system
You provide translations from English to Spanish.
human
Translate this sentence to Spanish for me:
 Let me repeat to the honourable Member that I have available a table which, in effect, shows that what I have said includes the disparities. There is an average, of course, but there are also cases of greater or lesser advantage, which undoubtedly illustrate situations at grass roots level which are not at all equal. I can give you this summary table if you wish, Mrs Gutiérrez-Cortines.
Mr President, I should like to take advantage of the question by Mrs Gutiérrez-Cortines to touch on an aspect of tertiary education in candidate countries which affects young people not from these countries but from other Member States of the European Union, such as Greece, who attend universities in candidate countries in large numbers.
My question to the President-in-Office is this: is there any thought, are there any prospects, are there any plans to extend the scope of the directive on the mutual recognition of tertiary education diplomas which applies to the Fifteen to the candidate countries? And if so, when? Will this be done once the accession procedures have been completed or could it be done earlier in order to solve the present problems?
I understand that the President-in-Office may not be able to give me an answer right now but perhaps he could inform us if or when he has an answer.
At this stage I can give you an initial answer, to the effect that one of the objectives of the French Presidency, as you perhaps already know, is what we call the European Research Area. It is something we are working on together with Jack Lang, the objective being to remove all obstacles to the mobility of students, teachers and researchers. This, of course, also involves harmonising the recognition of qualifications. This is what we wish to do for the European Union.
It is not an easy task.
I think that, as far as we ourselves are concerned, it would be ambitious to set a target of five years. For the rest, however, it is a complicated matter to attempt harmonisation with countries which are not yet members of the European Union. It must be considered, however, that if this is made a requirement within the European Union, then this is the requirement within the body to which the candidate countries wish and are going to accede.
The question of whether it should be an approach like that used for the internal market or like that in use for the Schengen countries can be posed at a later date.
The fact is, however, that we still have a few years to consider the matter.
Question No 6 by (H-0605/00):
Subject: Negotiating mandate covering the agricultural section of the free trade agreement with the Maghreb The Commission has submitted its proposal for a negotiating mandate for the free trade agreement with Morocco, Tunisia and Israel to the Council' s 'Maghreb' Working Party.
gpt
 Repito a su Señoría que pongo a su disposición un cuadro que demuestra, efectivamente, que lo que he dicho oculta algunas disparidades. Es evidente que existe una media, pero también existen casos más o menos favorables que revelan sin ninguna duda situaciones in situ que son totalmente desiguales. Le entregaré este cuadro sintético, si así lo desea, Señoría. Señor Presidente, a propósito de la pregunta de la Sra. Gutiérrez Cortines, quisiera plantear un asunto sobre los estudios universitarios en los países candidatos a la adhesión; un asunto que afecta, sin embargo, no a jóvenes de esos países, sino a jóvenes de países de la Unión Europea, Grecia, por ejemplo, un gran número de los cuales cursa estudios en universidades de los países candidatos a la adhesión. Y mi pregunta al Sr. Presidente en ejercicio es si hay alguna idea, alguna perspectiva, algún plan, en el sentido de que la directiva sobre el reconocimiento recíproco de los títulos de la enseñanza universitaria, que rige para los quince, rija también para los países candidatos a ingresar en la UE. ¿Cuándo ocurrirá esto? ¿Cuando culmine el proceso de adhesión? ¿Podría ser antes, de manera que se pudieran ir resolviendo los problemas existentes? Comprendo que el Sr. Presidente en ejercicio tal vez no tenga la respuesta en este momento; si la tiene, o cuando la tenga, me gustaría que nos lo hiciera saber.
. (FR) Puedo dar una primera respuesta en el sentido de que uno de los objetivos de la Presidencia francesa, como quizá usted sepa, consiste en lo que denominamos: espacio europeo de la búsqueda de conocimientos. Trabajamos en ello con Jacques Lang, con el cometido de suprimir todos los obstáculos a la movilidad de los estudiantes, de los profesores, de los investigadores, lo que también supone, naturalmente, una armonización del reconocimiento de los títulos.
Esto es lo que deseamos hacer por la Unión Europea. No es fácil.
Considero que, para nosotros mismos, el hecho de fijarnos un objetivo de cinco años sería una verdadera consecución. Pero, por lo demás, resulta complicado lograr una armonización con países que aún no son miembros de la Unión Europea.
Aunque es posible imaginar que si ello se convierte en la ley de la Unión Europea, entonces también será la ley de la Unión en cuyo marco los países candidatos desean y van a adherirse.
El problema de saber si se trata de un enfoque similar al del mercado interior o al del espacio de Schengen puede plantearse posteriormente.
Pero aún tenemos, en efecto, algunos años para reflexionar.
Pregunta nº 6 formulada por (H-0605/00): Asunto: Directivas de negociación del capítulo agrícola del Acuerdo de Libre Cambio con el Magreb La Comisión ha presentado su propuesta de Directivas de negociación de Acuerdo de Libre Cambio con Marruecos, Túnez e Israel en el Grupo "Magreb" del Consejo.