Наукове знання характеризує не дійсність як вона є, а сконструйовану почуттями і розумом дослідника реальність. Теза про непрозорість буття, що блокує можливості суб'єкта пізнання реалізовувати ідеальні моделі і проекти, що виробляються раціональним свідомістю.