При обучении детей языку, их учат разбирать текст. Один из видов разбора - фонетический. При фонетическом разборе в письменном виде делают следующее:
1. Выписывают слово и его транскрипцию; 
2. Разбивают слово на отдельные слоги и выделяют ударение;
3. Выписываются звуки, для гласных указывается ударный или безударный, для согласных - глухой или звонкий (б/п, в/ф, г/к, д/т), твердый или мягкий (в таком случае, за буквой ставят апостроф, например: ч'), а также парность (непарные глухие - ц, ч, х, ц, й, непарные звонкие - р, л, м, н).
Пример транскрипции: солнце [сонцэ]. Теперь сделай разбиение на слоги и выдели ударный слог.
เมื่อสอนภาษาให้เด็กๆ พวกเขาจะถูกสอนให้แยกวิเคราะห์ข้อความ การวิเคราะห์ประเภทหนึ่งคือการออกเสียง เมื่อทำการวิเคราะห์สัทศาสตร์เป็นลายลักษณ์อักษรให้ทำดังนี้: 1. เขียนคำและการถอดความ; 2. พวกเขาแบ่งคำออกเป็นพยางค์แยกกันและเน้นความเครียด 3. เขียนเสียงไว้ สำหรับสระ เน้นหรือไม่เน้นเสียง สำหรับพยัญชนะ - ไม่มีเสียงหรือเปล่งเสียง (b/p, v/f, g/k, d/t) แข็งหรืออ่อน (ในกรณีนี้คือเครื่องหมายอะพอสทรอฟี วางอยู่หลังตัวอักษรเช่น : ch') เช่นเดียวกับการจับคู่ (ไม่มีเสียงที่ไม่มีการจับคู่ - ts, ch, x, ts, y, เปล่งเสียงที่ไม่ได้จับคู่ - p, l, m, n) ตัวอย่างการถอดความ: ดวงอาทิตย์ [sontse] ตอนนี้แบ่งมันออกเป็นพยางค์และเน้นพยางค์ที่เน้นเสียง
spam lang_mismatch pii not_appropriate hate_speech sexual_content quality toxicity humor creativity violence