智障儿童康复训练常用方法
对智力残疾儿童进行康复训练的方法很多，因人而异，因材施训。康复员必须根据每个智残儿童具体的功能和能力水平及训练环境与条件综合考虑，选择恰当的方法施训。例如：失语症的儿童和发音不准的儿童训练的方法不同。胆小退缩行为的儿童训练方法也不同。 
 训练中最常用的方法是工作分析法。即把某一目标任务分析出几个步骤，按顺序训练完成目标。一般用顺序法或倒序法两种形式完成。
 顺序法也叫正向连锁法，依工作的步骤，从第一