nho trên mây trên gió bàn việc chính sự chẳng qua chỉ như trẻ con nghịch đất, không thể đem lại hiệu quả thực tế: “Trẻ con đùa nghịch với nhau lấy đất làm cơm, lấy bùn làm canh, lấy gỗ làm thịt. Nhưng chiều đến, thế nào cũng trở về nhà ăn cơm. Cơm đất, canh bùn có thể đùa để chơi, nhưng không thể dùng để ăn. Khen những điều truyền tụng từ thượng cổ, hùng biện mà không chắc chắn, nói chuyện nhân nghĩa của các tiên vương mà không biết sửa đổi nước, thì đó cũng đều là những điều có thể dùng để đùa chơi chứ không dùng để trị nước”.
Hai thiên Giải Lão và Dụ Lão trong tác phẩm Hàn Phi Tử, đã chứng tỏ Hàn Phi rất am hiểu Đạo gia. Nhìn chung, cả Đạo gia và Pháp gia đều yêu cầu mọi việc phải luôn biến đổi. Đạo gia nhấn mạnh đến tính tương đối của tri thức con người cũng như của chế độ, còn Pháp gia đi đến kết luận rằng, cần phải lấy yêu cầu trước mắt làm phương hướng cho việc giải quyết các vấn đề chính sự. Nó đòi hỏi người đứng đầu bộ máy quyền lực phải luôn theo sát tình hình thực tế: “Bậc thánh nhân không cốt trau dồi chuyện xưa, không noi theo những nguyên tắc bất biến, khi bàn việc làm ở đời thì dựa theo tình hình của thời mình mà đặt ra những biện pháp”.
Hàn Phi phê phán một cách gay gắt những người hủ Nho, coi đó là “bọn học giả dốt nát ở đời không biết bản chất của việc trị và loạn, cứ nói năng nhảm nhí và dẫn những sách của người xưa để làm rối việc cai trị ở đời này... Nếu nghe lời họ thì nguy, nếu dùng kế họ thì loạn. Đó là điều ngu hết sức lớn và là mối lo hết sức lớn”.
Then chốt của việc xây dựng đất nước giàu mạnh là phải dựa vào pháp luật. Có pháp luật, pháp luật được thi hành một cách phổ quát và đúng đắn thì xã hội mới ổn định, xã hội ổn định lại là tiền đề quan trọng để xây dựng đất nước giàu mạnh, làm cho dân chúng được yên bình, hạnh phúc. Từ chỗ cho rằng, “Không có nước nào luôn luôn mạnh, cũng không có nước nào luôn luôn yếu. Hễ những người thi hành pháp luật mà mạnh thì nước mạnh, còn hễ những người thi hành pháp luật yếu thì nước yếu”.
Hàn Phi đã đề xuất tư tưởng “trị nước bằng luật pháp” (dĩ pháp trị quốc), chủ trương “luật pháp không phân biệt sang hèn” (pháp bất a quý), “hình phạt không kiêng dè bậc đại thần, tưởng thưởng không bỏ sót kẻ thất phu” (hình quá bất tị đại thần, thưởng thiện bất di tứ phu). Ông hết sức coi trọng tác dụng của pháp luật và chủ trương xây dựng một lý luận pháp trị hoàn chỉnh, trong đó lấy “pháp” làm hạt nhân, kết hợp chặt chẽ “pháp”, “thuật” với “thế”.
Hàn Phi hiểu rất rõ và sâu sắc về pháp luật, coi “pháp luật là mệnh lệnh ban bố rõ ràng ở nơi cửa công, hình phạt chắc chắn đối với lòng dân, thưởng cho những kẻ cẩn thận giữ pháp luật, nhưng phạt những kẻ làm trái lệnh”.
Đây là một tư tưởng hết sức tiến bộ so với đương thời. Cái gọi là “mệnh lệnh ban bố rõ ràng nơi cửa công” khác xa so với cách cai trị bởi ý muốn chủ quan của các cá nhân quý tộc nắm quyền đương thời. Pháp luật rõ ràng được ban bố cho trăm họ, làm cho dân biết pháp luật để tránh phạm pháp; lấy đó làm chuẩn tắc cho hành vi của mọi người, chứ không phải là cái bẫy để hại dân. Các điều luật minh bạch là phương thức phòng bị tích cực, chứ không phải là một thủ đoạn chế tài tiêu cực. Đồng thời, nó cũng chính là “hiến lệnh” – một công cụ - để vua cai trị thần dân.
Nội dung chủ yếu của “pháp” có thể quy về 2 khái niệm chủ yếu là “thưởng” và “phạt”.
Thực hành pháp trị tất phải xây dựng pháp luật. Hàn Phi cho rằng, lập pháp cần phải xét đến các nguyên tắc sau:
Tính tư lợi. Hàn Phi quan niệm nền tảng của quan hệ giữa con người với con người là tư lợi, ai cũng muốn giành cái lợi cho mình. “Ông thầy thuốc khéo hút mủ ở vết thương người ta, ngậm máu người ta không phải vì có tình thương cốt nhục, chẳng qua làm thế thì có lợi. Cho nên, người bán cỗ xe làm xong cỗ xe thì muốn người ta giàu sang. Người thợ mộc đóng xong quan tài thì muốn người ta chết non. Đó không phải vì người thợ đóng cỗ xe có lòng nhân, còn người thợ đóng quan tài không phải ghét người ta, nhưng cái lợi của anh ta là ở chỗ người ta chết”. Luật pháp đặt ra thì cái lợi của nó phải lớn hơn cái hại.
Hợp với thời thế. Đây chính là thuyết biến pháp của Hàn Phi. Nguyên tắc thực tế của việc xây dựng pháp luật, hay tính thực tiễn của luật pháp, là nét nổi bật trong tư tưởng pháp trị của Hàn Phi. Đối với ông, không có một pháp luật siêu hình hay một mô hình pháp luật trừu tượng tiên thiên để mà noi theo. Chỉ duy nhất có yêu cầu và tiêu chuẩn của thực tiễn. “Pháp luật thay đổi theo thời thì trị; việc cai trị thích hợp theo thời thì có công lao... Thời thế thay đổi mà cách cai trị không thay đổi thì sinh loạn... Cho nên, bậc thánh nhân trị dân thì pháp luật theo thời mà thay đổi và sự ngăn cấm theo khả năng mà thay đổi”.
Ổn định, thống nhất. Mặc dù pháp luật phải thay đổi cho hợp với thời thế, song trong một thời kỳ, pháp lệnh đã đặt ra thì không được tùy tiện thay đổi (“số biến pháp”), vì nếu vậy thì dân chúng không những không thể theo, mà còn tạo cơ hội cho bọn gian thần.
Phù hợp với tình người, dễ biết dễ làm.
Đơn giản mà đầy đủ.
Thưởng hậu phạt nặng.
Đối với việc chấp pháp, nguyên tắc của Hàn Phi là:
Tăng cường giáo dục pháp chế, tức là “dĩ pháp vi giáo”.
Mọi người, ai ai cũng bình đẳng trước pháp luật, tức “pháp bất a quý”, “hình bất tị đại thần, thưởng thiện bất di tứ phu”. Đến bản thân bậc quân chủ – nhà vua – cũng phải tôn trọng và tuân thủ pháp luật: “Kẻ làm vua chúa là kẻ phải giữ pháp luật, căn cứ vào kết quả mà xét để lập công lao”.
Nếu nhà vua biết bỏ điều riêng tư, làm theo phép công thì chẳng những dân sẽ được yên, mà nước cũng được trị. Nếu xét theo ý nghĩa của những luận điểm này thì có thể thấy rằng, mặc dù Hàn Phi chủ trương quân quyền thần thánh không thể xâm phạm, song hình thái quân quyền này vẫn bị chế ước bởi pháp quyền.
Nghiêm khắc cẩn thận, “tín thưởng tất phạt”, không được tùy ý thưởng cho người không có công, vô cớ sát hại người vô tội.
Dùng sức mạnh đạo đức hỗ trợ cho việc thi hành pháp luật. Hàn Phi chủ trương pháp trị, song cũng rất chú trọng đến “thuật” của nhà vua, bởi vì “bầy tôi đối với nhà vua không phải có tình thân cốt nhục, chỉ vì bị tình thế buộc không thể không thờ”(14). Nhà vua dựa vào pháp trị để làm cho đất nước giàu mạnh, song nếu “không có cái thuật để biết kẻ gian thì chỉ lấy cái giàu mạnh của nước mà làm giàu có cho các quan đại thần mà thôi”.
Do vậy, nhà vua phải có “thuật” để dùng người. Đối với Hàn Phi, “thuật” chính là một loạt các phương pháp bổ nhiệm, miễn nhiệm, thi cử, thưởng phạt của nhà vua. Trong đó, phép hình danh là một thuật không thể thiếu được của bậc quân chủ. Với cách nhìn như vậy thì “pháp” và “thuật” gắn bó chặt chẽ với nhau: “Nhà vua không có thuật trị nước thì ở trên bị che đậy; bầy tôi mà không có pháp luật thì cái loạn sinh ra ở dưới. Hai cái không thể thiếu cái nào, đó đều là những công cụ của bậc đế vương”.
Ngoài “pháp” và “thuật”, Hàn Phi đặc biệt coi trọng “thế”. “Thế” còn được gọi là “quyền thế”, “uy thế”, “thế trọng”, nó chỉ một sức mạnh quyền uy tuyệt đối, cũng chính là quyền thống trị tối cao của ông vua, bao gồm quyền sử dụng người, quyền thưởng phạt, v.v.. Hàn Phi cho rằng, chỉ khi nào nắm quyền thống trị trong tay, thì một người nào đấy mới là kẻ thống trị, mới có thể cai trị dân chúng. Trong thiên “Bát kinh”, ông viết: “Cái thế là cơ sở để thắng đám đông” (Thế giả, thắng chúng chi tư dã). Để yên ổn trị nước, bậc quân chủ tất phải nắm giữ quyền thế.
Hàn Phi quan niệm rất rõ ràng những điểm trọng yếu về thế:
Vua không được cho bề tôi mượn quyền thế.
Vua không được dùng chung quyền thế với bề tôi.
Cần sử dụng thuật thưởng phạt để củng cố quyền thế.
Vua phải duy trì địa vị độc tôn của mình, không được để bề tôi quá quý hiển, đề phòng đại thần tiếm quyền. Vì vậy, nếu chỉ xét về bản thân vị vua, thì “thế” là cái cốt lõi nhất, quan trọng nhất, còn “pháp” và “thuật” chỉ là công cụ.
Sử dụng “pháp”, “thuật”, “thế” cốt yếu là để tăng cường sức mạnh của tập quyền quân chủ, tạo nên bối cảnh chính trị “việc tuy ở bốn phương song then chốt ở tại trung ương, thánh nhân nắm giữ cái chủ yếu, bốn phương đến phục dịch” (sự tại tứ phương, yếu tại trung ương, thánh nhân chấp yếu, tứ phương lai hiệu. “Hàn Phi tử. Dương quyền”). Từ đó, góp phần tạo ra một xu thế lịch sử cho việc xây dựng một nhà nước trung ương tập quyền phong kiến thống nhất.
IV.Đánh giá học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử
1.Ưu điểm của học thuyết
Học thuyết pháp trị Trung hoa thời cổ đại được ra đời từ những nguyên nhân bắt nguồn từ phương diện thực tiễn và lý luận. Đó vừa là sự kế thừa những tư tưởng, học thuyết đi trước; vừa là sự phản ánh qui luật vận động của hiện thực trên cơ sở những kết quả của hoạt động nhận thức sáng tạo của con người gắn với những phẩm chất, nhân cách cá nhân tiêu biểu của thời đại.
Học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử có sự kế thừa, tiếp thu những mặt mạnh của các quan niệm về “Thuật” – Thân Bất Hại, “Thế” của Thận Đáo và “Pháp” của Thương Ưởng. Hàn Phi còn kế thừa, tiếp thu cơ sở lý luận từ các học thuyết tư tưởng Nho, Lão và phát triển chúng theo quỹ đạo của pháp trị. Bên cạnh phát huy những điểm ưu của những tư tưởng trước đó thì ông cũng đã chỉ ra một cách thật cụ thể về những mặt mạnh, mặt hạn chế của từng quan niệm mà vận dụng đưa vào tình hình nước nhà cho phù hợp.
Khi đất nước đang trong tình hình rối ren, xã hội loạn lạc thì giữa lúc đó học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử đã xuất hiện. Chính nhờ vào sự ra đời của học thuyết pháp trị của ông đã tạo ra tiền đề vững chắc khắc phục tình trạng nước nhà đang trong thế lâm nguy. Nhờ có học thuyết này nên xã hội phần nào ổn định không còn tình trạng cướp bóc như trước kia, khuôn khổ pháp luật đi vào nề nếp làm cho nhà nước hưng thịnh, đời sống nhân dân được chăm lo một cách chu đáo hơn.
Học thuyết ra đời được xem là một công cụ hữu hiệu để tình hình chính trị lúc bấy giờ đi vào kỷ cương và được lòng tin cậy của nhân dân, học thuyết được xem là một mô hình chuẩn để mọi người căn cứ vào đó mà chấp hành và có quyền chịu trách nhiệm về việc làm của mình.
2.Hạn chế học thuyết pháp trị
Trên thực tế, sau khi sử dụng hệ thống pháp trị, nhà Tần đã thu phục được các nước còn lại, thống nhất Trung Quốc, mở ra một trang sử mới cho dân tộc Trung Hoa. Song, sang đến đời Hán, Nho gia đã hưng thịnh trở lại, Pháp gia cùng hệ thống pháp trị nhanh chóng mất đi chỗ đứng của mình. Về phương diện này, Ngô Kinh Hùng, nhà triết học pháp luật nổi tiếng người Trung Quốc, đã đưa ra một nhận xét tương đối xác đáng rằng, sở dĩ Pháp gia thất bại là do bản thân cách làm của Pháp gia (trong đấy có Hàn Phi) tồn tại nhiều điểm quá cực đoan:
Đồng nhất việc cai trị dựa trên pháp luật với việc cai trị dựa vào các hình phạt nghiêm khắc.
Quan niệm về pháp luật của Pháp gia nói chung và Hàn Phi nói riêng quá máy móc và cứng nhắc, hoàn toàn không có tính đàn hồi trong việc sử dụng pháp luật.
Coi các điều khoản pháp luật chính thức là hình thức duy nhất phù hợp với pháp luật, hoàn toàn bỏ qua nhân tố luật tập quán.
Giải thích mục tiêu pháp luật quá chú trọng đến phương diện vật chất; thực ra, luật pháp cần phải giúp phát triển một cách bình đẳng các lợi ích khác nhau.
Ở họ, có lòng nhiệt huyết cải cách mù quáng, song lại quá thiếu ý thức lịch sử, dường như là muốn sáng tạo lại lịch sử.
Thực tế sau đó cho thấy, tư tưởng Nho gia đã nhấn chìm chế độ pháp luật, mà chậm nhất là đời Đường đã xuất hiện một chủ nghĩa Nho gia khống chế toàn bộ hệ thống pháp luật. Ngô Kinh Hùng viết: “Bắt đầu từ đó, pháp luật là nô tỳ của đạo đức – nằm ở địa vị thứ cấp – không được những người tài năng nhất coi trọng”; “Từ trong thâm tâm, tôi cho rằng thắng lợi của Nho gia... đã đặt pháp luật học vào trong quan tài, khiến nó biến thành con rối trong suốt hơn 20 thế kỷ. Khoảng cuối thế kỷ XIX, ảnh hưởng của phương Tây mới bắt đầu giải thoát tinh thần pháp luật Trung Quốc ra khỏi tấm áo chế ngự của truyền thống Nho gia”.
Ông còn nói thêm rằng, ở phương Tây thời cổ đại, người La Mã đã đạt đến trình độ cao nhất về tư tưởng pháp luật, qua suốt thời kỳ trung cổ, đến tận thời cận đại, pháp luật luôn được coi trọng và được mọi người công nhận là công cụ của chính nghĩa. Mặc dù đôi khi có những trào lưu hay lý luận vô chính phủ đặt luật thói quen cao hơn luật hình thức, song những hiện tượng này chỉ nằm ngoài lề đời sống xã hội và đời sống văn hóa. Có người nói sau khi tư tưởng pháp luật Trung Quốc đạt đỉnh cao thời kỳ đầu, hai nghìn năm nay nó chỉ có vị trí là một cái bóng, điều đó không phải là không có lý. Một số người khác thường đặt Pháp gia trong sự đối chiếu với tinh thần pháp luật của người Hy Lạp, La Mã cổ đại, song theo tôi, trên một phương diện nào đấy, khó có thể so sánh Pháp gia với hệ thống pháp luật Hy Lạp và đặc biệt là La Mã. Tư tưởng pháp trị của Trung Quốc mà Hàn Phi là đại biểu xuất sắc nhất vẫn thiếu một tinh thần pháp luật tối thượng. Tuy Hàn Phi quan niệm vua phải tuân theo pháp luật, song trên thực tế, vua là người siêu vượt lên trên pháp luật, vì mọi quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp đều nằm trong tay nhà vua. Hơn nữa, xem xét dưới góc độ kỹ thuật, dù có một số người vẫn quan niệm pháp luật của Hàn Phi là sự kết hợp giữa lễ và hình, song để so sánh, thì “hình” vượt xa “lễ” rất nhiều. Trên thực tế, hình phạt là nền tảng của những điều luật mà Pháp gia đưa ra.
Nếu nhìn trong quá trình lịch sử thì cái gọi là sự thất bại của Pháp trước Nho có nhiều căn nguyên xã hội sâu xa. Sau khi thống nhất Trung Quốc, Tần Thủy Hoàng đã tiến hành một loạt cải cách quan trọng, như xác lập chế độ sở hữu đất đai phong kiến trên phạm vi cả nước, xây dựng hàng loạt các công trình thủy lợi lớn, loại bỏ chế độ phân phong, thiết lập chế độ quận huyện, thống nhất tiền tệ, hệ thống đo lường, bánh xe, văn tự toàn quốc, v.v..
Khi nhà Tần sụp đổ, nhà Tây Hán từ Hán Cao Tổ [ ] đến Hán Vũ Đế [ ] vẫn tiếp tục con đường chính trị và chính sách của Pháp gia và từ đây, sự đấu tranh giữa hai hệ tư tưởng Nho và Pháp ngày càng trở nên gay gắt hơn.
Mặc dù từ Tần Thủy Hoàng đã phế bỏ chế độ nô lệ, song đến đầu Tây Hán, việc mua bán, sử dụng nô lệ với số lượng lớn vẫn được tiến hành, nhất là ở các nhà quý tộc sáu nước cũ “lục quốc cường tộc”. Ngoài ra, các nhà buôn và các ông chủ sản xuất lớn (nhất là trong các ngành quan trọng: luyện sắt, làm muối, đúc tiền,…) cũng lấy nô lệ làm lực lượng lao động chủ yếu. Hai thế lực này cấu kết với nhau, gây một áp lực lớn đối với chính quyền nhà Hán. Trước tình hình đó, Hán Văn Đế và Hán Cảnh Đế tiếp tục tiến hành con đường của Pháp gia, bác bỏ các lập luận của hai nhóm trên, mạnh tay bãi bỏ phiên trấn, tăng cường trung ương tập quyền.
Sau khi lên ngôi, Hán Vũ Đế từng tiếp nhận kiến nghị “Độc tôn Nho học, loại bỏ các trường phái khác” (“Bãi truất bách gia, độc tôn Nho thuật”) của Đổng Trọng Thư. Về mặt tuyên ngôn ý thức hệ là như vậy, song trên bình diện hành động thực tiễn, vị vua này vẫn triệt để đi theo con đường Pháp gia. Mặc dù Đổng Trọng Thư [ ] đề xuất “Xuân Thu đại nhất thống”, cổ vũ “làm vua, dựng nước trên cơ sở cắt đất, chia dân” (“cát địa phân dân nhi kiến quốc lập quân”. Xuân Thu phồn lộ. Chư hầu) nhằm quay lại chế độ chư hầu phân phong, song Hán Vũ Đế vẫn nhất quán chính sách “tiêu phiên” (diệt trừ phiên trấn), tiến hành trấn áp Hoài Nam Vương Lưu An, củng cố chế độ trung ương tập quyền. Ông bác bỏ chính sách kinh tế “nhà nước không tranh lợi với nhân dân” (“bất dữ dân tranh lợi”), “trả nghề làm muối và luyện sắt cho người dân” (“diêm thiết giai quy ư dân”. Hán Thư. Thực hóa chí) của Đổng Trọng Thư, thực hành chính sách nhà nước phải nắm ngành muối và sắt của Pháp gia; đồng thời, tiến hành các biện pháp “toán mân” (thu thuế tài sản của các nhà buôn giàu có và những người cho vay nặng lãi), “cáo mân” (đánh thuế các chủ sử dụng nô lệ?).
Đến trung kỳ, hậu kỳ Tây Hán, quá trình tập trung hóa đất đai vào tay số ít tư nhân (các nhà quý tộc phong kiến, quan lại, đại địa chủ) diễn ra ngày càng mạnh. Trong Hán Thư có chép: “Kẻ mạnh thì ruộng vườn ngàn mảnh, kẻ yếu thì tấc đất cắm dùi cũng không” (“Cường giả quy điền dĩ thiên số, nhược giả tằng vô lập chùy chi cư”. Hán Thư. Vương Mãng truyện). Thế lực đại địa chủ, thế gia hào tộc này cũng chính là lực lượng bảo thủ trong xã hội. Họ ra sức tuyên truyền một ý thức hệ lạc hậu nhằm kìm hãm sự bùng phát của số đông nông dân bị phá sản, tôn sùng Khổng Mạnh, đề cao việc đọc kinh điển (tôn Khổng độc kinh), thi nhau nhận mình là học trò của Khổng Mạnh. Sau khi Hán Vũ Đế vừa qua đời, lực lượng thế gia hào tộc liền mở cái gọi là “Hội nghị làm muối làm sắt” (“Diêm thiết hội nghị”), tấn công Pháp gia nhằm thay đổi con đường pháp trị. Tuy kế hoạch này thất bại, song đến lúc Hán Nguyên Đế[ ] qua đời, lực lượng trên đã khống chế được quyền lực trong triều đình và từ đó, ý thức hệ Nho gia chiếm địa vị thống trị. Quang Vũ Đế thành lập nhà Đông Hán, ông đặc biệt đề cao Nho học, coi các con chữ trong kinh điển như những lời sấm truyền, bất cứ ai tỏ thái độ hoài nghi hay bất kính với Nho gia đều bị khép vào tội chết “phi thánh vô pháp”. Đến năm 79, Hán Chương Đế[ ] tự mình chủ trì một cuộc hội kinh học Bạch Hổ Quan lớn, lý luận hóa thuyết “thiên nhân cảm ứng” của Đổng Trọng Thư, biên tập ra Bạch Hổ thông nghĩa nổi tiếng, chính thức tuyệt đối hóa địa vị ý thức hệ Nho gia. Cũng từ đây, hệ tư tưởng Pháp gia và phương thức pháp trị hạ thêm một bậc nữa trong lịch sử Trung Quốc.
Tóm lại, tư tưởng của Hàn Phi hết sức sâu rộng, bao gồm chính trị, pháp luật, triết học, xã hội, kinh tế, quân sự, giáo dục,...; trong đó, then chốt chính là tư tưởng chính trị. Ông để tâm suy nghĩ làm sao cho vị vua trong điều kiện xã hội đương thời có thể vận dụng vô số các phương pháp khác nhau để đạt được cục diện chính trị ổn định, để cho nước giàu quân mạnh. Có thể nói “Hàn Phi Tử” là một bộ sách chính trị học vĩ đại và học thuyết chính trị của ông được người xưa gọi là “học thuyết của đế vương” (đế vương chi học).
V.Ý nghĩa về học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử
1.Ý nghĩa của việc tìm hiểu nguyên nhân ra đời của học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử.
Trong thời kỳ Cổ đại, trên vũ đài chính trị của Trung Quốc đã lần lượt kiểm nghiệm vai trò của hàng loạt các học thuyết chính trị khác nhau trong việc giải đáp yêu cầu nóng bỏng của lịch sử, song chỉ duy nhất học thuyết pháp trị giải quyết thành công. Sự khủng hoảng chính trị - xã hội trầm trọng của xã hội đương thời phản ánh sự phát triển của cuộc đấu tranh giai cấp đã trở nên gay gắt, chín muồi và đặt ra nhu cầu giải quyết bằng bạo lực và Pháp trị là học thuyết duy nhất đã nhận thức được nhu cầu đó. Không như những học thuyết khác đều đề cao nhân trị, pháp trị thực hiện đường lối chiến lược lấy pháp luật làm công cụ chủ yếu, thực hiện các biện pháp kết hợp pháp quyền với kinh tế trong cải cách để thúc đẩy kinh tế-xã hội phát triển, sao cho “binh cường nước mạnh”. Có thể nói, lý thuyết pháp trị của Hàn Phi trong Bách gia chư tử là có ý nghĩa thực tiễn nhất. Nó vừa phản ánh sự vận động của xã hội Trung Quốc thời kỳ cổ đại, vừa chỉ được con đường tất yếu chính trị để đi đến một quốc gia trung Quốc phong kiến thống nhất. Chủ trương của pháp trị đã đứng trên mảnh đất của hiện thực để giải quyết hiện thực và đáp ứng được lợi ích của giai cấp địa chủ - giai cấp đại diện cho xu thế đi lên của lịch sử. Vì vậy, pháp trị là học thuyết khoa học, cách mạng và thực tế cao.
Từ những nguyên nhân ra đời của học thuyết pháp trị cho chúng ta thấy: chính thực tiễn chính là nơi đặt ra yêu cầu cho lý luận giải đáp, song thực tiễn cũng luôn kiểm nghiệm, sàng lọc nghiêm khắc để đi đến sự lựa chọn duy nhất đúng là học thuyết pháp trị. Đồng thời nó cũng khẳng định: chỉ có học thuyết tư tưởng nào được ra đời trên cơ sở tổng kết thực tiễn, được kế thừa và được bổ sung thêm những giá trị tư tưởng mới trên cơ sở có chọn lọc, thì học thuyết đó mới giữ được vai trò lịch sử tiên phong. Sức sống của học thuyết pháp trị đối với thực tiễn còn được thể hiện ở chỗ đã đáp ứng được những lợi ích cơ bản của giai cấp thống trị đương thời. Những qui luật rút ra từ quá trình hình thành của học thuyết pháp trị đã góp phần khẳng định tính khách quan, chân lý khoa học của học thuyết Mác - Lênin về mối quan hệ biện chứng giữa lý luận và thực tiễn. Đặc biệt, trong khi khẳng định tính quyết định của thực tiễn với lý luận thì đồng thời cũng cho thấy vai trò cực kỳ quan trọng của lý luận trong việc mở đường cho thực tiễn đi lên.
Ý nghĩa thiết thực của việc tìm hiểu những nguyên nhân ra đời của học thuyết pháp trị, một học thuyết đã từng thành công trong lịch sử, đối với công tác lý luận phải thường xuyên tổng kết thực tiễn, bám sát để nắm bắt được đúng những yêu cầu của thực tiễn; đồng thời phải biết bổ sung những giá trị mới trong kho tàng nhân loại và thời đại để không ngừng phát triển hoàn thiện lý luận, để lý luận của chúng ta luôn đáp ứng đựoc những yêu cầu của cuộc sống. Bài học của việc kế thừa, phát huy những giá trị tư tưởng phải đứng vững trên lập trường giai cấp cũng gợi mở ý nghĩa thiết thực đối với công tác lý luận của chúng ta trong giai đoạn hiện nay. Thực tiễn đất nước hiện nay cũng đang đặt ra những câu hỏi lớn về hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa (XHCN), hội nhập quốc tế, thực hiện mục tiêu công nghiêp hóa, hiện đại hóa, xây dựng nhà nước pháp quyền của dân, do dân, vì dân… mà lý luận phải giải đáp có hiệu quả.
2.Ý nghĩa của học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử đối với vấn đề giáo dục Việt Nam hiện nay
Đất nước ta đang bước vào thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, phấn đấu đến năm 2020 về cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại. Đây cũng là thời kỳ kinh tế thế giới có bước chuyển biến sâu sắc từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức. Sự hình thành và phát triển kinh tế tri thức là xu thế không thể đảo ngược, xu hướng này cuốn theo tất cả các quốc gia mà không loại trừ các nước nghèo, kém phát triển, nó có tác động mạnh mẽ đối với các nước đang trong quá trình công nghiệp hóa như Việt Nam.
Quá trình phát triển kinh tế tri thức cùng với xu hướng toàn cầu hóa đang tác động to lớn tới cấu trúc kinh tế, phương thức hoạt động và tổ chức quản lý về kinh tế, xã hội trong mỗi quốc gia. Nó mở ra nhiều cơ hội cho các nước đang phát triển như nước ta có thể “đi tắt, đón đầu” trên con đường phát triển kinh tế và thu hẹp khoảng cách tụt hậu.
Kinh tế tri thức đặt ra những vấn đề mới cho quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong giai đoạn tới ở nước ta. Chúng ta cần phải thực hiện đồng thời cả hai nhiệm vụ công nghiệp hóa và tri thức hóa để đưa đất nước phát triển, hội nhập vào kinh tế thế giới. Vì thế, phải có ý thức và chủ động tiếp cận, sử dụng mọi mặt tích cực của kinh tế tri thức vào quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta.
Trong bối cảnh toàn cầu hóa cùng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, con người của thời đại ngày nay (thế kỷ 21) cũng rất khác so với thời đại mà chúng ta đã đi qua. Với sự phát triển vượt bậc của nền kinh tế tri thức đã tạo ra yêu cầu đòi hỏi giáo dục phải bắt nguồn từ nhu cầu thực tiễn, tùy vào thực tiễn mà thay đổi cho phù hợp và đáp ứng được nhu cầu thực tiễn xã hội đặt ra cho ngành giáo dục.
Cốt lõi của kinh tế tri thức là tri thức, tri thức luôn gắn với con người, do con người tạo ra và tố chất của con người để có được tri thức bao giờ cũng gắn với sự nghiệp giáo dục, đào tạo. Để đào tạo nguồn nhân lực cho kinh tế tri thức thì trước hết phải có một nền giáo dục tiên tiến và lành mạnh, phát triển một xã hội học tập. Ngày nay, do tri thức không ngừng phát triển, nên n\
gười lao động phải được trang bị kiến thức ở mức cao hơn, chuyên sâu hơn, đặc biệt là những lĩnh vực liên quan đến kỹ thuật để tăng khả năng phổ cập, giải thích và áp dụng tri thức mới. Chính sách giáo dục ở nước ta hiện nay phải nhằm khắc phục tình trạng ngày càng thiếu hụt lao động có trình độ cao đặc biệt về công nghệ thông tin và tri thức trong khi lao động giản đơn, dư thừa quá nhiều.
Trong giai đoạn trước mắt chúng ta cần tăng cường đầu tư vào việc phổ cập giáo dục cơ bản, xây dựng cơ sở hạ tầng hướng vào người nghèo để giải quyết căn bản tình trạng quá nhiều lao động giản đơn và đáp ứng nhu cầu phát triển nền kinh tế, chú trọng phổ biến thông tin và tri thức đến các tầng lớp dân chúng. Đồng thời, cần tăng đầu tư vào giáo dục đại học và sau đại học, đặc biệt là các lĩnh vực kỹ thuật để thu nhận được công nghệ trong một thế giới thường xuyên có sự biến chuyển tri thức. Khuyến khích liên kết giữa các trường đại học, viện nghiên cứu trong đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng, triển khai, đổi mới phương pháp và giáo trình giảng dạy.
Học thuyết Pháp trị cũng đã đề cập đến vấn đề công bằng trước luật pháp. Trong giáo dục cũng vậy, ai cũng có quyền bình đẳng, không phân biệt giai cấp, giàu nghèo… mọi người đều như nhau ai cũng được học hành. Và một điểm đáng chú ý đó là pháp luật đưa ra phải thực thi thì phù hợp với thực tế, giáo dục phải phù hợp thực tiễn và cần kết hợp hài hòa giữa việc học và hành.
Quan tâm đến yếu tố con người, bởi thế kỷ XXI – kỷ nguyên cuả sự bùng nổ công nghệ thông tin mà khoa học công nghệ ngày một nâng cao. Vì vậy, trong lĩnh vực giáo dục con người phải quan niệm con người phát triển toàn diện, đặc biệt là yếu tố tâm lý con người. Bởi theo quan niệm tính ác của ông thì con người sinh ra đã có tính ác “nhân chi sơ tính bổn ác”, nên giáo dục phải làm sao tác động đến nhận thức của trẻ cho trẻ trở thành một con người, một công tốt có ích cho gia đình và xã hội Việt Nam. Bên cạnh đó, học thuyết của Hàn Phi Tử cũng nói lên một điều là chúng ta phải nâng cao chuẩn đánh giá, con người không chỉ có đạo đức mà còn phải có tài, biết thời thế mà thích ứng….
VI.Liên hệ học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử với nền giáo dục Việt Nam
Như chúng ta được biết, tư tưởng pháp trị vang bóng một thời của Hàn Phi Tử có cách đây hàng nghìn năm, nhưng với sức lan tỏa rất rộng của nó thì cho đến thời điểm bây giờ tư tưởng ấy vẫn được áp dụng rất rộng rãi với sức ảnh hưởng rất mạnh mẽ đến nhiều lĩnh vực khác nhau như pháp luật, chính trị, triết học, xã hội, kinh tế, quân sự… và đặc biệt là không thể vắng thiếu trong lĩnh vực giáo dục.
Nước ta đang tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Công cuộc đổi mới của nước ta đang trải qua nhiều chặng đường, với từng bước đi thích hợp. Đảng ta chủ trương phát triển nền “kinh tế tri thức” định hướng xã hội chủ nghĩa. Trong quá trình đó, việc xây dựng một hệ thống giáo dục để đáp ứng yêu cầu xã hội là một việc làm cần thiết và quan trọng hơn bao giờ hết.
Và để xây dựng hệ thống giáo dục như vậy, đòi hỏi đặt ra những nguyên tắc, phương pháp nhất định. Giữa 2 loại giá trị khoa học và ý thức hệ, hay cụ thể hơn giữa các giá trị ý thức hệ và giá trị tư duy độc lập phê phán, có thể có khi mâu thuẫn với nhau. Các triết lý giáo dục hiện đại giải quyết mâu thuẫn này không phải bằng cách hy sinh một trong 2 loại giá trị đó mà bằng phương pháp giáo dục khêu gợi tự do tư tưởng của người học, không áp đặt, không bắt buộc người học phải chấp nhận mà hướng dẫn để người học tự giác đi đến tiếp thụ nội dung giáo dục, qua việc khuyến khích người học nêu ra những chỗ mình chưa hiểu, thậm chí không đồng ý (với những lý lẽ tại sao). Tất nhiên để áp dụng phương pháp giáo dục này, người thầy phải có trình độ cần thiết tức là phải được đào tạo và tuyển chọn có bài bản. Nhiệm vụ của người thầy, dù ở bậc học nào, là phải truyền thụ cho người học nội dung giáo dục đúng theo như đã quy định, nhưng khi làm nghiên cứu khoa học (đối với thầy ở bậc đại học) thì được tự do đặt và giải quyết vấn đề theo cách hiểu của mình, miễn là tuân thủ những quy tắc của phương pháp luận khoa học.
Như vậy xét đến cùng, trong bất cứ triết lý giáo dục nào, sứ mạng của giáo dục đối với người học là phải chuẩn bị cho người học gia nhập và có tác dụng tích cực đối với một xã hội nhất định nào đó, hoặc là một xã hội chưa có nhưng đang hình thành như đối với nền giáo dục xã hội chủ nghĩa, hoặc là một xã hội đang có và đang trong quá trình phát triển nhiều hay ít, nhanh hay chậm, trên đà hưng thịnh hay suy thoái như trong các xã hội tư bản chủ nghĩa hiện tại cũng như trước đó.
Tư tưởng pháp trị của Hàn Phi Tử có nêu lên quan niệm xem pháp luật là công cụ hữu hiệu nhất. Thì trong giáo dục vẫn có luật riêng dành cho mình ví dụ như luật giáo dục, luật học sinh sinh viên, luật giáo viên, quy chế tuyển sinh, quy chế nhà trường, … để tạo ra một chuẩn quy định. Tất cả mọi người căn cứ vào quy định đó mà thực hiện, cũng như thấy được trách nhiệm của mình, có như vậy thì mới đi vào nề nếp và thực hiện tốt được.
Như chúng ta được biết, trong tất cả các bậc giáo dục từ mầm non, tiểu học đến bậc đại học hay sau đại học đều đề ra cho mình những quy định cụ thể và rõ ràng. Một minh chứng cụ thể đó là ngày 25/4/2010, Bộ GD-ĐT đã tổ chức hội thảo định hướng xây dựng Luật giáo dục đại học. Giáo dục đại học đang trên đà đổi mới, từ cơ cấu quản lý đến nội dung đào tạo… Luật giáo dục ĐH ra đời nhằm tạo hành lang pháp lý cho các hoạt động đổi mới này.
Luật giáo dục Đại học ra đời là một tất yếu trong bối cảnh các trường Đại học đang chuyển biến mạnh mẽ, từ cơ cấu quản lý, nội dung đào tạo, hợp tác quốc tế, hợp tác với các doanh nghiệp nhằm đào tạo theo nhu cầu của xã hội…
Bên cạnh đó, sau khi gia nhập WTO, giáo dục Đại học Việt Nam đang chuyển dần sang từ mô hình cung ứng chuẩn độc quyền sang cung ứng chuẩn thị trường. Đội ngũ giảng viên chuyển từ vai trò thụ động hiện nay sang vai trò chủ động trong hoạt động chuyên môn (bao gồm tuyển sinh, xây dựng chương trình, hợp tác quốc tế trong giảng dạy…).
Với những hoạt động mới mẻ đó, trước sự thay đổi về chất trong giáo dục Đại học, thì Luật giáo dục ĐH ra đời sẽ tạo ra hành lang pháp lý cho các hoạt động đổi mới, tạo sự phát triển bền vững ở các lĩnh vực như sử dụng nguồn nhân lực, phương pháp giảng dạy, đào tạo giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục...
Luật sẽ điều chỉnh các nội dung liên quan về giáo dục đại học từ trước đến nay vốn không đầy đủ, tản mạn, thiếu hệ thống, hiệu lực pháp lý không cao và không phù hợp.
Bên cạnh đó, vào ngày 29/4/2010, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã tổ chức hội thảo: "Cơ sở khoa học của việc xây dựng Luật Giáo viên" với sự tham gia của các chuyên gia giáo dục trong nước và quốc tế. Tại hội thảo, các đại biểu đã cùng thảo luận về các vấn đề: nhân tố chi phối nội dung Luật Giáo viên, chức danh nhà giáo đại học, chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông với việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo hiện nay...
Theo Phó vụ trưởng Vụ Pháp chế (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Huy Bằng, cơ sở khoa học để xây dựng Luật Giáo viên dựa trên nhiều yếu tố: cụ thể hoá các quy định về nhà giáo trong Luật Giáo dục, nghiên cứu, tiếp thu có chọn lọc một số quy định về giáo viên trong các văn bản luật cũng như kinh nghiệm xây dựng đội ngũ giáo viên của một số nước có nền giáo dục tiên tiến...
Trong hệ thống pháp luật hiện nay của Việt Nam, các quy định trực tiếp liên quan đến nhà giáo nằm ở nhiều văn bản khác nhau. Văn bản quy định tập trung nhất, rõ ràng nhất là Luật Giáo dục 2005 cũng chưa "phủ sóng" hết các quan hệ về nhà giáo. Một số quy định còn chung chung, thiếu rõ ràng như các vấn đề về đạo đức nhà giáo, chuẩn nghề nghiệp của nhà giáo, chế độ làm việc, chính sách đối với nhà giáo... Thậm chí, khái niệm nhà giáo cũng chưa rõ ràng, chưa phân biệt rõ được sự khác biệt giữa giảng viên và giáo viên. Do vậy, các đại biểu đề nghị khi xây dựng Luật Giáo viên cần phải làm rõ những khái niệm căn bản này để nâng cao hiệu quả pháp lý.
GS.TS Đinh Quang Báo, Viện trưởng Viện Nghiên cứu sư phạm, ĐH Sư phạm Hà Nội cho rằng, nhiều năm nay chúng ta thực hiện nhiều biện pháp kỷ luật đối với học sinh như đánh trượt, không cho lên lớp thậm chí đuổi học những học sinh vi phạm đạo đức nghiêm trọng nhưng ít khi quy trách nhiệm có tính pháp luật cho giáo viên gây ra những hậu quả đó. Đây là một thiếu sót lớn vì tác động của giáo viên tới học sinh là rất lớn và giáo viên cần phải có hành vi ứng xử phù hợp để tác động tốt tới học sinh. Do vậy, thay vì chỉ có chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên, Luật Giáo viên cần quy định cả những tiêu chuẩn đạo đức, chế tài xử phạt đối với những giáo viên vi phạm Luật...
Trong học thuyết pháp trị của Hàn Phi Tử cũng nói rõ cho chúng ta thấy: luật đề ra với những quy định cụ thể để thực thi, nhưng tùy hoàn cảnh thì những nội dung trên có thể thay đổi. Trong nền giáo dục Việt Nam cũng vậy, luật giáo dục trong mỗi thời điểm có thể sửa đổi, bổ sung để có thể khắc phục những mặt khuyết thay vào đó là bổ sung những cái mới để đáp ứng lại yêu cầu của thời đại đặt ra.
Việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục được thực hiện theo các quan điểm chỉ đạo và nguyên tắc sau:
Đường lối, quan điểm của Đảng và các chủ trương, chính sách về giáo dục phải được quán triệt trong quá trình sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục. Đặc biệt là các quan điểm về giáo dục đã được xác định trong Nghị quyết Trung ương 2 khoá X, Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X và Thông báo số 242-TB/TW ngày 15 tháng 4 năm 2009 kết luận của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 khoá VIII, phương hướng phát triển giáo dục đến năm 2020.
Việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục phải xuất phát từ những đòi hỏi khách quan, lựa chọn những nội dung thực sự cần thiết, tạo cơ sở pháp lý để giải quyết các vấn đề thực sự bức xúc trong thực tiễn, góp phần tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong tổ chức và hoạt động giáo dục và trong công tác quản lý giáo dục, góp phần đổi mới giáo dục và thực hiện "phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu".
Các quy định của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục phải phù hợp, thống nhất, đồng bộ với quy định của Hiến pháp, các bộ luật và luật hiện hành; phù hợp với các cam kết và điều ước quốc tế mà Việt Nam đã ký kết.
Giống với học thuyết của Hàn Phi Tử thì trong giáo dục cũng có thưởng và phạt. Minh chứng cụ thể trong giáo dục như: đối với những giảng viên, giáo viên trong quá trình công tác của mình nếu có đóng góp cho ngành giáo dục thì sẽ có những khuyến khích lao động. Ở học sinh, sinh viên cũng thế nếu có tinh thần ham học hỏi, phấn đấu trong học tập có thành tích cao thì sẽ có những nguồn học bổng cấp cho các bạn. Dẫu biết rằng, những nguồn khuyến khích ấy có thể là không lớn nhưng phần nào cũng khích lệ tinh thần cho họ, để họ cảm thấy có sự quan tâm…
......
Quốc An
......
Bài viết chắc hẳn còn nhiều thiếu sót, mong các bạn góp ý cho QA!
HÀN PHI TỬ (P2)
Trang
1
trong tổng số
1
trang
Permissions in this forum:
Bạn
không có quyền
trả lời bài viết
NGÔI NHÀ TRÁI TIM
::
TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC
::
Kiến thức chuyên ngành
::
Các chuyên ngành khác có liên quan
NGÔI NHÀ TRÁI TIM
::
TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC
::
Kiến thức chuyên ngành
::
Các chuyên ngành khác có liên quan
Chuyển đến
:
Chọn Diễn Đàn
|
|--THÔNG TIN CHUNG
| |--Thông báo
| |--HƯỚNG DẪN
|
|--Thắc mắc và góp ý
|--NGÔI NHÀ TRÁI TIM CLUB
| |--Thông báo từ CLUB
| |--Tìm hiểu về CLUB
| |--THỬ TÀI ỨNG XỬ
| |--Chuyên mục "HAI TUẦN MỘT GÓC NHÌN"
| |--Gia đình ta cùng thảo luận
| | |--Bồ công anh
| | |--Cầu vồng
| | |--New heart
| | |--Full house
| | |--Bốn phương
| | |--Sản phẩm của ngôi nhà trái tim
| |
| |--Nhật ký hoạt động
| |--Thắc mắc - góp ý
| |--Sinh nhật hồng
| |--THÀNH VIÊN TỰ BẠCH
| |--Thành viên "tám"
| |--Danh sách thành viên
|
|--TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC
| |--Kiến thức chuyên ngành
| | |--Tâm lý học
| | | |--Tâm lý học đại cương
| | | |--Tâm lý học giao tiếp
| | | |--Tâm lý học nhận thức
| | | |--Tâm lý học nhân cách
| | | |--Tâm lý học phát triển
| | | |--Tâm bệnh học phát triển
| | | |--Tâm lý học sư phạm
| | | |--Tâm lý học sáng tạo
| | | |--Tâm lý học trị liệu
| | | |--Tâm lý học tham vấn
| | | |--Tâm lý học xã hội
| | | |--Tâm lý học thần kinh
| | | |--Tâm lý học nhân văn
| | | |--Phân tâm học
| | | |--Tâm lý học dân tộc
| | | |--Tâm lý học hoạt động
| | | |--Tâm lý học tội phạm
| | | |--Tâm lý học kinh doanh
| | | |--Tâm lý học tôn giáo
| | | |--Trắc nghiệm tâm lý
| | | |--Dòng chảy tâm lý
| | |
| | |--Giáo dục học
| | | |--Giáo dục học đại cương
| | | |--Tổ chức hoạt động dạy học
| | | |--Tổ chức hoạt động giáo dục
| | | |--Lý luận và Phương pháp dạy học Giáo dục học
| | | |--Lý luận và Phương pháp dạy học Tâm lý học học
| | | |--Giáo dục học phổ thông
| | | |--Giáo dục học tiểu học
| | | |--Giáo dục học mầm non
| | | |--Ứng dụng CNTT trong dạy học
| | | |--Dòng chảy giáo dục
| | |
| | |--Các chuyên ngành khác có liên quan
| |
| |--Nghề nghiệp
| | |--Hỏi đáp, tìm hiểu, thảo luận về ngành tâm lý - giáo dục
| | |--Chia sẻ kinh nghiệm nghề nghiệp
| | |--Địa chỉ văn phòng tham vấn
| |
| |--Thư viện
| | |--Sách
| | |--Tài liệu
| | |--Test tâm lý
| |
| |--Thông tin toạ đàm, hội thảo tâm lý - giáo dục
|
|--TÂM LÝ - GIÁO DỤC VÀ CUỘC SỐNG
| |--Tâm sự
| |--Những vấn đề của giới trẻ
| | |--Tình bạn - tình yêu
| | |--Nghệ thuật sống
| |
| |--Những vấn đề gia đình
| |--Những vấn đề về giáo dục
| |--Những vấn đề xã hội
| |--Phòng tham vấn trực tuyến
|
|--Thư giãn
|--Giải trí - vui cười
|--Thế giới Music
|--photos
|--các trang wed liên kết
Free forum
|
©
phpBB
|
Free forum support
|
Liên hệ
|
Report an abuse
|
Create a free blog

WARC-Truncated: length

X-XSS-Protection: 1; mode=block

Cache-Control: no-cache

X-Content-Type-Options: nosniff

Vary: User-Agent

P3P: CP="IDC DSP COR ADM DEVi TAIi PSA PSD IVAi IVDi CONi HIS OUR IND CNT"

Content-Type: text/html; charset=utf-8


markdown:
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/cristiano_ronaldo_5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/fernando-torres_5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/harry-kewell-5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/kaka-5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/messi-5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/nemanja-vidic-5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/steven-Pienaar-5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/wayne-rooney_5710-s.jpg)
![](http://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/07/05/franck-ribery-5710-s.jpg)
**Thân chào tất cả cộng đồng online:** Blog này được thành lập và duy trì với mục đích đem lại một sân chơi giải trí lành mạnh cho mọi người sau những giờ làm việc căng thẳng. **nguyenlinh261091** luôn cập nhật bài viết từ những trang website tin tức đáng tin cậy, uy tín từ trong và ngoài lãnh thổ Việt Nam, và đều ghi đầy đủ nguồn ở ngay lời mở đầu của bài viết. Đến với chúng tôi, các bạn sẽ không bị ràng buộc bởi bất kì quy định nào nhưng vẫn nhận được sự phục vụ và quan tâm tốt nhất. Để duy trỳ và phát triển tốt hơn Chúng tôi luôn muốn nghe ý kiến từ các bạn. Hãy Liên hệ với chúng tôi bất kì lúc nào bạn muốn và sẽ nhận được câu trả lời nhanh nhất có thể. Chân thành cảm ơn.
Ps: Chúng tôi đang trong thời gian hoàn thiện dần về nội dung cũng như giao diện. Xin lỗi vì mọi sự bất tiện chúng tôi gây ra cho bạn.Chúc tất cả một ngày làm việc và online vui vẻ!
**Thân !**
Blogger Widgets
## 0 nhận xét

WARC-Type: response

Content-Type: application/http; msgtype=response

Server: GSE

Cache-Control: private, max-age=0

Content-Type: text/html; charset=UTF-8


markdown:
CÔNG TY CỔ PHẦN CHUYÊN NHÀ ĐẤT
Địa chỉ: Tầng 3, tòa nhà hỗn hợp M5 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội
Email: cskh@nhadatchuyennghiep.com
Skype
Yahoo
© Copyright 2011-2014 nhadatchuyennghiep.com | ® Ghi rõ nguồn "nhadatchuyennghiep.com" khi phát hành lại thông tin từ website này.

Cache-Control: private

Connection: close


markdown:
****단순변심으로 인한 취소,교환,반품시 반드시 판매자에게 연락주시기바랍니다.***반품이나 교환시 추가로 배송비가 추가되실수 있습니다.(임의로 보내실경우 판매자는 반품에의한 배송비경우 책임을 지지않습니다.)
교환 및 반품이 가능한 경우
*******- 상품을 공급 받으신 날로부터 7일이내 단, 가전제품의
경우 포장을 개봉하였거나 포장이 훼손되어 상품가치가 상실된 경우에는 교환/반품이 불가능합니다.********
******_제작상품(문자로 안내해드립니다.-제작상품,가전제품, 대형제품시-별도안내(취소,교환,반품불가합니다.)
******-제품크기나 제품종류에 따라 배송비가 추가되는 경우가 많습니다.(교환,반품시-출고시 일부 판매자가 부담한경우에 왕복배송비는 추가되셔서 청구되십니다.)*******
*****반드시 판매자에게 교환이나 반품시에는 연락주시기바랍니다.(판매자연락처 : 031-222-3987,010-3385-0541)****
- 공급받으신 상품 및 용역의 내용이 표시.광고 내용과다르거나 다르게 이행된 경우에는 공급받은 날로부터 3월이내, 그사실을 알게 된 날로부터 30일이내

Cache-Control: no-store,private

Pragma: no-cache

Content-Type: text/html

P3P: CP=ALL CURa ADMa DEVa TAIa OUR BUS IND PHY ONL UNI PUR FIN COM NAV INT DEM CNT STA POL HEA PRE LOC OTC


markdown:
03/08/2014 19:05
Vậy mà khi hạnh phúc chưa tròn thì nghiệt thay tai nạn lại tới, đứa con đầu lòng sinh ra bị bại não bẩm sinh. Hai vợ chồng tất tả vay mượn tiền, ôm con chạy ngược chạy xuôi cả năm trời, cầu mong phép lạ. Thế nhưng, tiền hết mà bệnh tình con thì không khá hơn, giờ đây đành chấp nhận nuôi con sống trong “tình trạng thực vật”, 3 tuổi mà như đứa trẻ mới sinh, chân tay khẳng khiu…
Nhưng tai ương không dừng lại, năm ngoái, anh Khanh đi phụ việc trên ghe kiếm tiền nuôi gia đình, bỗng thấy mình thường bị choáng, tưởng sức khỏe yếu nên gắng gượng cầm chừng. Khi thường xuyên bị ngất lên ngất xuống, anh vào bệnh viện khám và phát hiện khối u não ác tính. Bác sĩ chỉ định phải xạ trị chứ không thể mổ. Trước mắt là phẫu thuật đặt đường ống dẫn nước vàng từ não ra… Tiền vay mượn trị bệnh cho con chưa trả hết, giờ lại vay thêm, mà nghe đâu còn phải xạ trị một thời gian dài… Anh Khanh như lâm vào bước đường cùng, liều, chấp nhận ở nhà với những cơn đau đầu thường xuyên hành hạ, hằng ngày đi đặt lú để kiếm con tôm, con tép phụ vợ mua sữa cho con.
Thương chồng, thương con, chị Quắng ngoài những nỗ lực làm thuê làm mướn, còn chạy mượn chỗ này đắp chỗ kia. Thế nhưng, ở cái xóm nghèo này, ai cũng khổ nên bà con chỉ có thể giúp vài lon gạo, bó rau cho qua cơn túng quẫn. Cuộc sống của gia đình 3 người này giờ lay lắt, liêu xiêu giống như mái nhà lá xập xệ mà họ đang ẩn trú. Mái nhà cũ rách nát, vào mùa mưa bão cứ lung lay… chờ chực đổ sụp.
Mọi sự sẻ chia xin gửi về: Chị Võ Thị Quắng - ấp Thạnh Lợi, xã Đông Thạnh, huyện An Minh, tỉnh Kiên Giang hoặc Ban Tổ chức chương trình Khát vọng sống: Công ty CP Quảng cáo Nhất - 82 Nguyễn Phi Khanh, phường Tân Định, quận 1, TP HCM. Điện thoại: (84.8) 38207.084. Thông tin về chương trình và tấm lòng vàng xin vui lòng truy cập: www.khatvongsong.uniad.com.vn.
Tổng biên tập: Đỗ Danh Phương - Giấy phép số 1872/GP- BTTTT cấp ngày 9 tháng 10 năm 2012 của Bộ Thông tin và Truyền thông
Địa chỉ: 127 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3 - TPHCM, Điện thoại: 84-8-3930.6262 / 3930.3270, Fax: 84-8-3930.4707, Email: toasoan@nld.com.vn
Bản quyền thuộc về Báo Người Lao Động ©2001-2014
Ghi rõ nguồn www.nld.com.vn khi sử dụng lại thông tin từ website này
Hotline: 0926 864 344
Email: doanhnghiep@admicro.vn


markdown:
02/08/2014 09:40
Real Madrid đã trở thành cựu vương ICC 2014 sau khi thua 2 trận ở bảng A trước Inter và AS Roma, tuy nhiên, trận đấu với M.U vào rạng sáng 3-8 không vì thế trở nên kém hấp dẫn. Trái lại, khán giả đang háo hức chờ đợi màn so tài của các ngôi sao sáng nhất làng bóng đá thế giới hiện nay cũng như cuộc đấu trí giữa 2 HLV lão luyện Ancelotti và Louis Van Gaal.
Ronaldo không thể ra sân trong trận Real thua AS Roma 0-1
Chấn thương gối của Ronaldo gặp phải trước đó
Dù trận đấu chỉ mang tính chất giao hữu, tập dượt trước mùa giải nhưng đã thu hút đến 109 ngàn khán giả đến xem. Điều đáng tiếc cho họ là không thể chứng kiến siêu sao người Bồ Đào Nha Cristiano Ronaldo thi thố tài năng với đội bóng cũ M.U.
Ronaldo sang Mỹ sau trận Real thua Inter ở loạt sút luân lưu và chứng kiến đội nhà thua AS Roma 0-1. Tiền đạo của Real chấn thương gối nhưng không quá nghiêm trọng, anh đã trở lại tập luyện cùng đồng đội hôm 1-8. “Ronaldo đang trong quá trình hồi phục chấn thương sau World Cup nên tôi không mạo hiểm đưa cậu ấy vào sân trong trận đấu với M.U” – HLV Ancelotti xác nhận và hy vọng Ronaldo sẽ kịp hồi phục cho trận tranh Siêu cúp châu Âu với Sevilla và ngày 12-8 tới.
Lịch thi đấu ICC 2014 ngày 3-8, K+ trực tiếp
Tổng biên tập: Đỗ Danh Phương - Giấy phép số 1872/GP- BTTTT cấp ngày 9 tháng 10 năm 2012 của Bộ Thông tin và Truyền thông
Địa chỉ: 127 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3 - TPHCM, Điện thoại: 84-8-3930.6262 / 3930.3270, Fax: 84-8-3930.4707, Email: toasoan@nld.com.vn
Bản quyền thuộc về Báo Người Lao Động ©2001-2014
Ghi rõ nguồn www.nld.com.vn khi sử dụng lại thông tin từ website này
Hotline: 0926 864 344
Email: doanhnghiep@admicro.vn


markdown:
20/11/2012 22:37
Mấy ngày nay, nghị trường Quốc hội sôi nổi bàn về dự thảo sửa đổi Hiến pháp 1992 và Luật Đất đai 2003 - “luật mẹ” và “luật con”. Giữa dòng thời sự đó, Báo Người Lao Động có loạt bài “Đất về với nông dân”. Theo đó, lãnh đạo các tỉnh Long An, Bình Phước, Tây Ninh... vừa công bố xóa quy hoạch “treo” cho hàng ngàn hecta đất. Bà con nông dân, những chủ đất “bị treo” bao năm nay, vui như mở cờ trong bụng. Đất đang chuyển động theo hơi nóng của nghị trường và ngược lại!
Quyền của nông dân luôn bấp bênh
Khái niệm này đi đến quyền thu hồi đất, quyền định giá cũng thuộc về Nhà nước là hợp logic. Nhưng như vậy, quyền sử dụng của nông dân sẽ là logic nào? Sơ hở trên pháp lý dẫn đến chồng chéo trong quản lý: Bốn cấp chính quyền và 4 bộ cùng quản nhưng không ai là người chịu trách nhiệm trước hết và sau cùng. Đất và tài sản trên đất là hàng hóa, cho dù hàng hóa đặc biệt nhưng vẫn nằm trong phạm trù giá trị - giá trị lao động quá khứ (của kinh tế thị trường). Hiến pháp và Luật Đất đai phải làm rõ việc này mới chấm dứt tình trạng lùng nhùng hơn 20 năm qua, kể từ khi đổi mới, giao quyền sử dụng đất cho nông dân.
Quyền của nông dân đối với đất suốt từ thời kỳ đổi mới (năm 1986) đến nay luôn bấp bênh, không chính danh và nhất là nông dân nơm nớp lo sợ bị thu hồi đất. Trong khi đó, quyền của Nhà nước quy định không rõ ràng, chồng chéo, thiếu minh bạch, đặc biệt là quyền quy hoạch và thu hồi đất. Ngay như nói thu hồi đất đúng luật, mà luật là do Chính phủ trình Quốc hội, trong đó không có điều nào bó buộc Chính phủ thì khó thuyết phục.
Phải chọn dân
Trở lại chuyện các tỉnh xóa quy hoạch “treo” nhiều KCN, cụm công nghiệp, sân golf... và trả lại cho nông dân hàng ngàn hecta đất để sản xuất. Đây là việc đáng hoan nghênh và cần nhân rộng. Đó cũng là chỉ đạo của Trung ương về công tác quy hoạch và kế hoạch sử dụng đất. Tuy nhiên, nhưng do luật và cơ chế quản lý còn quá chồng chéo, không minh bạch, dân không có quyền về mảnh đất của mình như nói trên, đặc biệt là không có cơ quan độc lập giám sát nên mọi khuất tất đều được che đậy bằng ngôn từ “làm theo luật”, “xử đúng luật”... “Theo luật” và “đúng luật” rồi mà hàng chục năm qua, khiếu kiện về đất đai cứ dày lên, chiếm 70% các vụ việc khiếu kiện gay gắt trong xã hội, là không thể biện minh được.
Cần nói thêm, tình trạng các khu quy hoạch kinh tế, kể cả khu dân cư, đô thị mới, sân golf... bị bỏ hoang không đơn thuần là do suy thoái kinh tế thế giới mà chính là do cung, cầu. Tuy đây là vấn đề năng lực làm quy hoạch nhưng nó cũng góp phần làm căng phình bong bóng bất động sản và gây bức xúc nhân tâm.
Mất đất là thất nghiệp
Tổng biên tập: Đỗ Danh Phương - Giấy phép số 1872/GP- BTTTT cấp ngày 9 tháng 10 năm 2012 của Bộ Thông tin và Truyền thông
Địa chỉ: 127 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3 - TPHCM, Điện thoại: 84-8-3930.6262 / 3930.3270, Fax: 84-8-3930.4707, Email: toasoan@nld.com.vn
Bản quyền thuộc về Báo Người Lao Động ©2001-2014
Ghi rõ nguồn www.nld.com.vn khi sử dụng lại thông tin từ website này
Hotline: 0926 864 344
Email: doanhnghiep@admicro.vn


markdown:
[Trang chủ](.)
>
[Sofa văn phòng 190](sofa-van-phong-190.html)
>Bộ Sofa SP04
Danh mục sản phẩm
Đối tác
## Bộ Sofa SP04
14.000.000 VNĐ
(Giá áp dụng tại Hà Nội)
**Mã sản phẩm: SP04, SP4**
Xuất xứ: Nội Thất 190
Bảo hành:
Áp dụng tại:
Bộ Sofa văn phòng SP04 do Nội thất 190 sản xuất bao gồm :
- 1 Ghế băng dài có kích thước : W1950 x D900 x H850mm
- 2 Ghế đơn có kích thước : W980 x D900 x H850mm
Toàn bộ ghế đều được bọc da PU cao cấp, thường được sử dụng cho phòng giám đốc, phòng tiếp khách tạo sự sang trọng.
Xem thêm các sản phẩm tương tự khác tại :
- 1 Ghế băng dài có kích thước : W1950 x D900 x H850mm
- 2 Ghế đơn có kích thước : W980 x D900 x H850mm
Toàn bộ ghế đều được bọc da PU cao cấp, thường được sử dụng cho phòng giám đốc, phòng tiếp khách tạo sự sang trọng.
Xem thêm các sản phẩm tương tự khác tại :
[Sofa văn phòng 190](http://noithat190.net/dm-3574-sofa.html)
![ Bộ ghế Sofa văn phòng SP04](/images/upload/Image/bo-sofa-van-phong-SP04.jpg)
![ Bộ ghế Sofa văn phòng SP04](/images/upload/Image/bo-sofa-van-phong-SP04.jpg)
-
[Bộ Sofa SP01](bo-sofa-sp01.html)
Giá: 16.500.000 VNĐ
-
[Bộ Sofa SP02](bo-sofa-sp02.html)
Giá: 17.500.000 VNĐ
-
[Bộ Sofa SP03](bo-sofa-sp03.html)
Giá: 12.800.000 VNĐ
-
[Bàn SoFa BSP01](ban-sofa-bsf01.html)
Giá: 2.280.000 VNĐ
-
[Bàn SoFa BSP02](ban-sofa-bsf02.html)
Giá: 1.520.000 VNĐ
-
[Bộ Sofa SP05](bo-sofa-van-phong-sp05.html)
Giá: 16.500.000 VNĐ
-
[Bộ Sofa SP06](bo-sofa-van-phong-sp06.html)
Giá: 17.500.000 VNĐ
-
[Ghế Sofa SP07](ghe-sofa-sf07.html)
Giá: 2.600.000 VNĐ
-
[Ghế Sofa SP08](ghe-sofa-sp08.html)
Giá: 2.750.000 VNĐ
-
[Ghế đôn Sofa DSP01](ghe-don-sofa-dsp01.html)
Giá: 650.000 VNĐ
-
[Bàn SoFa BSP03](ban-sofa-bsp03.html)
Giá: 2.100.000 VNĐ
-
[Bàn SoFa BSP04](ban-sofa-bsp04.html)
Giá: 1.550.000 VNĐ
-
[Bàn SoFa BSP03N](ban-sofa-bsp03n.html)
Giá: 1.300.000 VNĐ
-
[Bàn SoFa BSP04N](ban-sofa-bsp04n.html)
Giá: 1.100.000 VNĐ
-
[Bàn SoFa BSP05](ban-sofa-bsp05.html)
Giá: 1.700.000 VNĐ
[Open](javascript:;) [Close](javascript:;) [Nội thất HÒA PHÁT](http://Hoaphat.vn/)
Hỗ trợ Online
Hà Nội
(04)3665 8498
0934 534 777 (24/7)
0917 311 386 (24/7)
0982 168 788 (24/7)
Hồ Chí Minh
0650 6530 887
0902 523 993 (24/7)
Giờ Làm việc:(8h-17h30)

Set-Cookie: ECS[history]=1408; expires=Tue, 23-May-2017 20:31:06 GMT

Vary: Accept-Encoding,User-Agent


markdown:
Hãy
[Đăng nhập](javascript:;) [Sửa thông tin](javascript:;)hoặc [Đăng ký](javascript:;)
Bạn nào yêu cầu truyện tranh gì thì liên hệ
[ad.ntruyen@gmail.com](mailto:ad.ntruyen@gmail.com), Mình sẽ tìm giúp cho. Toàn bộ truyện của [Han Yu-rang](http://ntruyen.info/tac-gia/Han-Yu-rang), [Hwang Mi Ri](http://ntruyen.info/tac-gia/Hwang-Mi-Ri)
Thể loại truyện đang hot là:
,
[,](http://ntruyen.info/danh-sach-truyen/Manhua)
### Manhua
[,](http://ntruyen.info/danh-sach-truyen/Xuyen-Khong)
### Xuyên không
[,](http://ntruyen.info/danh-sach-truyen/Romance)
### Lãng mạn
,
[Truyện Tranh Full Bộ](http://ntruyen.info/danh-sach-truyen?ViewType=1&CurrentStatus=3) [Truyện Sim](http://ntruyen.info/tim-kiem?SearchBy=1&SearchText=Truy%E1%BB%87n+Sims)
Truyện hot nhất:
[Conan](http://ntruyen.info/truyen/conan), [Đấu La Đại Lục](http://ntruyen.info/truyen/Dau-La-Dai-Luc), [Bleach](http://ntruyen.info/truyen/Su-Gia-Than-Chet), [Hiệp Khách Giang Hồ](http://ntruyen.info/truyen/Hiep-Khach-Giang-Ho), [Lớp Trưởng Đại Nhân](http://ntruyen.info/truyen/Lop-Truong-Dai-Nhan), [Tầm Trảo Tiền Thế Chi Lữ](http://ntruyen.info/truyen/Tam-Trao-Tien-The-Chi-Lu), [Kỵ Sĩ Hoang Tưởng Dạ](http://ntruyen.info/truyen/Ky-Si-Hoang-Tuong-Da), [Hoa Thiên Cốt](http://ntruyen.info/truyen/Hoa-Thien-Cot)
Thông báo đã có:
|
|![]()
# Cặp đôi kỳ lạ(Vừa cập nhật: 22/11/2014 12:26)
|
|Tác giả:
Thể loại:
## Slice of Life
|
|Số lượt xem: 194512 |
|Người theo dõi: 107 |
|
|
|**Đánh giá:**7.3/10 trong tổng số 124 phiếu bầu. **Sơ lượt:**Câu chuyện kể về một cuốn sách tình duyên trên trời không may bị rớt xuống trần gian và rồi đã rơi vào tay một cô bé rất nghịch,cô đã cho tất cả những chàng trai mình thích sẽ cặp với mình ....
Truyện này chứa nội dung không phù hợp với trẻ em.
Nếu bạn trên 18 tuổi và có thể tự chịu trách nhiệm khi xem nội dung bên dưới thì hãy
Nếu bạn trên 18 tuổi và có thể tự chịu trách nhiệm khi xem nội dung bên dưới thì hãy
[click vào đây](javascript:void(0))để xem tiếp
STT
Chương truyện
Lượt xem
Người đăng
Cập nhật
0
18763
20/10/2012
0
11058
20/10/2012
0
11377
20/10/2012
0
11959
20/10/2012
0
12699
20/10/2012
0
14565
20/10/2012
0
15899
20/10/2012
0
20083
20/10/2012
0
27831
20/10/2012
0
50278
20/10/2012
Bình luận
|
|![]()
|
|
Box
Cherry Cherry Gửi vào: 01/02/2017 14:37
Trả lời
khó hỉu wa ik à
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
|
|![]()
|
|
Box
![ Cặp đôi kỳ lạ](http://3.bp.blogspot.com/-twRaRsk7C_w/VcZZmqkc05I/AAAAAAAFk3Y/o9dfelwhK_w/Cap-doi-ky-la.jpg?imgmax=500)
Thể loại


markdown:
Số lần xem trang : :3484
Nhập ngày : 26-09-2011
Điều chỉnh lần cuối :30-05-2015
Số lần xem trang : :3484
Nhập ngày : 26-09-2011
Điều chỉnh lần cuối :30-05-2015
[L·ªãch h·ªçc l·ªõp DH11QMGL h·ªçc k·ª≥ I nƒÉm h·ªçc 2014 - 2015(01-08-2014)](/phgl-19935-1/vn/lich-hoc-lop-dh11qmgl-hoc-ky-i-nam-hoc-2014-2015img-srcimagesnewgif.html) [L·ªãch h·ªçc l·ªõp DH11NHGL h·ªçc k·ª≥ I nƒÉm h·ªçc 2014 - 2015(26-09-2011)](/phgl-12926-1/vn/lich-hoc-lop-dh11nhgl-hoc-ky-i-nam-hoc-2014-2015img-srcimagesnewgif.html) [L·ªãch h·ªçc l·ªõp DH11LNGL h·ªçc k·ª≥ I nƒÉm h·ªçc 2014 - 2015(26-09-2011)](/phgl-12931-1/vn/lich-hoc-lop-dh11lngl-hoc-ky-i-nam-hoc-2014-2015.html) [L·ªãch h·ªçc l·ªõp DH11TYGL h·ªçc k·ª≥ II nƒÉm h·ªçc 2015 - 2016(26-09-2011)](/phgl-12930-1/vn/lich-hoc-lop-dh11tygl-hoc-ky-ii-nam-hoc-2015-2016.html) [L·ªãch h·ªçc l·ªõp DH11KEGL h·ªçc k·ª≥ I nƒÉm h·ªçc 2014 - 2015(26-09-2011)](/phgl-12929-1/vn/lich-hoc-lop-dh11kegl-hoc-ky-i-nam-hoc-2014-2015.html) [L·ªãch h·ªçc l·ªõp DH11QLGL h·ªçc k·ª≥ I nƒÉm h·ªçc 2014- 2015(26-09-2011)](/phgl-12928-1/vn/lich-hoc-lop-dh11qlgl-hoc-ky-i-nam-hoc-2014-2015.html)
Xin m·ªùi b·∫°n ƒë·∫∑t c√¢u h·ªèi !

Server: Apache/2.2.3 (CentOS)

Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, post-check=0, pre-check=0


markdown:
## Nội dung phim
**Phim ** [Khu Rừng Cổ Tích](http://phim8k.net/phim/khu-rung-co-tich-1217/), Into The Woods 2014 [Khu Rừng Cổ Tích](http://phim8k.net/phim/khu-rung-co-tich-1217/), Into The Woods 2014
Bộ phim Into The Woods là phiên bản hiện đại về những câu chuyện cổ tích của Anh Em nhà Grimm. Câu chuyện phim là sự đan xen giữa những cốt truyện khác nhau và tập trung khai thác những mong ước và khám phá của các nhân vật. Ở đó, chúng ta sẽ được gặp Cinderella, Little Red Riding Hood, Jack & Beanstalk và Rapunzel, tất cả được hòa quyện vào nhau bằng một cốt truyện gốc có liên quan đến hai vợ chồng người làm bánh mì, mong ước xây dựng một gia đình của họ cùng mối quan hệ của họ với mụ phù thủy...
## Bình luận về phim

Server: cloudflare-nginx

X-Frame-Options: SAMEORIGIN

Vary: Accept-Encoding


markdown:
![Huyền Thoại Vikings 1 - Vikings Season 1](http://img.phimhot.info/i/http://vncdn.zui.vn/uploads/movie_poster/thumbnail/4a5077ad50be694c25db)
## Huyền Thoại Vikings 1 - Vikings Season 1 - 2013
**Thể loại:** [Phim Thần Thoại](http://phimhot.info/the-loai/phim-than-thoai.html), [Phim Hành Động](http://phimhot.info/the-loai/phim-hanh-dong.html) **Quốc gia:** [Âu Mỹ](http://phimhot.info/quoc-gia/phim-au-my.html) **Năm phát hành:**2013 **Đạo diễn:** [Michael Hirst](http://phimhot.info/dao-dien/michael-hirst.html) **Diễn viên:** [Travis Fimmel](http://phimhot.info/dien-vien/travis-fimmel.html), [Clive Standen](http://phimhot.info/dien-vien/clive-standen.html), [Katheryn Winnick](http://phimhot.info/dien-vien/katheryn-winnick.html) **Thời lượng:**9/9 **Lượt Xem:**4130 94130 **4130**lượt đánh giá
### THÔNG TIN PHIM
Phim Huyền Thoại Vikings 1 (Vikings Season 1) dựa trên tiểu thuyết về vị vua Viking, kể về cuộc phiêu lưu của Ragnar Lothbrok - một trong những người anh hùng vĩ đại nhất của Na Uy với các cuộc chiến tranh, xung đột và đổ máu, Ái Ngã Thỉnh Lưu Ngôn bên cạnh sự giúp đỡ của những người anh em Viking và gia đình của Ragnar trong chặng đường trở thành vua của các bộ tộc Viking. Không chỉ là một chiến binh dũng mãnh, là hậu duệ trực tiếp của Odin - vị thần của chiến tranh và các đấu sĩ, Ragnar còn là hình ảnh tiêu biểu cho truyền thống Bắc Âu của lòng sùng kính các vị thần...


markdown:
[phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà](http://phimset.org/phim-sex-nam-hoc-sinh-hiep-dam-gai-gia-su-tai-nha.html)
## Xem phim jav Free HD online phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà
##
xem phim sex online không che phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà
Loading...
Server 1
![ phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà](http://phimset.org/wp-content/uploads/2016/08/phim-sex-nam-học-sinh-hiếp-dâm-gái-gia-sư-tại-nhà-300x225.jpg)
![ phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà](http://phimset.org/wp-content/uploads/2016/08/phim-sex-nam-học-sinh-hiếp-dâm-gái-gia-sư-tại-nhà-300x225.jpg)
#### Incoming search terms:
- jav hiep dam nam
- phim 18 hiếp dâm gia sư
## Phim Sex Online: phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà
Xem phim Sex Full HD DVD phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà,xem và tải miễn phí phim sex full HD phim sex nam học sinh hiếp dâm gái gia sư tại nhà, đây là bộ phim sex, phim người lớn, phim 18+, phim sex không che, phim khiêu dâm cực chất dành cho các bạn

Vary: Cookie


markdown:
Nguyễn Xuân Thiệp
*Nightingale with roses. Source: Rebecca east* *Art not war. Source: Internet*
đêm mùa đông
một cơn ác mộng. đánh thức tôi
vào lúc 2 giờ rưỡi sáng
em. em có chờ tôi. trên ngọn đồi sương tím
sao mãi hoài tôi đợi
mong. gặp lại nhau. một ngày nào
và
tôi nằm. nghiêng tai. lắng nghe
dường như trong vòm lá. tối. ngoài khung cửa
có mảnh trăng thượng huyền. và tiếng chim họa mi
hót
tiếng chim họa mi
từ thơ. tomas transtromer
trong đêm khuya
cất lên. lảnh lót
không hề run rẩy. sợ sệt
tiếng chim họa mi hót
như lời trẻ reo. ngoài nội
ôi. tiếng chim họa mi. đến thăm tôi
ý chừng thấy tôi cô đơn. tuyệt vọng
3 giờ sáng
biết không thể nào ngủ lại được
dậy. đi đái
bước ra ngoài studio
bật còm-pu-tơ
nhìn thấy lại hồ nước. với bóng những vùng hoa lavender. màu tím. phản chiếu. những lời tĩnh lặng. của vầng trăng
rồi đọc lại email của huế xưa
anh bấm vào attachment
và nghe. mỹ linh hát. mây bay qua. mây bay qua. rừng tùng yên tử
đỉnh phù vân
bỗng từ đâu gởi tới. lời nhắn của thảo nguyễn
với một cái link
*one hundred years in 10 minutes*
của donolinio studio
đầu tiên. mở ra
biển xanh. mây trắng. và những con sông hiền từ. chảy
ôi. giấc mộng bình yên
của mặt đất này
nhưng rồi tàu titanic. với những con người hạnh phúc. vỡ tan
trên vùng biển giá băng
khoảnh khắc
bão tố dấy lên. chiến tranh. hung bạo
chia tay nhau trên sân ga
mẹ kiếp. lệ rơi. những vuông khăn vẫy
nhớ. ngày nào em tiễn đưa tôi. cũng trên một sân ga
đường phố. trong mưa. vỡ. mặt người
nhìn xa
cánh đồng flanders. bông poppies. tuyết. và đại pháo
ầm vang
những trận chiến đi qua địa cầu
những tên độc tài. hò hét
ôi. thương biết bao. hình ảnh albert einstein
và thánh gandhi. gầy còm
đâu rồi. mẹ teresa
người đi lớp lớp. lao vào. lửa khói
những họng súng. đàn chó ngao
cách mạng tháng 10 nga
rồi lenin chết. những chùm râu màu đỏ. mưa
những người yêu nhau. rời tay
rồi vạn lý trường chinh
nạn đói ở trung hoa
đâu rồi. bóng hạnh phúc. của tôi và em. của tất cả mọi người
không thấy cây và trái. của vườn địa đàng
không thấy nụ cười. trên môi trẻ nhỏ
một trăm năm. không thấy mái trường và màu hoa phượng
không một ngày bình yên
chỉ phút giây ngắn ngủi. trong trận cầu world cup 1954. ở thụy điển. đức thắng hungary 3-2
ôi. tôi muốn bay lên như trong tranh chagall
cùng với em và nửa vầng trăng
*lovers with half moon*
hay đọc thơ apollinaire
ngồi với lou trong cà phê vieux carré. hôn nhau
nhưng chỉ thấy chiến tranh
và những cuộc nổi dậy
spanish civil war
ôi. giá như được nghe tiếng đàn guitar của lorca
em. em còn đứng hát trên đồi cỏ tía
sao không có tiếng hót của chim họa mi. trong đêm loài người
không. 100 năm. không hề nghe thấy
chỉ có những khúc quân hành. cháy họng
bom nguyên tử nổ ở hiroshima. và nagasaki
bom hơi ngạt, những bông nấm khổng lồ. màu tím đỏ
động đất. sóng thần. bão tố. tornado
cuộc chiến diệt chủng ở rwanda
những cánh đồng của tóc và môi khô
những trận gió của gai nhọn
ở đâu. ở việt nam tôi
*don’t cry for me argentina*
đừng khóc cho tôi argentina
đừng khóc cho tôi việt nam
tôi đã khóc
trên màu hoa phượng
trên cánh đồng dã quỳ. ở oklahoma
em. tôi không đủ lời hung dữ. để nói hết
*đù má. mày sự. sao mày chết. nằm đó. vợ con mày khóc. buổi chiều ở nghĩa trang cà đú**
100 năm. những trận gió hung bạo đi qua địa cầu
người ta tuyên dương trí tuệ
chuyến bay đầu tiên của charles lindberg
con người đặt chân lên mặt trăng
chiếc xe. như đồ chơi trẻ con. chạy loanh quanh. trên sao hỏa
người ta tuyên dương trí tuệ của loài người. nhưng không tuyên dương hạnh phúc và mặc niệm khổ đau
chỉ một lời hô “kéo sập bức tường kia xuống”. bức tường berlin sụp đổ. sau khi đã bao người. chết. dưới chân tường. và nước mắt rơi
thiên niên kỷ thứ ba vừa kịp bừng lên ánh sáng. chưa thấy người người múa hát ôm nhau nhảy trên quảng trường, thì đã nổ ra sự biến 911 với tòa tháp đôi sụp đổ. hàng ngàn người chết. tiếng kêu khóc trên đường phố
mây bay. mây bay qua. trên đỉnh ngọn phù vân
tôi đi tìm. trời mạn đà la. như trong kinh phật. nhưng không tìm thấy. chỉ thấy em. đứng dưới bầu trời nhiều mây xám. tay cầm nhánh iris rũ tàn. ngày cây xuống tóc tà huy. và em khóc
mùa xuân ả rập và cách mạng hoa nhài. chưa kịp nở trên môi cười. thì động đất và sóng thần ở nhật bản
nước mắt thay nụ cười
đoạn video. ngừng lại
sao. sao không thêm vào vụ nổ súng ở trường sandy hook. thành phố newtown. connecticut. ngày thứ sáu 14 tháng 12 năm 2012. với hình ảnh những cô giáo đem thân che đạn cho các học trò nhỏ. và sân trường mấy ngày sau đầy những con gấu bông nhiều màu. cùng bóng những thiên thần bằng giấy có cánh. bay lên
bây giờ là tháng giêng. 2013
cám ơn em đã đến và đã chia tay
mùa này chim én còn bay dưới mái lầu hotel du parc
ở một góc phòng, chiếc piano cũ vẫn còn
cô ca sỹ. đứng xõa tóc. hát
và bóng người nhạc sĩ. gầy. lướt tay trên phím đàn
bản dạ khúc. của lê uyên phương
đã chết
tôi bỗng thấy mình ngồi trên chiếc xe ngựa. cùng balakirev**
băng băng. trên những phiến đá lót đường. thời nga hoàng
trong tiếng quạ kêu
với chiếc đồng hồ chỉ năm
và cánh đồng. có chiếc cày ai bỏ quên. như con chim gãy cánh
xa xa. con tàu rỉ sét. trong eo biển khô
những tiếng động thời gian. bỗng ngừng im
các thủy thủ trên tàu trao cho balakirev một cây đàn cổ quái
và bảo
*ông sẽ không chết. nếu ông chơi nhạc*
Jan 20. 2013, sau một đêm không ngủ
NXT
**Thơ Phạm Nhã Dự khóc bạn thơ Tô Đình Sự chết trong chiến tranh Việt Nam* *** Balakirev: (1837- 1910), nhà soạn nhạc danh tiếng người Nga, người đã ảnh hưởng đến Tchaikovsky (1840-1893) khi nhà soạn nhạc tài hoa này sáng tác nhạc kịch Romeo and Juliet. Đoạn này viết theo bài Giấc Mơ Của Balakirev, thơ Tomas Transtromer, từ bản dịch của Cao Thu Cúc trên Văn Chương Việt.*
## No comments:
## Post a Comment


markdown:
- Đăng tin ưu tiên
-
__Các dịch vụ ưu tiên trên Rồng Bay__
-
__Ưu đãi cho khách hàng thường xuyên__ [Sử dụng tài khoản chuyên nghiệp](http://rongbay.com/su-dung-tai-khoan-chuyen-nghiep.html)
-
__Ðăng tin thu hút khách hàng__ [Cách viết tiêu đề thân thiện, lôi cuốn khách hàng](http://rongbay.com/Cach-viet-tieu-de-than-thien-loi-cuon-khach-hang-fp39.html)
-
[Hỏi & đáp](http://rongbay.com/faqs.html)
- Hỗ trợ
- Nếu bạn cần hỗ trợ, vui lòng liên hệ
-
Điện thoại : **(04) 73095555**(ext: 497 / 496 / 495) Hotline : **0936 194 226**(Dành cho cá nhân) **0926 863 922**(Dành cho doanh nghiệp) : [lienhe@rongbay.com](mailto:lienhe@rongbay.com) Skype : [cskh.rongbay](skype:cskh.rongbay?chat)
-
[Mua quảng cáo](http://rongbay.com/mua-quang-cao.html) [Đăng ký](javascript:void(0);) [Đăng nhập](javascript:void(0);)

Server: nginx


markdown:
Sàn nhạc sử dụng tốt nhất ở trình duyệt Firefox
Để thu âm và sử dụng sannhac một cách dễ dàng, bạn hãy cài đặt phầm mềm sau
Bắt đầu cài đặt Firefox
để duyệt web nhanh hơn
Đăng nhập
|
Đăng ký
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Ghi nhớ
Quên mật khẩu
|
Gửi lại mail kích hoạt
Trang chủ
Phòng thu
Sàn đấu
Club
Hát Live
Sàn Nhạc
Sàn Diễn
SanNhac.com
on Facebook
Bình luận & Đánh giá
Bạn có thể đăng nhập bằng tài khoản
Yahoo
hoặc
Google
để bình luận hoặc đánh giá cho bài hát này
Hoặc đăng ký tài khoản mới
tại đây
Hủy
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Cắt nhạc chuông
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Cắt nhạc chuông
Bạn muốn chia sẻ ca khúc này cho thành viên
Mô tả
Bạn phải
đăng nhập
mới được chia sẻ ca khúc!
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Cắt nhạc chuông
Bạn muốn tặng ca khúc này cho thành viên
Gửi quà và tin nhắn
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Tạo nhạc chuông
Để tạo nhạc chuông theo phong cách riêng của bạn, hãy thực hiện các bước sau :
Bước 1 :
Chọn đoạn nhạc chuông bạn muốn cắt (đoạn được bôi trắng).
Bước 2 :
Thay đổi độ dài đoạn nhạc mà bạn muốn làm nhạc chuông bằng cách di chuyển hai đầu đoạn trắng, click
play
để nghe thử.
Bước 3 :
Nếu bạn đã ưng ý, hãy nhấn nút
Mp3
hoặc
ARM
chọn định dạng và
nhắn tin theo hướng dẫn
để tải nhạc chuông về máy hoặc tặng bạn bè.
Xem toàn bộ
Di chuyển
Đóng
Di chuyển
Đóng
Viết lưu bút cho
Nhắn tin cho
Tiêu đề
Nội dung tin nhắn
Thông tin chi tiết
Quên - Khắc Việt
Thể hiện:
minha7_ngt_hn
0 vote sao - 64 lượt nghe
Thời gian: 24/08/2010 09:35:49
Thêm vào playlist của bạn
Thêm vào danh sách yêu thích
Mã Nhúng Blog
Mã Nhúng Forum
Đã Copy
Mới nhất của minha7_ngt_hn
Hay nhất của minha7_ngt_hn
Cùng thể hiện bài này
Sàn Nhạc
, Tầng 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex
Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Email:
sannhac@gmail.com
Liên hệ hợp tác: 094.686.1289
Giới thiệu quảng cáo
Liên hệ quảng cáo:
Admicro
Hà Nội – Ms. Hải Yến: 0988 965 517 – (84 4) 3974 8899. Ext 2201
Hồ Chí Minh – Mr.Tuấn: 0983 050 185 – (84 8) 7307 7979. Ext 173
Email:
giaitrixahoi@admicro.vn
Hỗ trợ & CSKH:
Admicro
Ms.Thơm: 01268 269 779
Address: Tầng 20, Center Building Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội
Copyright 2009
– Công ty cổ phần VCCorp.
Chịu trách nhiệm quản lý nội dung : Ông Nguyễn Thế Tân.
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex
Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép số 375/GP-BTTTT Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 07 tháng 08 năm 2015.
Trang chủ
|
Điều khoản
|
Quy định
|
Phòng thu
|
Beat
|
Recording

Server: Apache/2.2.15 (CentOS)

Set-Cookie: viewbeat=deleted; expires=Thu, 01-Jan-1970 00:00:01 GMT; Max-Age=0


markdown:
Sàn nhạc sử dụng tốt nhất ở trình duyệt Firefox
Để thu âm và sử dụng sannhac một cách dễ dàng, bạn hãy cài đặt phầm mềm sau
Bắt đầu cài đặt Firefox
để duyệt web nhanh hơn
Đăng nhập
|
Đăng ký
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Ghi nhớ
Quên mật khẩu
|
Gửi lại mail kích hoạt
Trang chủ
Phòng thu
Sàn đấu
Club
Hát Live
Sàn Nhạc
Sàn Diễn
SanNhac.com
on Facebook
Bình luận & Đánh giá
Bạn có thể đăng nhập bằng tài khoản
Yahoo
hoặc
Google
để bình luận hoặc đánh giá cho bài hát này
Hoặc đăng ký tài khoản mới
tại đây
Hủy
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Cắt nhạc chuông
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Cắt nhạc chuông
Bạn muốn chia sẻ ca khúc này cho thành viên
Mô tả
Bạn phải
đăng nhập
mới được chia sẻ ca khúc!
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Cắt nhạc chuông
Bạn muốn tặng ca khúc này cho thành viên
Gửi quà và tin nhắn
Bình luận
Chia sẻ ca khúc
Tặng quà
Tạo nhạc chuông
Để tạo nhạc chuông theo phong cách riêng của bạn, hãy thực hiện các bước sau :
Bước 1 :
Chọn đoạn nhạc chuông bạn muốn cắt (đoạn được bôi trắng).
Bước 2 :
Thay đổi độ dài đoạn nhạc mà bạn muốn làm nhạc chuông bằng cách di chuyển hai đầu đoạn trắng, click
play
để nghe thử.
Bước 3 :
Nếu bạn đã ưng ý, hãy nhấn nút
Mp3
hoặc
ARM
chọn định dạng và
nhắn tin theo hướng dẫn
để tải nhạc chuông về máy hoặc tặng bạn bè.
Xem toàn bộ
Di chuyển
Đóng
Di chuyển
Đóng
Viết lưu bút cho
Nhắn tin cho
Tiêu đề
Nội dung tin nhắn
Thông tin chi tiết
A little love - Fiona Fung
Thể hiện:
sheforever
0 vote sao - 61 lượt nghe
Thời gian: 26/08/2010 21:17:00
Thêm vào playlist của bạn
Thêm vào danh sách yêu thích
Mã Nhúng Blog
Mã Nhúng Forum
Đã Copy
Mới nhất của sheforever
Hay nhất của sheforever
Cùng thể hiện bài này
Sàn Nhạc
, Tầng 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex
Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Email:
sannhac@gmail.com
Liên hệ hợp tác: 094.686.1289
Giới thiệu quảng cáo
Liên hệ quảng cáo:
Admicro
Hà Nội – Ms. Hải Yến: 0988 965 517 – (84 4) 3974 8899. Ext 2201
Hồ Chí Minh – Mr.Tuấn: 0983 050 185 – (84 8) 7307 7979. Ext 173
Email:
giaitrixahoi@admicro.vn
Hỗ trợ & CSKH:
Admicro
Ms.Thơm: 01268 269 779
Address: Tầng 20, Center Building Hapulico Complex, Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội
Copyright 2009
– Công ty cổ phần VCCorp.
Chịu trách nhiệm quản lý nội dung : Ông Nguyễn Thế Tân.
Tầng 17, 19, 20, 21 Tòa nhà Center Building - Hapulico Complex
Số 1 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xuân, Hà Nội.
Giấy phép số 375/GP-BTTTT Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 07 tháng 08 năm 2015.
Trang chủ
|
Điều khoản
|
Quy định
|
Phòng thu
|
Beat
|
Recording


markdown:
# Quà tặng bố mẹ
Shopquaxinh.com – Shop chuyên bán buôn bán lẻ quà tặng tới bố mẹ, quà tặng mẹ, quà tặng cho bố ý nghĩa nhất
Hiển thị 1–12 của 15 kết quả
-
### Bó hoa 11 bông hồng xà bông350.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=1115)
-
### Bó hoa 33 bông hồng xà bông màu phớt450.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=651)
-
### Bó hoa 51 bông hồng xà bông đổi màu450.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=644)
-
### Đồng hồ khung ảnh Smile425.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=343)
-
### Đồng hồ phát quang hình 2 mặt trăng455.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=358)
-
### Đồng hồ phát quang hình mặt trăng và xe đạp455.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=356)
-
### Hoa hồng mạ vàng 24k495.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=186)
-
### Hoa hồng sơn mài mạ vàng 24k775.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=208)
-
### Hoa hồng xà bông dạng cành30.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=231)
-
### Hoa hồng xà bông hộp 12 bông và gấu190.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=252)
-
### Hoa hồng xà bông hộp vuông 9 bông120.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=218)
-
### Hộp hoa 2 bông hương nước hoa85.000 ₫
[Thêm vào giỏ](/danh-muc/qua-tang-bo-me?add-to-cart=567)

X-Turbo-Charged-By: LiteSpeed

Set-Cookie: __cfduid=d32287d4da236c8c091d2150dbf4914ac1493004403; expires=Tue, 24-Apr-18 03:26:43 GMT; path=/; domain=.shopquaxinh.com; HttpOnly


markdown:
|
|
## Телефонный справочник Медицина и здоровье - Приозерск г Ленинградская область
ул. Калинина, 35
Ленинградское шоссе, 37
Красноармейская ул., 10А
Красноармейская ул., 6
ул. Ленина, 6
ул. Ленина, 36
ул. Красноармейская дом 6
Список организаций справочника "Приозерск г" находящихся в рубрике Медицина и здоровье.
|
|

Server: Apache/1.3.41 (Unix)

Cache-Control: no-cache, no-store, must-revalidate

Content-Type: text/html; charset=WINDOWS-1251


markdown:
-
[THÔNG BÁO TUYỂN ADMIN DIỄN ĐÀN 2013](http://spkt.net/threads/thong-bao-tuyen-02-admin-cho-4rum.32345/)
[Tìm kiếm nhà trọ - Ở ghép](http://www.spkt.net/forums/thong-tin-nha-tro.138/)
[THÔNG BÁO BÁN ÁO SPKT.NET CHO THÀNH VIÊN DIỄN ĐÀN](http://spkt.net/threads/thong-bao-ban-ao-dien-dan-spkt-2013.27570/)
**HÃY TÌM KIẾM Ở ĐÂY TRƯỚC KHI ĐẶT CÂU HỎI**{xen:phrase loading}
# Love Microcontroller Group
[Tùy chọn hiển thị chủ đề](#)
Đang tải...


markdown:
*Khách đến miệt vườn Bến Tre có thể vào vườn, hái trái trực tiếp trên cây và ăn thoả thích. Nhà vườn chỉ tính đầu người khoảng 20.000 – 30.000 đồng.* ![ 1-1467964501_660x0](http://2saigon.vn/wp-content/uploads/2016/11/1-1467964501_660x0.jpg)
![ 1-1467964501_660x0](http://2saigon.vn/wp-content/uploads/2016/11/1-1467964501_660x0.jpg)
![ 2-1467964501_660x0](http://2saigon.vn/wp-content/uploads/2016/11/2-1467964501_660x0.jpg)
![ 2-1467964501_660x0](http://2saigon.vn/wp-content/uploads/2016/11/2-1467964501_660x0.jpg)
Xuôi theo đường tỉnh 884 từ thành phố Bến Tre hướng về huyện Châu Thành, đến cuối đường, lối đi thu hẹp dần, chỉ đủ hai chiếc xe máy lách qua, dài hơn 10 km với hai bên dày đặc những vườn chôm chôm sai trĩu quả. Có nhiều đoạn đi ngang qua những gốc chôm chôm lâu năm, bóng dày rợp đến nỗi nắng không chiếu xuống được. Chôm chôm, bưởi, chuối, sầu riêng, cam, quít lủng lẳng trên đầu du khách suốt dọc đường đi.
Với khoảng 45 km, bạn mất khoảng một tiếng đồng hồ chạy xe máy từ trung tâm thành phố Bến Tre để đến xã Tân Phú. Trước đây, phương tiện di chuyển được vào khu vực này chỉ có xe máy, sau này đường lộ được mở rộng để ô tô loại nhỏ cũng có thể vào.
Thỉnh thoảng trên đường đi du khách có thể gặp những cần xé (giỏ đan) chất đầy trái cây tràn ra đường. Trái cây mua tại các vựa này vừa hái xuống nên rất tươi, có thể mua ăn tại chỗ và mang về với giá chỉ bằng từ một nửa so với chợ. Mua ở vựa, khách có thể mặc sức lựa chọn và người bán “vừa bán vừa cho”.
Tại vườn chôm chôm, khách có thể ghé lại nghỉ chân, uống nước dừa, hái trái trực tiếp trên cây và ăn các đặc sản địa phương. Hái trực tiếp trên cây và ăn thoả thích, nhà vườn tính đầu người chỉ khoảng 20.000-30.000 đồng cho chôm chôm loại thường. Các gốc chôm chôm nhãn (giống chôm chôm cơm ngọt, vỏ tróc) được trồng riêng ở một khuc vực và tính giá riêng, vào khoảng 30.000-50.000 đồng/ ký.
Đặc sản được ưa chuộng và đặt hàng nhà vườn nhiều nhất là cháo gà thả vườn. Khách có thể gọi điện đặt trước khi tới hoặc yêu cầu ngay tại chỗ. Một phần đầy đủ gồm cháo, gỏi ghém, thịt gà. tính theo ký. Nhà vườn chỉ tính tiền gà 100.000 – 150.000 đồng/ ký, còn cháo và đồ ăn kèm không tính tiền nên có thể thoải mái yêu cầu thêm.
Ngoài cháo gà, cá diêu hồng chiên giòn và cá lóc nướng trui cũng được khách ưa thích vì lạ miệng. Vào gần mùa Tết Đoan Ngọ, một số nhà vườn còn có thêm món gỏi ốc đắng bắp chuối, khi đây là mùa mà loại sản vật thiên nhiên này sinh sôi.
Ngoài chôm chôm, du khách cũng có thể mua các loại sầu riêng như Ri 6, chuồng bò; các loại dừa như dừa dứa, dừa dâu, dừa Xiêm. Tại các điểm thu mua, măng cụt cũng được bán với giá rẻ, từ 20.000 đồng.
Một chủ vườn cho biết, trong đợt đại hạn vừa quét qua tỉnh Bến Tre, các nhà vườn trồng cây ăn trái ở quanh khu vực này cũng trong tâm trạng thấp thỏm. Tuy nhiên lượng mặn bén đến không đáng kể, do đó lượng khách du lịch cũng bắt đầu tăng dần và đông hơn so với thời điểm này năm ngoái. Một số loại trái chủ lực như măng cụt đã bắt đầu thu hoạch.
Nếu không mua tại vườn, dọc đường ngược về thành phố, hai bên đường cũng có bày bán các loại trái cây để khách chọn lựa, tuy nhiên giá cao hơn so với mua ở trong vườn.
*Theo tapchishowbiz.vn*

Link: <http://tachcaphe.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <http://tachcaphe.com/?p=11276>; rel=shortlink

Vary: Accept-Encoding,Cookie,User-Agent


markdown:
# Bài hát xa vằng - Nguyễn Văn Hiên (lời bài hát có nốt)
Chia sẻ: Mi Sa | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:1
201
lượt xem 39
download
lượt xem 39
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20100823/marleyanhme/80x100/xavang_nguyenvanhien_9372.jpg)
##
Bài hát xa vằng - Nguyễn Văn Hiên (lời bài hát có nốt)
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Tham khảo tài liệu 'bài hát xa vằng - nguyễn văn hiên (lời bài hát có nốt)', văn hoá - nghệ thuật, âm nhạc phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=a8r5034k1kqjnqhhmgojfgrf93; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly

Server: Apache/2.2.31 (CentOS)


markdown:
# Blend Màu Các Loại part 33
Chia sẻ: Dqdsadasd Qwdasdsad | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8
73
lượt xem 36
download
lượt xem 36
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2010/20100814/sieukidvn/80x100/blend_mau_cac_loai_33__7382.jpg)
##
Blend Màu Các Loại part 33
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Change Color - 11-07-2008, 02:19 PM Stock Result 1.) Mở ảnh cần làm ra, bước đầu là làm mịn 2.) Tạo 1 layer mới (Ctrl +Shift + N) Ctrl + Alt + Shift + E để tạo 1 layer là gộp của các layer dưới. Filter Sharpen UnsharpMask với thông số
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=ai2p1ihjivhvvs62eep2hmv4h0; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Quyết định 3753/QĐ-UBND của Ủy ban Nhân dân Thành phố Hà Nội
Chia sẻ: Minh Tuyet | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:1
77
lượt xem 2
download
lượt xem 2
download
![](http://image.tlvnimg.com/document/thumbnail/2009/20090807/tuyettrang/80x100/09402601.jpg)
##
Quyết định 3753/QĐ-UBND của Ủy ban Nhân dân Thành phố Hà Nội
Mô tả tài liệu
[Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ](javascript:void(0);)
Download
![](http://static.tlvnimg.com/b2013az/templates/version1/default/images/down16x21.png)
Quyết định 3753/QĐ-UBND của Ủy ban Nhân dân Thành phố Hà Nội về việc bổ sung ngành nghề kinh doanh
Chủ đề:
Bình luận(0)
[Đăng nhập để gửi bình luận!](javascript:void(0);)
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

Set-Cookie: TLDEVNamespace=8j6itj1j7itp355nr9r7coon57; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Lý thuyết về trĩ
**Lý thuyết về trĩ**
-
Lý thuyết quản trị là một hệ thống những tư tưởng, quan niệm, đúc kết, giải thích về các hoạt động quản trị .Quá trình phát triển của lý thuyết quản trị:5.000 năm trước công nguyên người Sumerian đã hoàn thiện quy trình thương mại 8.000 năm trước công nguyên những kim tự tháp là dấu tích về trình độ kế hoạch.
50p
tiennuhoiai
02-07-2010
559
188
Download
-
Giáo trình Lý thuyết quản trị tài chính có kết cấu gồm 8 chương với nội dung: tổng quan về quản trị tài chính doanh nghiệp, giá trị thời gian của tiền tệ, phân tích tài chính doanh nghiệp,... Cùng tham khảo nhé.
161p
vikkyls
08-12-2012
411
163
Download
-
Bài giảng Quản trị học chương 2: Các lý thuyết quản trị trình bày nội dung về bối cảnh lịch sử, trường phái quản trị cổ điển, trường phái tâm lý xã hội, trường phái định lượng, trường phái hội nhập trong quản trị, trường phái quản trị hiện đại. Tham khảo bài giảng để nắm bắt chi tiết môn học.
38p
phuongpham357
23-07-2014
516
143
Download
-
Bài giảng:
**Lý thuyết quản trị**trình bày về khái niệm và quá trình phát triển của lý thuyết quản trị, lý thuyết quản trị khoa học, trường phái quản trị hành chính, lý thuyết tâm lý xã hội trong quản trị,...
79p
chiakodn
23-09-2010
434
138
Download
-
Tiểu luận: Quản trị điều hành lý thuyết quản trị chuỗi cung ứng trình bày về lý thuyết điều hành chuỗi cung ứng, ứng dụng lý thuyết điều hành chuỗi cung ứng Uniliver Việt Nam, các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng chuỗi cung ứng Uniliver Việt Nam.
43p
orange_12
05-06-2014
124
49
Download
-
Tiểu luận: Ứng dụng lý thuyết bảo trì và độ tin cậy tại công ty NSP trình bày về lý thuyết bảo trì và độ tin cậy, các hệ thống chuyên môn được áp dụng để bảo trì, thẩm định độ tin cậy và bảo trì, ứng dụng lý thuyết bảo trì và độ tin cậy tại công ty NSP, một số biện pháp nhằm tăng độ tin cậy.
23p
orange_12
05-06-2014
70
33
Download
-
Thuyết trình: Ứng dụng lý thuyết bảo trì và độ tin cậy vào công ty TNHH Sonion Việt Nam nhằm trình bày lý thuyết về lý thuyết bảo trì và độ tin cậy, thực trạng áp dụng lý thuyết bảo trì và độ tin cậy vào công ty TNHH Sonion Việt Nam, một số kiến nghị nhằm nâng cao bảo trì và độ tin cậy vào công ty.
21p
slow_12
26-06-2014
75
31
Download
-
Nội dung của đề tài Các lý thuyết quản trị kinh doanh hiện đại nhằm trình bày về nghệ thuật sử dụng con người trong quản trị ở một tổ chức hiện nay? Có khi nào chúng ta đã đánh giá thấp khả năng của người khác mà khiến mình trở thành kẻ thân bại danh liệt hay không ? Vì thực ra, cá nhân kia nếu phân tích từng điểm thì chưa chắc người ấy đã có nhiều điểm nào hơn ta…
11p
idol_12
06-05-2014
79
23
Download
-
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu tham khảo, phục vụ nhu cầu học tập và ôn tập môn Quản trị học, mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Câu hỏi lý thuyết Quản trị học" đưới đây. Nội dung tài liệu gồm 23 câu hỏi lý thuyết về quản trị, cách quản lý, lãnh đạo doanh nghiệp,... Hy vọng tài liệu sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp đến.
22p
ninhninh263
17-08-2015
51
21
Download
-
Bài giảng Các lý thuyết quản trị hiện đại: Chương 7 - Quản trị sự thay đổi nêu lên các yếu tố khiến doanh nghiệp thay đổi; các bước quản trị sự thay đổi; yếu tố cản trở sự thay đổi; thay đổi trong tổ chức;... Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.
21p
cocacola_02
03-10-2015
57
21
Download
-
Bài tiểu luận trình bày về các lý thuyết quản trị cổ điển là cơ sở, nền móng của lý thuyết quản trị hiện đại hiện nay.
14p
six_12
13-03-2014
78
18
Download
-
Bài giảng Lý thuyết về giá trị có rủi ro (Value at Risk – VaR) giới thiệu tới các bạn những nội dung về khái niệm VaR; đặc điểm của VaR; phương pháp ước tính VaR. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này, với các bạn chuyên ngành Kinh tế thì đây là tài liệu hữu ích
41p
cocacola_07
11-11-2015
31
9
Download
-
Bài giảng Các lý thuyết quản trị hiện đại: Chương 7 của Nguyễn Ngọc Thắng trình bày về khái niệm văn hóa doanh nghiệp; sự khác nhau trong văn hóa, văn hóa doanh nghiệp; cách tạo ra văn hóa doanh nghiệp; thay đổi văn hóa doanh nghiệp và một số nội dung khác.
21p
cocacola_02
03-10-2015
39
7
Download
-
Sau đây là tài liệu Lý thuyết về nhôm và hợp chất. Tài liệu này nêu lên vị trí, cấu tạo và tính chất vật lí, tính chất hóa học của nhôm và hợp chất; quy trình sản xuất nhôm; cách nhận biết muối nhôm. Mời các bạn tham khảo tài liệu để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.
11p
ntdpro
20-06-2016
38
6
Download
-
Bài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại: Chương 1 trình bày một số vấn đề cơ bản về doanh nghiệp trong thế kỷ 21 như: Thách thức và yêu của quản trị trong thế kỷ 21, toàn cấu hóa, tốc độ công nghệ, khách hàng, tri thức, năng suất và lợi nhuận, các giải pháp dành cho nhà quản trị trong thế kỷ 21. Mời các bạn cùng tham khảo.
32p
nhanmotchut_4
01-11-2016
14
5
Download
-
Bài giảng Lý thuyết quản trị hiện đại - Chương 6: Quản trị nhân sự. Chương này cung cấp cho người học kiến thức về hệ thống thực thi chiến lược nhân sự như: Kế hoạch nguồn nhân lực, quản trị sự thay đổi, văn hóa doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo.
17p
nhanmotchut_4
01-11-2016
8
3
Download
-
Nội dung của luận văn bao gồm 2 chương. Chương 1 - Tổng quan về lý thuyết cực trị, chương này trình bày định lý của Fisher, Tippet (1928) và Gnedeko (1943) về phân loại hàm cực trị, khái niệm về miền hấp dẫn cực đại, điều kiện cần và đủ để một hàm phân phối F nằm trong miền hấp dẫn của G, biểu đồ Q−Q và P−P, ...vv.
67p
change13
07-07-2016
10
2
Download
-
[Phân tích lý thuyết giá trị lao động của Sir William Petty và sự phát triển của lý thuyết này của tác giả A.Smith](http://tailieu.vn/doc/phan-tich-ly-thuyet-gia-tri-lao-dong-cua-sir-william-petty-va-su-phat-trien-cua-ly-thuyet-nay-cua-ta-163127.html)
Công lao to lớn của W.Petty là ở chỗ, ông là người đầu tiên xây dựng học thuyết về giá trị lao động. W. Petty đã có nhận xét đúng đắn khi vạch rõ vai trò của lao động trong việc tạo ra giá trị, tức nguồn gốc thật sự của của cải. Chỉ riêng điều này có thể nói ông là người khai sinh ra lý luận giá trị lao động.
9p
bidaodo
14-01-2010
911
232
Download
-
Tham khảo tài liệu 'chương 11 - lý thuyết về nền kinh tế hỗn hợp', khoa học xã hội, chính trị - triết học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
11p
thanhnguyenppt
21-02-2011
659
140
Download
-
Nội dung bài tiểu luận trình bày về tổng quan quản trị học, các học thuyết quản trị cổ điển, những đóng góp của các học thuyết quản trị cổ điển đối với lý thuyết quản trị hiện đại.
19p
six_12
13-03-2014
91
17
Download
## CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
[Lý thuyết vật lý 10](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-vat-ly-10.html) [Lý thuyết Vật lý 12](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-vat-ly-12.html) [Lý thuyết tài chính tiền tệ](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-tai-chinh-tien-te.html) [Cơ học lý thuyết](http://tailieu.vn/tag/co-hoc-ly-thuyet.html) [Học thuyết chính trị](http://tailieu.vn/tag/hoc-thuyet-chinh-tri.html) [Lý thuyết mạch](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-mach.html) [Lý thuyết thống kê](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-thong-ke.html) [Lý thuyết độ đo và tích phân](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-do-do-va-tich-phan.html) [Lý thuyết mã hóa](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-ma-hoa.html) [Lý thuyết điều khiển](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-dieu-khien.html) [Lý thuyết tài chính](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-tai-chinh.html) [Lý thuyết cơ sở dữ liệu](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-co-so-du-lieu.html) [Lý thuyết hệ điều hành](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-he-dieu-hanh.html) [Lý thuyết viễn thông](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-vien-thong.html) [Giáo trình lý thuyết đồ thị](http://tailieu.vn/tag/giao-trinh-ly-thuyet-do-thi.html) [Học thuyết giá trị](http://tailieu.vn/tag/hoc-thuyet-gia-tri.html) [Học thuyết giá trị thặng dư](http://tailieu.vn/tag/hoc-thuyet-gia-tri-thang-du.html) [Lý thuyết vật lý 11](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-vat-ly-11.html) [Lý thuyết về kim loại](http://tailieu.vn/tag/ly-thuyet-ve-kim-loai.html) [Tóm tắt lý thuyết vật lý 12](http://tailieu.vn/tag/tom-tat-ly-thuyet-vat-ly-12.html)

Set-Cookie: TLDEVNamespace=de86iir4eoarauvuk3p7f5f4e4; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly


markdown:
# Oscillation problem
**Oscillation problem**
-
[Báo cáo hóa học: " Research Article Multiple Solutions of p-Laplacian with Neumann and Robin Boundary Conditions for Both Resonance and Oscillation Problem"](http://tailieu.vn/doc/bao-cao-hoa-hoc-research-article-multiple-solutions-of-p-laplacian-with-neumann-and-robin-boundar-1104402.html)
Tuyển tập báo cáo các nghiên cứu khoa học quốc tế ngành hóa học dành cho các bạn yêu hóa học tham khảo đề tài: Research Article Multiple Solutions of p-Laplacian with Neumann and Robin Boundary Conditions for Both Resonance and Oscillation Problem
19p
sting05
10-02-2012
24
6
Download
-
This textbook covers all the standard introductory topics in classical mechanics, including Newton's laws, oscillations, energy, momentum, angular momentum, planetary motion, and special relativity. It also explores more advanced topics, such as normal modes, the Lagrangian method, gyroscopic motion, fictitious forces, 4-vectors, and general relativity. It contains more than 250 problems with detailed solutions so students can easily check their understanding of the topic. There are also over 350 unworked exercises which are ideal for homework assignments.
623p
kennybibo
14-07-2012
61
18
Download
-
This manuscript is based on lectures given by Marshall Baker for a class on Mathematical Methods in Physics at the University of Washington in 1988. The subject of the lectures was Green’s function techniques in Physics. All the members of the class had completed the equivalent of the first three and a half years of the undergraduate physics program, although some had significantly more background. The class was a preparation for graduate study in physics.
332p
camnhung_1
13-12-2012
25
6
Download
-
[BOUNDARY VALUE PROBLEMS FOR ANALYTIC FUNCTIONS IN THE CLASS OF CAUCHY-TYPE INTEGRALS WITH DENSITY IN](http://tailieu.vn/doc/boundary-value-problems-for-analytic-functions-in-the-class-of-cauchy-type-integrals-with-density-in-1151871.html)
BOUNDARY VALUE PROBLEMS FOR ANALYTIC FUNCTIONS IN THE CLASS OF CAUCHY-TYPE INTEGRALS WITH DENSITY IN L p(·) (Γ) V. KOKILASHVILI, V. PAATASHVILI, AND S. SAMKO Received 9 July 2004 We study the Riemann boundary value problem Φ+ (t) = G(t)Φ− (t) + g(t), for analytic functions in the class of analytic functions represented by the Cauchy-type integrals with density in the spaces L p(·) (Γ) with variable exponent. We consider both the case when the coeﬃcient G is piecewise continuous and the case when it may be of a more general nature, admitting its oscillation.
29p
sting12
10-03-2012
15
4
Download
-
[Báo cáo hóa học: " Research Article The Impact of Time Delays on the Robustness of Biological Oscillators and the Effect of Bifurcations on the Inverse Problem"](http://tailieu.vn/doc/bao-cao-hoa-hoc-research-article-the-impact-of-time-delays-on-the-robustness-of-biological-oscill-1122611.html)
Tuyển tập báo cáo các nghiên cứu khoa học quốc tế ngành hóa học dành cho các bạn yêu hóa học tham khảo đề tài: Research Article The Impact of Time Delays on the Robustness of Biological Oscillators and the Effect of Bifurcations on the Inverse Problem
14p
sting09
21-02-2012
18
3
Download
-
TRICHOTOMY, STABILITY, AND OSCILLATION OF A FUZZY DIFFERENCE EQUATION G. STEFANIDOU AND G. PAPASCHINOPOULOS Received 10 November 2003 We study the trichotomy character, the stability, and the oscillatory behavior of the positive solutions of a fuzzy diﬀerence equation. 1. Introduction Diﬀerence equations have already been successfully applied in a number of sciences (for a detailed study of the theory of diﬀerence equations and their applications, see [1, 2, 7, 8, 11].
21p
sting12
10-03-2012
14
3
Download
-
CHAPTER ELEVEN OPERATIONAL AMPLIFIERS The operational amplifier (Op Amp) is one of the versatile electronic circuits. It can be used to perform the basic mathematical operations: addition, subtraction, multiplication, and division. They can also be used to do integration and differentiation. There are several electronic circuits that use an op amp as an integral element. Some of these circuits are amplifiers, filters, oscillators, and flip-flops. In this chapter, the basic properties of op amps will be discussed.
35p
longmontran
15-01-2010
45
13
Download
-
The operational amplifier (Op Amp) is one of the versatile electronic circuits. It can be used to perform the basic mathematical operations: addition, subtraction, multiplication, and division. They can also be used to do integration and differentiation. There are several electronic circuits that use an op amp as an integral element. Some of these circuits are amplifiers, filters, oscillators, and flip-flops. In this chapter, the basic properties of op amps will be discussed.
35p
balanghuyen
13-01-2010
61
9
Download
-
The development of quantum mechanics has taken physics in a vastly new direction from that of classical physics from the very start. In fact, there continue at present to be many developments in the subject of a very fundamental nature, such as implications for the foundations of physics, physics of entanglement, geometric phases, gravity and cosmology and elementary particles as well. It is hoped the papers in this volume will provide a much needed resource for researchers with regard to current topics of research in this growing area....
790p
haiduong_1
15-04-2013
43
9
Download
-
In Chapter 3, eigenvalue equations were derived by matching boundary conditions inside DFB laser cavities. From the eigenvalue problem, the lasing threshold characteristic of DFB lasers is determined. The single %/2-phase-shifted (PS) DFB laser is fabricated with a phase discontinuity of %/2 at or near the centre of the laser cavity. It is characterised by Bragg oscillation and a high gain margin value. On the other hand, the SLM deteriorates quickly when the optical power of the laser diode increases.
22p
doroxon
18-08-2010
40
7
Download
-
The problem with this definition is that the length of the day is not constant as is shown in the figure. For this reason since 1967 the second is defined as the time taken by 9192631770 light oscillations of a particular wavelength emitted by a cesium-133 atom. This definition is so precise that it would take two cesium clocks 6000 years before their readings would differ more than 1 second.
9p
kieucongviet
24-12-2009
92
6
Download
-
(BQ) Introduces Mathcad, using it in to do mathematical calculations, solve problems, make plots and graphs, and generally provide more in-depth coverage and a better understanding of physics. Pays special attention to such topics of modern interest as nonlinear oscillators, central force motion, collisions in CMCS, and horizontal wind circulation.
326p
bautroibinhyen18
23-02-2017
0
0
Download

Set-Cookie: TLDEVNamespace=apa6q4l4o61m5b40gnh1tuvtg2; path=/; domain=.tailieu.vn; HttpOnly