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Así pues, esperamos que esta Cumbre de Lisboa contribuya a cambiar el paradigma actual del empleo femenino.
Quisiera preguntarle, señor Presidente, si prevé que de esta Cumbre resultarán conclusiones que permitan adoptar medidas concretas y con un calendario a fin de que haya no sólo más mujeres en el mundo del trabajo, sino también y sobre todo en la nueva economía del conocimiento. Señoras y señores diputados, quisiera agradecer muy profundamente las relevantes y excelentes contribuciones que han hecho durante este debate a la preparación de nuestra Cumbre Extraordinaria de Lisboa.
Creo que este debate era necesario y que la participación del Parlamento también lo era, porque considero que aún falta en Europa una dirección estratégica y para que esa dirección estratégica sea posible es necesaria una alianza institucional que supere las naturales divergencias políticas. Por lo demás, esa alianza está ya plenamente concretada en la excelente cooperación que la Comisión, dirigida por Romano Prodi, y su documento acaban de prestar para la preparación de la Cumbre de Lisboa.
Pero conviene también que el Parlamento desempeñe un papel esencial. Me gustaría que en la Cumbre de Lisboa, además de acordar una estrategia, fuéramos capaces de formular un conjunto de medidas concretas y un método de coordinación. Quisiera dar dos ejemplos, vinculados, por lo demás, con lo mucho que aquí se ha hablado sobre medidas concretas que me gustaría ver aprobadas: uno de ellos es el de que en 2002 todas las escuelas y todos los centros de formación de Europa estén conectados a Internet y simultáneamente tengan el personal adecuado a fin de impartir la formación indispensable para que los jóvenes que salen de la escuela básica y todos cuantos tienen una actividad de formación profesional, desempleados o no, puedan adquirir como un "carnet de conducir" de la sociedad de la información que les permita manejar las computadoras y navegar por Internet. Si es así, estaremos creando las condiciones para que las tecnologías de la información no sean un factor de ruptura social, de ampliación del foso entre los que triunfan y los que fracasan, sino, al contrario, un importante vector de integración, un importante vector de lucha contra la exclusión. Segundo ejemplo: se ha hablado de la participación de las mujeres en el mercado de trabajo y de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en la sociedad en general.
Medidas concretas que tengan que ver con lo que hace poco he dicho respecto de un objetivo común de servicios de apoyo a las familias y, en particular, a los niños, son un factor decisivo para crear empleos y simultáneamente igualdad de oportunidades y una participación mucho mayor de las mujeres en el mercado laboral.
Medidas concretas, sí, pero también un método de coordinación que nos permita en las diversas dimensiones que aquí se han mencionado hacer que las instituciones europeas y los Gobiernos adopten programas de acción comunes y tengan instrumentos cuantificables y verificables para que se realice esa coordinación.
En el debate de hoy se han pronunciado muchas palabras que corresponden a conceptos esenciales del tiempo de hoy: mundialización, sociedad del conocimiento, relaciones entre la vieja economía y la nueva economía. Todas esas palabras y los conceptos que están tras ellas pueden corresponder simultáneamente a oportunidades y a problemas.
Y el imperativo que se nos plantea es el de transformar problemas en oportunidades y sobre todo evitar a toda costa transformar las oportunidades en problemas.
gpt
 We therefore hope that this Lisbon Summit will help to change the present model of female employment. I would like to ask you, Mr President, if you envisage this summit yielding conclusions which will enable specific, timetabled measures to be adopted so that there are not only more women in the world of work, but above all, in the new knowledge economy?
Ladies and gentlemen, I am extremely grateful for the excellent and highly pertinent contributions you have made during this debate on the preparation for our Lisbon Special Summit.
I think that we needed to have this debate and we also needed to involve Parliament, because in my opinion Europe still lacks strategic direction. In order to achieve this strategic direction, there must be an institutional alliance which transcends the natural differences of political opinion.
This alliance has in fact been given form in the excellent contribution that Romano Prodi' s Commission has just made to the preparations for the Lisbon Summit with their paper.
The fact that Parliament has a crucial role to play in this is also important. At the Lisbon Summit, in addition to agreeing on a strategy, I would like us to define a set of measures and an open form of coordination. Let me give two examples which relate to everything that has been said here about the practical measures I would like to see adopted.
One is that by 2002, all of Europe' s schools and training centres should be connected to the Internet and that they should at the same time have appropriately trained staff to provide the training which young people leaving secondary education need. I also would also like to see everyone receiving professional training, whether they are unemployed or not, to be able to gain a kind of "driving licence" for the information society, which will enable them to operate computers and navigate the Internet.
If this happens, we will then be providing a framework under which information technology is not a cause of social division, that is to say of a widening in the gulf between those who succeed and those who fail. On the contrary, it will be a major vehicle for integration and for combating social exclusion.
My second example is this: a great deal has been said about the participation of women in the labour market and about equal opportunities for women and men in society in general. Practical measures relating to what I spoke about earlier - a common goal for support services for families and particularly for children - are a key factor in creating jobs and at the same time creating equal opportunities and ensuring much greater participation by women in the labour market. We need practical measures like this, but we also need a form of coordination that will enable us, as part of the various approaches that have been referred to here, to ensure that the European institutions and governments adopt joint action programmes and have quantifiable and verifiable instruments to facilitate this coordination. Much has been said in today' s debate about the fundamental concepts of modern life, such as globalisation, the knowledge society and the relationship between the old and new economies.
All these words and the ideas behind them can apply to both opportunities and threats. The challenge before us is to turn threats into opportunities and particularly, to avoid at all costs turning opportunities into threats.