У ліцеї створюються такі навчальні ситуації й умови, проходячи через які ліцеїсти розвивають інтелектуальні функції — мислення, аналітику, проектування і рефлексію, формують життєві компетентності, навички ХХІ століття. Основним результатом опанування ЗУП є здатність успішно діяти і досягати успіху в різних сферах суспільної та підприємницької діяльності, що засвідчується під час обов’язкової літньої бізнес-практики та участі в різноманітних проектах — від групових і класних, до національних і міжнародних. ЗУП відповідає меті ліцею – розвиток здорової і самодостатньої особистості, здатної до лідерства у професійному і громадському житті.