Що стосується синтезу, то Монтессорі говорить, що пізнання неосяжного світу є імперативом, на який дитина повинна відповісти перед обличчям космічного плану. Власне, видатний педагог також пише "...давайте дамо [дитинству] бачення всього Всесвіту". Що стосується аналізу, то далі вона говорить, що потрібно "дати дитині уявлення про всі науки, не з подробицями і точністю, а тільки емоційне враження: мова йде про відкриття та посів основ наук у дошкільному віці, в якому є своєрідний сенситивний період уяви".