system
With your expert understanding of both English and Spanish, you deliver flawless translations that retain the original meaning and tone of the source text.
human
Translate this line for me:
That concludes the debate. The vote will take place tomorrow at 9 a.m.
COM in milk
The next item is the report (A5-0074/2000) by Mr Maat, on behalf of the Committee on Agriculture and Rural Development, on the proposal for a Council regulation amending Regulation (EC) No 1255/1999 on the common organisation of the market in milk and milk products (COM (1999) 608 - C5-0047/2000 - 1999/0246(CNS)).
Mr President, during the two months I have been working on the report, I have discovered that feelings run high on the subject of school milk in Europe.
There have been many responses from schools throughout the European Union and also from school children. I found that remarkable in itself. There has also been much discussion because the Commission says let us go over to joint financing, which means reducing the European contribution. Many schools reacted particularly to this point and I have also noticed among my supporters that people wondered whether things would turn out all right for school milk, whether it would keep going as an instrument?
In that regard I must say that I was very fortunate as a new Member of Parliament that, in dealing with the budget for 2001, Parliament in any case adopted my proposal to increase the school milk budget from EUR 53 to 83 million. The proposal now before us in the report that was unanimously accepted in the Committee on Agriculture and Rural Development - I would stress 'unanimously' - and it was particularly gratifying that all parties in the Committee on Agriculture and Rural Development support the report - boils down to the fact that more money is needed, EUR 96 million in fact.
That does not come entirely within the budget, but the reality is such that, in view of the change in the dairy market, this small difference could also perhaps be found in the dairy budget.
It is also for this reason that I would urge Parliament most strongly to support the report on school milk, because there is every reason to do so.
It is remarkable how casual we in Europe sometimes are about food. It is always there and in itself is no problem.
But it is clear that school milk has an added value for the dietary pattern of children and contributes to a better diet, particularly in urban areas. This has been borne out by studies.
The European Commission has also commissioned a study.
I did find it to be rather limited, on the basis of a desk study, but in view of the considerable interest in Europe there is every reason to continue the regulation. There is extra money for education in the field of the Internet, the electronic superhighway and there is more attention paid to the environment and much attention to safe living and to social conditions and within this we should not neglect a sound policy on the proper use of food and undoubtedly on milk as well.
gpt
 Declaro cerrado el debate.
La votación tendrá lugar mañana a las 9.00 horas. OCM en el sector de la leche y de los productos lácteos De conformidad con el orden del día, se procede al debate del informe (A5-0074/2000) del Sr. Maat, en nombre de la Comisión de Agricultura y Desarrollo Rural, sobre la propuesta de reglamento del Consejo que modifica el Reglamento (CE) nº 1255/1999 por el que se establece la organización común de mercados en el sector de la leche y de los productos lácteos (COM (1999) 608 - C5-0047/2000 - 1999/0246(CNS)). Señor Presidente, la cuestión de la leche que se suministra a las escuelas suscita mucha emoción, ésa ha sido mi experiencia durante los dos meses que me ha llevado elaborar este informe.
Muchas reacciones por parte de las escuelas de toda la Unión Europea y, también, por parte de los alumnos de los centros escolares. Lo encuentro curioso. Ha suscitado, así mismo, mucha discusión porque la Comisión aboga por pasar a una cofinanciación, lo que supone una disminución de la contribución europea. También muchas escuelas han reaccionado sobre este punto en particular, y he percibido desde mi partido que uno se pregunta si va a funcionar este suministro de leche a las escuelas, si puede continuar utilizándose como un instrumento.
Debo decir en este sentido que, en cualquier caso, he sido muy afortunado, en tanto nuevo miembro del Parlamento, al haber aceptado éste mi propuesta para aumentar de 53 a 83 millones de euros el presupuesto consagrado al suministro de leche a las escuelas en las negociaciones relativas al presupuesto de 2001. La propuesta que ahora figura en el informe, que ha sido unánimemente aceptada por la Comisión de Agricultura, y subrayo unánimemente - fue bastante satisfactorio que todos los partidos representados en la Comisión de Agricultura respaldaran el informe -, vuelve a poner de relieve que se necesita más dinero, de hecho, 96 millones de euros. Esto no tiene cabida en absoluto en el presupuesto, pero, a decir verdad, dado el cambio operado en el mercado de los productos lácteos, también esa pequeña diferencia debe reflejarse en el presupuesto lácteo. Hago un sincero llamamiento al Parlamento Europeo, también por esta razón, para que apoye este informe, ya que realmente es necesario. Es curioso cuán despreocupados somos a veces en Europa con los alimentos. No escasean y, por tanto, no constituyen un problema.
No obstante, está claro que la leche suministrada a las escuelas tiene un valor añadido para el patrón alimentario de los niños y también contribuye a una mejor alimentación, especialmente, en el ámbito urbano.
Hay investigaciones que lo demuestran.
Así mismo, la Comisión Europa ha encargado un estudio. Creo que se trata de un estudio limitado, de un estudio basado en documentos, pero hay motivos para seguir con el programa, dada la gran participación de nuestras escuelas.
Se destina más dinero a la enseñanza en el ámbito de Internet, la autopista electrónica, se presta más atención al medio ambiente, mucha atención a una vida segura, a las circunstancias sociales y no puede faltar una política adecuada en relación con la alimentación y, especialmente, con la leche.